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文档简介
1、沪科版九年级物理第十二章温度与物态变化专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于热现象,下列说法正确的是()A固体很难被压缩,表明固体分子间存在斥力B腌制咸鸭蛋,利用了分子在不停地做有规
2、则运动C小米与大豆放在一起总体积变小,说明分子间有间隔D两个削平的铅块被紧压在一起不易分开,是因为分子间只有引力,没有斥力2、中央电视台的中国诗词大会节目深受观众的青睐,下列对古诗文中涉及的物态变化现象进行解释,其中正确的是()A“青青园中葵,朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象B“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”雾凇的形成是凝固现象C“大雪河冰封,冬至不行船。”冰的形成是凝固现象D“腾蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是汽化现象3、下列对自然现象中所涉及的物态变化、吸放热情况的描述,正确的是()A树枝上的雾凇凝固、放热B草叶上出现露珠液化、吸热C冰雪消融熔化、放热D冰冻的衣服变干升华、
3、吸热4、关于物态变化,下列正确的是()A北方的冬天,看到户外的人不断听出“白气”汽化B静静的池塘覆上薄冰液化C夏天洒在地板上的水很快干了凝固D冰箱冷冻室内壁的霜凝华5、下列几种估测最符合实际情况的是()A人步行的速度约为5m/sB全新的2B铅笔长约18厘米C人体感觉最舒适的温度约为37D教室宽度约15m6、下列有关物态变化现象判断正确的是()A冬天清晨,室外草木上有霜是凝华现象B冬天地面上的雪逐渐减少是液化现象C冬天窗户玻璃上的“冰花”是凝固现象D冬天冰冻的衣服也能晾干是汽化现象7、如图为小军探究水沸腾时温度变化特点的实验装置。下列说法正确的是()A组装实验器材时应先确定支架A的高度,再确定支
4、架B的高度B为节省沸腾前的加热时间,可适当增加水的质量C水沸腾后停止加热,沸腾现象也停止,这说明沸腾过程需要不断吸热D小军发现所测水的沸点与以往所测的不同,这可能是由于水的质量不同造成的8、水烧开后,壶口会有“白气”生成。以下现象和上述物态变化相同的是()A 干冰变小B 露珠晶莹C 白雪皑皑D 湿衣服变干9、关于物理测量仪器,说法正确的是()A测量长度时必须用分度值为1mm的刻度尺B温度计都是根据液体热胀冷缩的规律制成的C使用天平时可以将潮湿的物体和化学药品放在天平的盘中D使用量筒前应先观察量程和分度值10、根据生活经验,下列数据最符合实际的是( )A中学生的平均身高约16dmB重庆冬季平均气
5、温约40C中学生的正常步行速度约1.1m/sD中学生的质量约为500kg第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、2021年扬州疫情期间气温很高,有一些热心人士为核酸检测点的医务人员提供大量冰块降温,这是因为冰块_时(填物态变化名称),要_(放/吸)热。冰块从冰库取出时直冒“白气”,“白气”的形成是_现象(填物态变化名称)。2、测量是生活和学习中的一项基本技能。图甲中停表的读数_s;图乙中,液体温度计的原理是_,其示数是_。3、如下图所示,是锡的熔化和凝固的图像,根据图像回答:(1)锡的熔点是_;(2)在DE段,锡处于_态;(3)凝固时间是_分钟,整个过程中吸收热
6、量的有_个阶段。4、小然同学想测量某液体的温度,但他得到的却是一支没有刻度的温度,该温度计是根据液体_的原理制成的。在标准大气压下,如图他先把温度计放入冰水混合物中,液柱位置标记为A点:然后把温度计放入沸水中,液柱位置标记为B点,再用刻度尺测得AB间的距离为25厘米。最后他用该温度计来测量某液体的温度,发现液柱高度位置距A点10厘米,则该液体温度是_。5、请填写以下实验数据:(1)图甲中物体A的长度是_cm;(2)图乙中停表的示数为_s;(3)图丙所示温度计的分度值为_,该温度计示数为_。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、有一支温度计,虽然玻璃管内径的刻度间隔都是均匀的,但标度却
7、有些问题.经检测发现它在冰水混合物中显示为-17,在沸水中示数为103.。则:用该温度计测量物体的温度,当示数为5时的真实温度是多少摄氏度?2、一湖面面积是192km2 , 现在湖面上铺上一层厚度为单个分子直径的单分子薄油层,请估算铺满湖面需要多少体积的油3、1kg浓缩铀裂变时所放出的能量相当于1kg 无烟煤完全燃烧所放出的能量的300万倍.我国1993年的发电量是8200亿度,那么这些电能如全部由浓缩铀裂变获得.则需浓缩铀多少千克 (无烟煤热值为3.4107 J1kg )4、如图所示,小明自制一个温度计,他将一根下端带有液泡的内径均匀的玻璃管固定在刻度尺上,在1标准大气压下,当他将玻璃泡放在
