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文档简介
1、七年级数学下册第7章一元一次不等式与不等式组必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、不等式组的解集在数轴上应表示为( )ABCD2、若ab0,cd0,则下列式子不一定成立的是()Aacb
2、dBCacbcDacbd3、下列变形中,错误的是( )A若3a+52,则3a2-5B若,则C若,则x5D若,则4、用不等式表示“的5倍大于-7”的数量关系是( )A5-7B5-7C7D755、若不等式3x1,两边同时除以3,得()AxBxCxDx6、关于x的不等式(m1)xm1可变成形为x1,则( )Am1Bm1Cm1Dm17、下列说法中,正确的是( )Ax3是不等式2x1的解Bx3是不等式2x1的唯一解Cx3不是不等式2x1的解Dx3是不等式2x1的解集8、若mn,则下列选项中不成立的是()Am+4n+4Bm4n4CD4m4n9、已知关于x的不等式组的解集中任意一个x的值均不在1x3的范围内
3、,则a的取值范围是()A5a6Ba6或a5C5a6Da6或a510、若实数a,b满足ab,则下列不等式一定成立的是( )Aab+2Ba1b2CabDa2b2第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、解不等式:x32x的解集是 _2、假设ab,请用“”或“”填空(1)a-1_b-1; (2)2a_2b;(3)_; (4)a+1_b+13、不等式组 的解集是_4、若关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围_5、3x与2y的差是非正数,用不等式表示为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、我校为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图
4、书,调查发现,若购买甲种书柜3个、乙种书柜4个,共需资金1500元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若我校计划购进这两种规格的书柜共30个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金6420元,请设计所有可行的购买方案供学校选择2、根据不等式的性质,解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)2x+55x-4(2)4-3x4x-33、已知xy,比较下列各对数的大小(1)8x-3和8y-3; (2)和; (3) x-2和y-14、已知ab,用“”“”填空,并说明理由(1)a+3_b+3(2)a-4_b-4(3)a
5、_b(4)-2a_-2b(5)3a-1_3b-1(6)1-a_1-b5、解下列不等式组,并将其解集在数轴上表示出来(1);(2)13x-24;-参考答案-一、单选题1、B【分析】在数轴上把不等式组的解集表示出来,即可选项答案【详解】解:不等式组的解集在数轴上应表示为:故选:B【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式组的解集等知识点,注意:在数轴上表示不等式组的解集时,包括该点时用实心点,不包括该点时用空心点2、A【分析】根据不等式的基本性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式的两边同时乘
6、以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变进行分析即可【详解】解:当,时,故本选项符合题意;若,则,故本选项不合题意;若,则,故本选项不合题意;若,则,故本选项不合题意;故选:A【点睛】本题主要考查了不等式的性质,解题的关键是注意不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变3、B【分析】根据不等式的两边都加(或减)同一个数(或同一个整式),不等号的方向不变;不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变【详解】解:A、不等式的两边都减5,不等号的方向不变,故A不符合题意;B、不等式的两边都乘以,不等号的方向改变得到,故B符合
7、题意;C、不等式的两边都乘以(5),不等号的方向改变,故C不符合题意;D、不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变,故D不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并根据不等式的性质计算式解题4、B【分析】根据题意用不等式表示出x的5倍大于-7,即可得到答案【详解】解:由题意可得,x的5倍大于-7,用不等式表示为:5x-7,故选:B.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的不等式5、A【分析】根据题意直接利用不等式的性质进行计算即可得出答案【详解】解:不等式3x1,两边同时除以3,得x故选:A【点睛】本题主要考查不等式的
8、基本性质解不等式依据不等式的性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变特别是在系数化为1这一个过程中要注意不等号的方向的变化6、D【分析】根据不等式的基本性质3求解即可【详解】解:关于x的不等式(m-1)xm-1的解集为x1,m-10,则m1,故选:D【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握不等式的基本性质37、A【分析】对A、B、C、D选项进行一一验证,把已知解代入不等式看不等式两边是否成立【详解】解:A、当x3时,231,成立,故A符合题意;B
9、、当x3时,231成立,但不是唯一解,例如x4也是不等式的解,故B不符合题意;C、当x3时,231成立,是不等式的解,故C不符合题意;D、当x3时,231成立,是不等式的解,但不是不等式的解集,其解集为:x,故D不符合题意;故选:A【点睛】此题着重考查不等式中不等式的解、唯一解、解集概念之间的区别和联系,是一道非常好的基础题8、D【分析】根据不等式的基本性质进行解答即可【详解】解:mn,A、m+4n+4,成立,不符合题意;B、m4n4,成立,不符合题意;C、,成立,不符合题意;D、4m4n,原式不成立,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键
