2021-2022学年江苏省宜兴市宜城环科园教联盟初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列反应

2、的化学方程式书写错误的是（）AFe与稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2BCO2使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2OCBa（OH）2溶液与稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4+2H2ODAgNO3溶液与稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl+HNO32嫦娥四号实现人类探测器首次月背之旅，下列说法涉及化学变化的是( )A探测器表面喷漆B搭建太阳能电池板C运载火箭升空D探测信号传回控制中心3第一个通过实验测定出空气中氧气含量的科学家是（ ）A阿伏伽德罗B道尔顿C门捷列夫D拉瓦锡4下列实验基本操作正确的是（）A点燃酒精灯B检查装置气密性C读出液体

3、体积D液体取用5在CuCl2和AlCl3的混合溶液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是( )ACuBCu和AlCZn和CuDCu、Al和Zn6为从废铜屑中得到较纯的单质铜，某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是A若X是铁，第步反应还会生成氯化铁BX还可以是Zn，但不能是AgC仅用第步操作也能达到实验目的D向第步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量7下列食物中富含维生素的是A鱼B鸡蛋C米饭D西红柿8 “关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题，下列说法不科学的是A加铁酱油可预防贫血病 B用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉C甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材 D煮沸是

4、降低硬水硬度的方法之一9若用实验证明FeCl3溶液显黄色不是由Cl-离子造成的，下列实验无意义的是A观察KCl溶液的颜色B向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置，溶液黄色消失C向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失D加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅10硫在氧气中燃烧，现象正确的是A产生耀眼白光B产生黑色固体C产生蓝紫色火焰D产生大量白雾11通过对物质性质的学习，我们知道根据物质的性质可对物质进行区分，下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是需区分物质方法一方法二A呼出气体和吸入空气分别向集气瓶中伸入带火星的木条，观察现象分别向集气瓶内滴入等量，且足量的

5、澄清石灰水，振荡B木炭粉和二氧化锰观察颜色取样，在分别放在石棉网点燃C五氧化二磷和氯酸钾取样，分别足量加水，观察现象观察颜色D酒精和水闻气气味取样，分别点燃AABBCCDD12下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是AH+SO42-K+CO32-BMg2+Cl-OH-Na+CFe3+SO42-H+Cl-DNa+Ba2+NO3-SO42-二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学与生活息息相关。“泡打粉”的主要成分中有碳酸氢钠、碳酸钙、柠檬酸等。碳酸氢钠俗称_。加入泡打粉制作的蛋糕更松软，其原理可用化学方程式表示为：C6H8O7+3NaHCO3C6H5O7Na3+3X+3H2O，

6、则X的化学式为_。厨房意外起火要尽快关闭燃气开关，从灭火的原理分析这样做的目的是_（填序号）。隔绝氧气降低温度隔离可燃物氢气作为清洁能源，越来越受到人们的关注。在光照条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为_。14有A、B、C、D四种元素，A的原子核外有3个电子层，且第3电子层上的电子数比第2电子层的电子数少1；B元素的某氧化物分子组成为BO3，其中B元素与氧元素的质量比为2：3，且B原子核内质子数与中子数相等（已知：元素的相对原子质量近似等于质子数加上中子数）；C和D2+的电子层结构与氖原子相同（1）写出下列微粒的符号：C_、D2+_已知通常电子层数越多

7、，微粒半径越大；核电荷数越大，对核外电子吸引力越强，微粒半径越小试比较以上两种离子半径的大小_（2）B元素形成常见单核离子的化学符号：_，写出BO3与水反应的方程式_（3）已知：活泼的非金属单质能把相对不活泼的非金属单质从它的化合物中置换出来已知A的单质比I2活泼，写出A的单质与KI反应的方程式_15组成相似的盐具有一些相似的化学性质。Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_填离子符号）。向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡。反应的化学方程式为_。向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象是_，下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离

