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文档简介
1、七年级数学下册第10章相交线、平行线与平移专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别是()A48,72B72,10
2、8C48,72或72,108D80,1202、如图,ABCD,AECF,A=41,则C的度数为( )A139B141C131D1293、如图,已知,平分,则( )A32B60C58D644、如图所示,直线l1l2,1和2分别为直线l3与直线l1和l2相交所成角如果152,那么2()A138B128C52D1525、下列说法中正确的有()个两条直线被第三条直线所截,同位角相等;同一平面内,不相交的两条线段一定平行;过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离A1B2C3D46、如图,已知直线,相交于O
3、,平分,则的度数是( )ABCD7、如图,若ABCD,CDEF,那么BCE( )A18021B18012C221D128、下列说法中,正确的是()A从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离B互相垂直的两条直线不一定相交C直线AB外一点P与直线上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是7cm,则点P到直线AB的距离是7cmD过一点有且只有一条直线垂直于已知直线9、嘉淇在证明“平行于同一条直线的两条直线平行”时,给出了如下推理过程:已知:如图,ba,ca,求证:bc;证明:作直线DF交直线a、b、c分别于点D、E、F,ab,14,又ac,15,bc小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方
4、框中“15”和“bc”之间作补充,下列说法正确的是()A嘉淇的推理严谨,不需要补充B应补充25C应补充3+5180D应补充4510、如果同一平面内有三条直线,那么它们交点个数是( )个A3个B1或3个C1或2或3个D0或1或2或3个第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图将一条两边互相平行的纸带按如图折叠,若EFGEGD=150,则EGD=_2、如图,在四边形ABCD中,ABCD,ADBC,点F在BC的延长线上,CE平分DCF交AD的延长线于点E,已知E35,则A_3、如图,OE是的平分线,交OA于点C,交OE于点D,则的度数是_4、如图,将一条等宽的纸条按
5、图中方式折叠,若140,则2的度数为 _5、如图,AD是EAC的平分线,ADBC,B40,则DAC的度数为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在边长为1的正方形网格中,点A、B、C、D都在格点上按要求画图:(1)如图a,在线段AB上找一点P,使PC+PD最小(2)如图b,在线段AB上找一点Q,使CQAB,画出线段CQ(3)如图c,画线段CMAB要求点M在格点上2、如图,AGBEHF,CD(1)求证:BDCE;(2)求证:AF3、如图,直线交于点,于点,且的度数是的4倍(1)求的度数;(2)求的度数4、如图,直线AB,CD相交于点O,OMAB于点O,ONCD于点O(1)试说
6、明12;(2)若BOC42,求AOC的大小5、如图,运动会上,小明自踏板M处跳到沙坑P处,甲、乙、丙三名同学分别测得PM3.25米,PN3.15米,PF3.21米,则小明的成绩为 _米(填具体数值)-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据题意可得这两个角互补,设其中一个角为x,则另一个角为,由两个角之间的数量关系列出一元一次方程,求解即可得【详解】解:两个角的两边两两互相平行,这两个角可能相等或者两个角互补,一个角的等于另一个角的,这两个角互补,设其中一个角为x,则另一个角为,根据题意可得:,解得:,故选:B【点睛】题目主要考查平行线的性质、角的数量关系、一元一次方程等,理解题意,列出方程是解
7、题关键2、A【分析】如图,根据AECF,得到CGB=41,根据ABCD,即可得到C=139【详解】解:如图,AECF,A=CGB=41,ABCD,C=180-CGB=139故选:A【点睛】本题考查了平行线的性质,熟知平行线的性质是解题关键3、D【分析】先根据平行线的性质(两直线平行,内错角相等),可得ADB=B,再利用角平分线的性质可得:ADE=2ADB=64,最后再利用平行线的性质(两直线平行,内错角相等)即可求出答案【详解】解:ADBC,B=32,ADB=B=32 DB平分ADE,ADE=2ADB=64,ADBC,DEC=ADE=64故选:D【点睛】题目主要考查了平行线的性质和角平分线的性
8、质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,找出题中所需的角与已知角之间的关系4、B【分析】根据两直线平行同位角相等,得出1352再由2与3是邻补角,得21803128【详解】解:如图l1/l2,13522与3是邻补角,2180318052128故选:B【点睛】本题主要考查了平行线的性质、邻补角的定义,熟练掌握平行线的性质、邻补角的定义是解决本题的关键5、A【分析】根据平行线的性质,垂线的性质,平行公理,点到直线的距离的定义逐项分析判断即可【详解】互相平行的两条直线被第三条直线所截,同位角相等,故不正确;同一平面内,不相交的两条直线一定平行,故不正确;同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
9、,故不正确;经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,故正确从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,故不正确故正确的有,共1个,故选A【点睛】本题考查了平行线的性质,平行公理,垂线的性质,点到直线的距离,掌握相关定理性质是解题的关键6、C【分析】先根据角平分线的定义求得AOC的度数,再根据邻补角求得BOC的度数即可【详解】解:OA平分EOC,EOC100,AOCEOC50,BOC180AOC130故选:C【点睛】本题考查角平分线的有关计算,邻补角能正确识图是解题关键7、A【分析】根据两直线平行,内错角相等,同旁内角互补,这两条性质解答【详解】ABCD,CDEF,1=