10、9、B【分析】根据解不等式组,可得不等式组的解集,根据不等式组的解集是与1x3的关系,可得答案【详解】解:不等式组,得a3xa+4,由不等式组的解集中任意一个x的值均不在1x3的范围内,得a+41或a33,解得a5或a6,故选:B【点睛】本题考查了不等式的解集,利用解集中任意一个x的值均不在1x3的范围内得出不等式是解题关键10、B【分析】根据不等式的性质即可依次判断【详解】解:当ab时,ab+2不一定成立,故错误;当ab时,a1b1b2,成立,当ab时,ab,故错误;当ab时,a2b2不一定成立,故错误;故选:B【点睛】本题主要考查了不等式的性质的灵活应用,解题的关键是基本知识的熟练掌握二、
11、填空题1、【分析】先移项,然后系数化为1,即可求出不等式的解集【详解】解:,故答案为:【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,是基础题,正确计算是解题的关键2、 【分析】(1)根据不等式的性质:两边同时减去一个数,不等号方向不变号,即可得;(2)根据不等式的性质:两边同时乘以一个正数,不等号方向不变号,即可得;(3)根据不等式的性质:两边同时乘以一个负数,不等号方向变号,即可得;(4)根据不等式的性质:两边同时加上一个数,不等号方向不变号,即可得【详解】解:(1),;(2),;(3),;(4),;故答案为:;【点睛】题目主要考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题关键3、1x2【分
12、析】先求出每个一元一次不等式的解集,再求出它们公共部分的解集即可【详解】解:,解得:x2,解得:x1,该不等式组的解集为1x2,故答案为:1x2【点睛】本题考查解一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组的解法,正确得出公共部分的解集是解答的关键4、1a0【分析】先求出不等式组的解集,再根据已知条件得出1a0即可【详解】解:,解不等式,得x5,解不等式,得xa,所以不等式组的解集是ax5,关于x的不等式组的整数解共有5个,1a0,故答案为:1a0【点睛】本题考查了解一元一次不等式组的整数解和解一元一次不等式组,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键5、3x-2y0【分析】根据题意直
13、接利用非正数的定义进而分析即可得出不等式【详解】解:3x与2y的差是非正数,用不等式表示为3x-2y0.故答案为:3x-2y0.【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解相关定义是解题的关键三、解答题1、(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别为元,元;(2)第一种方案:购进甲种书柜13个,乙种书柜17个,第二种方案:购进甲种书柜14个,乙种书柜16个,第三种方案:购进甲种书柜15个,乙种书柜15个.【分析】(1)设甲、乙两种书柜每个的价格分别为元,元,再根据甲种书柜3个、乙种书柜4个,共需资金1500元;甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元,列方程组,再解方程组即可得到
14、答案;(2)设计划购进甲种书柜个,则购进乙种书柜个,根据乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金6420元,列不等式组,再解不等式组结合为正整数,从而可得答案.【详解】解:(1)设甲、乙两种书柜每个的价格分别为元,元,则 解得: 答:甲、乙两种书柜每个的价格分别为元,元.(2)设计划购进甲种书柜个,则购进乙种书柜个,则 由得: 由得:,所以: 又因为为正整数,或或 所以所有可行的购买方案为:第一种方案:购进甲种书柜13个,乙种书柜17个,第二种方案:购进甲种书柜14个,乙种书柜16个,第三种方案:购进甲种书柜15个,乙种书柜15个.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,一元
15、一次不等式组的应用,设出合适的未知数,确定相等关系列方程组,确定不等关系列不等式组是解本题的关键.2、(1)x3,数轴表示见解析(2)x1,数轴表示见解析【分析】(1)根据不等式的性质,先求出不等式的解集,然后在数轴上表示出不等式的解集即可;(2)根据不等式的性质,先求出不等式的解集,然后在数轴上表示出不等式的解集即可(1)解:不等式两边同时减5x,得-3x+5-4不等式两边同时减5,得-3x-9不等式两边同时除以-3,得x3在数轴上表示x的取值范围如图所示(2)解:不等式两边同时加-4x-4,得-7x-7不等式两边同时除以-7,得x1在数轴上表示x的取值范围如图所示【点睛】本题主要考查了求一
16、元一次不等式的解集,数轴上表示不等式的解集,解题的关键在于能够熟知解一元一次不等式的方法3、(1)8x-38y-3;(2);(3)x-2y-1【分析】(1)根据不等式的基本性质:不等式两边同时乘以一个正数,不等号不变号,不等式两边同时加上或减去一个数,不等号方向不变,即可得;(2)根据不等式的基本性质:不等式两边同时乘以一个负数,不等号变号,不等式两边同时加上或减去一个数,不等号方向不变,即可得;(3)根据不等式的基本性质:不等式两边同时加上或减去一个数,不等号方向不变,即可得【详解】解:(1) , , ;(2) , , ;(3) , ,而, 【点睛】题目主要考查不等式的基本性质,熟练掌握不等
17、式的各个性质是解题关键4、(1)(2)(3)(4)(5)(6)【分析】根据不等式的性质解答即可(1)解:不等式的两边都加上了3,依据不等式的性质1,故答案是(2)解:不等式的两边都减去了4,依据不等式的性质1,故答案是(3)解:不等式的两边都乘以了,由于0,依据不等式的性质2,故答案是(4)解:不等式的两边都乘以了-2,由于-20,依据不等式的性质3,故答案是(5)解:依据不等式的性质2,3a3b,不等式的两边都减去1,不等号的方向仍然不变,故答案是(6)解:依据不等式的性质3,-a-b,不等式的两边都加上1,得1-a与1-b,依据不等式的性质1,故答案是【点睛】本题主要考查了不等式的性质,1.不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;2.不等式的两边同时乘(或除以)同一个正
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