8、子（填离子符号）_； _； _；除上述实验外，在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有_、_；在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有_（任举一例）。16思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。请完成下列思维导图。白醋pH_7（填“”“”或“”）_金刚石的化学式为：_五氧化二磷的化学式为：_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下三种实验方案，请回答有关问题:实验方案一如图1.(1)观察到的实验现象是_。(2)该方案的不足之

9、处是_。(说出一点即可)实验方案二如图2、图3.图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40C的热水中。(1)观察到的现象是_。(2)图2、图3采用对照实验的方法，变量只有一个，被控制的量有多个，请说出4个被控制的量_、_、_、_。(3)若图4中的小纸花上喷有_，而注射器向瓶中注入的是浓盐酸，可以观察到小紙花的颜色从下至上变为红色。实验方案三如图5用长柄V形玻璃管进行实验，向左、

10、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。(1)过一会儿后，从图5中观察到有白烟产生且位置偏右，说明_。(2)图5中生成白烟的反应为化合反应，其化学方程式为_。实验结论上述实验证明:分子是不断运动的，且分子的运动速率与_有关。(说出一点即可)18实验室常用块状大理石和稀盐酸制取CO1气体。某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO1中混有H1S气体。欲获取纯净、干燥的CO1，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：查阅资料：IH1S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。CO1中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。装置甲中所盛试剂应选用_(填字母)。A

11、浓硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水 D CuSO4溶液装置丙的作用是_。请你选择合适的气体收集装置。_(填A或B)，你用什么方法知道已收集满CO1_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）小明在实验室里加热31.6 g高锰酸钾制取氧气，完全反应后剩余固体质量为28.4 g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后，回收二氧化锰。请计算：生成氧气的质量为_g；回收二氧化锰的质量为_g。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、Fe与稀HCl：Fe+2HCl=FeCl2+H2，故A错误；B、CO2使澄清石灰水变浑浊：CO2+C

12、a（OH）2=CaCO3+H2O，碳酸钙是白色沉淀，故B正确；C、Ba（OH）2溶液与稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4+2H2O，硫酸钡是白色沉淀；D、AgNO3溶液与稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl+HNO3，氯化银是不溶于酸的白色沉淀，故D正确。点睛化学方程式的书写应遵循两个原则以客观事实为依据；遵循质量守恒定律。掌握复分解反应的条件是顺利完成本题的重要保证。2、C【解析】A. 探测器表面喷漆过程没有新物质生成，属于物理变化；B. 搭建太阳能电池板过程没有新物质生成，属于物理变化；C. 运载火箭升空过程中燃料燃烧生成二氧化碳等新物质，属于化学变化；D. 探测信号传

13、回控制中心过程没有新物质生成，属于物理变化；故选：C。3、D【解析】A、意大利的阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，故A不正确；B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故B不正确； C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表， 故C不正确；D、法国的拉瓦锡最早利用天平作为工具，用定量的方法测定并得出空气的组成，故D正确。故选D。4、B【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、量筒读

14、数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，试管倾斜，试管口和试剂瓶口紧挨，图中所示操作错误。故选：B。5、C【解析】金属活动性铝锌铝，在CuCl2和AlCl3的混合溶液中只有铜排在锌的后面，所以铜全部被置换出来，而铝不会被过滤出来，由于加入过量的锌粉，所以还含有锌。点睛：金属与盐溶液反应时：（1）在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，而与H的位置无关。但K、Ca、Na等金属例外，由于它们过于活泼，不与溶液中的盐发生置换反应，而是先与溶液中的水发生置换反应。（2）铁与盐溶液发生置换反应时，生成二

15、价亚铁盐。（3）用同种金属置换不同的盐溶液，盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来。用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来。另外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液。6、B【解析】铜与氧气反应生成氧化铜，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜，氯化铜中加入适量活动性比铜强的金属能把铜置换出来。A中铁与氯化铜反应生成的是硫化亚铁，错误；仅用第步操作不能达到实验目的，是因为铜的化学性质不活泼；向第步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，稀盐酸过量与均会否产生白色沉淀。故选B。7、D【解析】A、鱼中富含蛋白质，故选项错误。B、鸡