10、BCD,ECD+2=180,BCEBCD+ECD=18021,故选A【点睛】本题考查了平行线的性质,正确选择合适的平行线性质是解题的关键8、C【分析】根据点到直线距离的定义分析,可判断选项A和C;根据相交线的定义分析,可判断选项B,根据垂线的定义分析,可判断选项D,从而完成求解【详解】从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到这条直线的距离,即选项A错误;在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交,即选项B错误;直线AB外一点P与直线上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是7cm,则点P到直线AB的距离是7cm,即选项C正确;在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,即选项D错
11、误;故选:C【点睛】本题考查了点和直线的知识;解题的关键是熟练掌握点到直线距离、相交线、垂线的性质,从而完成求解9、D【分析】根据平行线的性质与判定、平行公理及推论解决此题【详解】解:证明:作直线DF交直线a、b、c分别于点D、E、F,ab,1=4,又ac,1=5,4=5bc应补充4=5故选:D【点睛】本题主要考查平行线的性质与判定、平行公理及推论,熟练掌握平行线的性质与判定、平行公理及推论是解决本题的关键10、D【分析】根据三条直线是否有平行线分类讨论即可【详解】解:当三条直线平行时,交点个数为0;当三条直线相交于1点时,交点个数为1;当三条直线中,有两条平行,另一条分别与他们相交时,交点个
12、数为2;当三条直线互相不平行时,且交点不重合时,交点个数为3;所以,它们的交点个数有4种情形故选:D【点睛】本题考查多条直线交点问题,解题关键是根据三条直线中是否有平行线和是否交于一点进行分类讨论二、填空题1、【分析】先根据平行线的性质得到,结合已知EFGEGD=150,解得EGD=,再根据折叠的性质解得,结合两直线平行,同旁内角互补得到,据此整理得,进而解题【详解】解:EFGEGD=150,EGD=折叠故答案为:【点睛】本题考查折叠的性质、平行线的性质等知识,两直线平行,同旁内角互补,掌握相关知识是解题关键2、110度【分析】根据平行线的性质和角平分线的性质可得结论【详解】解:AD/BC C
13、E平分DCF AB/CD AD/BC 故答案为:110【点睛】本题主要考查了角的平分线以及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键3、25【分析】先证明再证明从而可得答案.【详解】解: OE是的平分线, , 故答案为:【点睛】本题考查的是角平分线的定义,平行线的性质,熟练的运用平行线的性质与角平分线的定义证明角的相等是解本题的关键.4、70【分析】如图,由平行线的性质可求得1=3,由折叠的性质可求得4=5,再由平行线的性质可求得2【详解】解:如图,ab,3=1=40,2=5,又由折叠的性质可知4=5,且3+4+5=180,5=(180-3)=70,2=70,故答案为:70【点睛】本题
14、主要考查平行线的性质和判定,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,ab,bcac5、40【分析】根据平行线的性质可得EAD=B,根据角平分线的定义可得DAC=EAD,即可得答案【详解】ADBC,B40,EAD=B=40,AD是EAC的平分线,DAC=EAD=40,故答案为:40【点睛】本题考查平行线的性质及角平分线的定义,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质是解题关键三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据两点之间线段最短即连接CD,则C
15、D与线段AB交于点P,此时PC+PD最小;(2)根据图b可知B=45,然后可在线段AB上找一点Q,使QCB=45,则有CQAB,画出线段CQ;(3)根据网格图c可知A=45,然后再格点中找到MCA=45,则有A=MCA=45,进而可知CMAB【详解】解:(1)如图a,点P即为所求;(2)如图b,点Q和线段CQ即为所求;(3)如图c,线段CM即为所求【点睛】本题主要考查格点作图及结合了垂直的定义、平行线的性质等知识点,熟练掌握格点作图是解题的关键2、(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)由AGB1,AGBEHF,可得1EHF,则BDCE;(2)由BDCE,可得D2,则2C,推出ACDF
16、,则AF【详解】证明:(1)AGB1,AGBEHF,1EHF,BDCE;(2)BDCE,D2,DC,2C,ACDF,AF【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角相等,熟练掌握平行线的性质与判定条件是解题的关键3、(1)AOD=36,BOD=144;(2)BOE =54【分析】(1)先由的度数是的4倍,得到BOD=4AOD,再由邻补角互补得到AOD+BOD=180,由此求解即可;(2)根据垂线的定义可得DOE=90,则BOE=BOD-DOE=54【详解】解:(1)的度数是的4倍,BOD=4AOD,又AOD+BOD=180,5AOD=180,AOD=36,BOD=144;(2)OECD,DOE=90,BOE=BOD-DOE=54【点睛】本题主要考查了垂线的定义,邻补角互补,熟练掌握邻补角互补是解题的关键4、(1)见解析;(2)60【分析】(1)利用同角的余角相等解答即可得出结论;(2)利用(1)的结论,等量代换可得BOC41,利用BOM9031,求得1的度数,则AOC901【详解】解:(1)OMAB,ONCD,AOMC
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