8、纯净的冰水混合物中,液面静止时的位置在0刻度处的A点;放在沸腾的水中,液面静止时的位置在9cm刻度处的B点。则:(1)A、B两点对应的温度分别是多少摄氏度?(2)当温度计中的液面在5.40cm刻度处时,温度为多少?5、1cm3纯水的质量是1g,1 cm3水中有3.341022个水分子试计算: (1)1个水分子的质量约为多少千克? (2)若水分子的直径约为40nm,将1cm3水中的水分子紧密排列成一条直线,共有多长?四、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、如图甲所示是小明同学“探究固体熔化时温度变化规律”的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的图像。(1)用水给试管中的固体加热的好处是_;
9、(2)小明发现该固体在熔化过程中温度_(选填“保持不变”“逐渐升高”或“逐渐降低”)。2、小阳利用如图所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。(1)实验中通过_现象判断水已经沸腾了;(2)实验中水在持续沸腾时,_吸热;(选填“需要”或“不需要”)(3)当水温到达90后,每隔1min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图象如图乙所示,由图象可知:水的沸点为_,原因可能是该处大气压_(选填:“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。3、在探究“固体的熔化特点”实验中,如图甲所示是小明根据实验数据作出某物体加热时温度随时间变化的图象。(1)由图象可知,该固体的熔点是_oC,其熔化过程的特点是_;(2
10、)0oC时物质的状态_(选填“固态”“液态”“固液共存状态”或“三者都有可能”);(3)另一个小组为了使物质更快受热,设置实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是_。-参考答案-一、单选题1、A【详解】A分子间既有引力又有斥力,固体很难被压缩,表明固体分子间存在斥力,故A正确;B组成物质的分子在不停的做杂乱无章的热运动,腌制咸鸭蛋,利用了分子在不停地做无规则运动,故B错误;C小米与大豆放在一起总体积变小,不能说明分子间有间隔,小米和大豆都不是单个的分子,故C错误;D分子间既有引力又有斥力,两个削平的铅块被紧压在一起不易分开,是因为物体被拉伸时,分子间表现为引力,故D错误。故选A。2、C【详
11、解】A露是液态的水,日出后吸热变为水蒸气,是汽化现象,故A错误;B雾凇是附着在树枝上的小冰晶,是水蒸气遇冷凝华形成的,故B错误;C冰是水在温度降低到凝固点时放热凝固形成的,故C正确;D雾是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D错误。故选C。3、D【详解】A树枝上的雾凇是气态的水蒸气放热凝华而成的,故A错误;B草叶上出现露珠是气态的水蒸气放热液化成的液态小水珠,故B错误;C冰雪消融是固态的冰吸热熔化成的液态水,故C错误;D冰冻的衣服变干是固态的冰吸热升华成水蒸气,故D正确。故选D。4、D【详解】A白气是水蒸气遇冷液化形成的,故A错误;B薄冰是水凝固形成的,故B错误;C夏天洒在地板上的水很快干了,是汽化
12、中的蒸发现象,故C错误;D霜是水蒸气直接变为了固体,是凝华现象,故D正确。故选D。5、B【详解】A人步行的速度约为,即故A不符合题意;B全新的2B铅笔长约2dm,即故B符合题意;C人体感觉最舒适的温度约为23,人体正常的体温为37,故C不符合题意;D普通教室规范长89m,宽67m,层高一般在3.54m左右,故D不符合题意。故选B。6、A【详解】A霜是固体,是水蒸气遇冷凝华形成的固体,故A正确;B雪是固体,雪逐渐减少是固体变气体的过程,是升华现象,故B错误;C冰花是固体,是水蒸气遇冷凝华形成的固体,故C错误;D冬天冰冻的衣服晾干,是固体变为气体的过程,是升华现象,故D错误。故选A。7、C【详解】
13、A从固定装置的方便考虑,应该先根据酒精灯的位置,固定好最下面的铁圈,然后根据温度计的位置,固定上面的铁夹子,应该采用自下而上的组装方式,先确定支架B的高度,再确定支架A的高度,故A错误;B水量越少,加热时间越少,为节省沸腾前的加热时间,可适当减小水的质量,故B错误;C通过实验可知水沸腾时,温度保持不变,停止加热,水不能继续沸腾,说明沸腾过程中水需要继续吸热,故C正确;D水沸点的大小与当地的气压有关,与水的质量无关,故D错误。故选B。8、B【详解】A水烧开后,壶内的水蒸气从壶嘴喷出,遇冷液化而形成小水滴,即看到的“白气”,是液化现象。干冰变小,是干冰由固态直接变成气态,是升华现象,故A不符合题意
14、;B露是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,故B符合题意;C雪是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,故C不符合题意;D湿衣服变干,水变成水蒸气,属于汽化现象,故D不符合题意。故选B。9、D【详解】A测量长度时,应根据测量需要的精确程度选择分度值和量程合适的刻度尺,例如在测量楼高时,不一定选择分度值为1mm的刻度尺,故A错误;B气体温度计是利用气体热胀冷缩的原理制成的,并不是所有的温度计都是利用液体热胀冷缩的原理制成的,故B错误;C使用天平时将潮湿的物体和化学药品放在天平的盘中,会造成托盘的生锈或腐蚀,应该在左右托盘中各放一张质量相同的纸,再进行测量,故C错误;D量筒、刻度尺、电
