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文档简介

1、信息与信息的特征教学目标：能描述信息的概念，理解信息的基本特征（知识）；尝试使用信息知识解释相关事件（技能）重点，难点：重点：信息与人类的关系；信息特征的认识。难点：信息实例的理解与运用跟我来找茬下面图中各有五处不同，请找出来：我们经过获取信息、比较信息、判断信息，从而做出决策判断出哪些地方不同。（对信息的形态有一个感性认识）生存的抉择某海军陆战队在原始森林中进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了自己身上穿的衣服以外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过三公斤；第二，队员都由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来 刀、打火机、指

2、南针 刀、火石、指南针 物质、能量、信息是人类生存与发展的三大要素 ？队员带哪三件物品合适理解信息的重要意义什么是信息?信息的几种定义：1.数据、信号、消息中包含的意义2.事物的运动状态和关于运动状态的描述3.内容是接受者预先不知道的东西信息的一般特征。分析案例，探讨信息的特征例1：卫星电视呈现精彩节目。例2：销售方案分享。例3：啤酒与尿布。例4：错过的象棋比赛。例5：赤壁之战。传递性共享性价值相对性时效性真伪性拓展训练：例1：知己知彼，百战不殆例2：真假难辨例3：老黄历看不得例4：一传十，十传百例5：玉不琢不成器例6：一千个读者，一千个哈姆雷特信息的基本特征：（1）传递性（2）共享性（3）依

3、附性和可处理性（4）价值相对性（5）时效性（6）真伪性 .总结：信息技术定义：应用信息科学的原理和方法，对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。微电子技术、通信技术、计算机技术、传感技术等信息技术的发展信息技术的五次革命第一次信息技术革命-语言的产生。第二次信息技术革命-文字的发明。第三次信息技术革命-造纸术和印刷术的发明。第四次信息技术革命-电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。第五次信息技术革命-电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。教学小结和作业1、教学小结本节课主要学习了信息的定义和信息的常见特征。要明确信息、物质、能量是构成世界的三个要素。信息的主要特征有普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性等。2、作业（1）搜集身边的、生活中的常见问题，讨论并了解人们是如何

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