15、流表、电压表等测量工具在使用之前都应该观察量程和分度值,选择合适的测量工具,故D正确。故选D。10、C【详解】A16dm=160cm,中学生的平均身高高于这个数值,故A不符合题意;B重庆冬季平均气温在左右,故B不符合题意;C中学生的正常步行速度约1.1m/s,合4km/h,故C符合题意,D中学生的质量约为50kg,故D不符合题意。故选C。二、填空题1、熔化 吸 液化 【详解】12气温很高,冰块容易从固态变成液态,也就是发生熔化,这个过程需要吸收热量,所以能起到降温的作用。3“白气”是空气中水蒸气遇到冷的冰块液化成小水珠。【点睛】2、217.6 热胀冷缩 -11 【详解】1图甲中停表的小表盘分度
16、值为0.5min,读3min;分针过了3min的半格,读秒针时应读30s以上,大表盘的分度值为0.2s,读数为37,6s;停表的读数为2一般液体的体积具有热胀冷缩的性质,液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。图3乙中温度计的分度值为 ,液面在以下,其示数是 。3、230 液 2 3 【详解】(1)1由图可知锡在230时开始熔化,且温度保持不变,所以熔点为:230。(2)2在DE段,锡处于降温过程中,但是还没到达凝固点,所以处于液态。(3)3锡从10min到12min这段时间间隔内,处于凝固过程,共持续了2分钟。4AB段固态锡吸收热量温度升高,BC段吸收热量锡开始熔化温度不变,CD段液态锡吸
17、收热量温度升高。所以共有3个阶段吸收热量。4、热胀冷缩 40 【详解】1温度计下端有一个玻璃泡,里面装的是液体,把玻璃泡放入被测液体中,玻璃泡里的液体受热以后,体积膨胀从而会沿玻璃管上升;遇冷以后,体积缩小从而会沿玻璃管下降。温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。2从A点到B点的温度范围是100,用该温度计来测量某液体的温度,发现液柱高度位置距A点10厘米,则该液体温度是5、1.30 99.8 1 -24 【详解】(1)1由图甲可知,刻度尺的分度值为0.1cm,物体A的左侧与6.00cm对齐,右侧与7.30cm对齐,故可知物体A的长度为l=7.30cm-6.00cm=1.30cm(2)2由图
18、乙可知,停表的小表盘的指针位于“1”和“2”刻度之间,且指向“2”刻度一侧,故小表盘的读数为1min,大表盘指向39.8刻度,故大表盘的读数为39.8s,故停表的读数为t=1min39.8s=60s+39.8s=99.8s(3)3由图丙可知,10之间有10小格,故每一小格为1,即温度计的分度值为1。4因温度计的刻度从下往上减小,故可知此时温度为零下,故由图丙可知,该温度计的示数为-24。三、计算题1、18.3.【详解】解:在标准大气压下,冰水混合物的温度为0,沸水的温度为100.,而题中温度计测量冰水混合物体的温度为-17.,沸水的温度为103.,则此温度计两个温度间的小格数有103+17=1
19、20此温度计上一个小格表示的实际温度此温度计的示数为5.时,所测物体的实际温度答:用该温度计测量物体的温度,当示数为5时的真实温度是18.3.。2、1.92102m3【详解】试题分析分子的直径约为h=d=10-10m,已知面积和直径,通过公式可求出体积.试题解析满湖面需要油的体积:.点睛:本题考查了体积的计算,知道分子的直径是解题的关键.3、2.89410 4 kg【解析】无烟煤的热值q3.4107J/kg,浓缩铀裂变放出的能量:QW电8.21011kWh8.210113.6106J2.9521018J,由Qqm得,需要浓缩铀的质量:mQq2.9521018J31063.4107J/kg289
20、41.2kg点睛:电能单位的换算关系:1kwh3.6106J;利用倍数关系可计算出1kg浓缩铀裂变放出的能量;根据燃料燃烧放出热量的公式Qqm可计算质量。4、 (1)0、100;(2)【详解】(1)在标准大气压下,冰水混合物的温度为0,沸水的温度是100oC,所以A点的温度为0、B点的温度为100oC。(2) A、B两点的温度差为100oC,并且是均匀分布的,由比例关系可得解得。答:(1)A、B两点对应的温度分别是0和100;(2)当温度计中的液面在5.40cm刻度处时,温度为。5、(1)2.991026kg;(2)1.3361015m【解析】解:(1)1个水分子的质量;(2)将1cm3水中的水分子紧密排列成一条直线,则其长度l=40nm3.341022=133.61022nm=1.3361015m 点睛:(1)1cm3纯水的质量除以1cm3水中水分子的个数即为1个水分子的质量;(2)用每个
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