16、蛋中富含蛋白质，故选项错误。C、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误。D、西红柿中富含维生素，故选项正确。故选：D。8、B【解析】A、加铁酱油中含有微量元素铁，可预防缺铁性贫血，不符合题意；B、亚硝酸钠有毒，不能用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉，符合题意；C、甲醛能够破坏人体中的蛋白质，对人体有害，不能浸泡食材，不符合题意；D、硬水是指含有较多钙、镁离子的水，煮沸能使钙、镁离子形成沉淀，析出，生活中最常用煮沸的方法降低水硬度，不符合题意。故选B。9、D【解析】A、氯化钾溶液中存在的离子有：钾离子、氯离子、水分子，可以与氯化铁溶液中的离子分析比较，得出显色的是铁离子，故A正确，B、氯化铁与氢氧化钠

17、反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠，将铁离子转化成了沉淀，只有氯离子和水分子留下来了，得出显色的是铁离子，故B正确，C、加入硝酸银后将氯离子转化为沉淀，但溶液的黄色未消失，可以得出显色的不是氯离子而是铁离子，故C正确，D、加水后改变了氯化铁溶液的浓度，而对离子不会造成消除，故D错误。故选：D10、C【解析】试题分析：硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故选C考点：实验现象分析11、D【解析】A、区分呼出气体和吸入空气，方法一、分别向集气瓶中伸入带火星的木条，呼出气体和吸入空气含氧气的量较少，不能使带火星的木条复燃，无法区分，不正确；方法二、分别向集气瓶内滴入等量，且足量的澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊的

18、是呼出的气体，无现象的是吸入空气，正确，不符合题意；B、区分木炭粉和二氧化锰，方法一、观察颜色，两种固体都是黑色粉末，无法区分，不正确；方法二、取样，在分别放在石棉网点燃，能燃烧的是炭粉，不能燃烧的是二氧化锰，正确，不符合题意；C、区分五氧化二磷和氯酸钾，方法一、取样，分列足量加水，观察现象，两种物质都能溶于水，无法区分，不正确；方法二、观察颜色，两种物质都是白色固体，无法区分，不正确，不符合题意；D、区分酒精和水，方法一、闻气味，有香醇味的是酒精，无味的是水，正确；方法二、取样，分别点燃，能燃烧的是酒精，不能燃烧的是水，正确，符合题意。故选D。12、C【解析】能大量共存，即离子不会相互结合生

19、成水、气体或沉淀。A、氢离子与碳酸根离子会结合生成水和二氧化碳而不能大量共存；B、镁离子和氢氧根离子会结合生成氢氧化镁沉淀而不能大量共存；C、不能结合成水、气体或沉淀，能大量共存；D、钡离子和硫酸根离子会结合生成硫酸钡沉淀而不能大量共存。故选C。点睛：离子的共存问题实际就是复分解反应发生的条件，即离子不会相互结合生成水、气体或沉淀。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、小苏打 CO2 【解析】（1）碳酸氢钠俗称小苏打；根据质量守恒定律，化学反应前后原子的类和数目不变，反应前有3Na，11H，9C，16O，反应后有6C、3Na、11H，10O，则3X中含有3C、6 O，故X的

20、化学式为CO2；（2）厨房意外起火要尽快关闭燃气管道开关，这属于隔离可燃物灭火，故选；（3）在光照条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：2H2O2H2+O2。14、F Mg2+ FMg2+ S2 【解析】A元素的原子有三个电子层，第三层电子数比第二层少1，由于第二层容纳8个电子，故A元素的原子最外层有7个电子，核电荷数2+8+717，所以A为氯元素；根据B元素与氧元素的质量比B的相对原子质量：O的相对原子质量32：3，B元素的相对原子质量482332，B原子核内质子数与中子数相等，则B元素的质子数为32216，所以B为硫元素；C和D2+的电子层结构与氖

21、原子相同，氖的原子序数为10，C得到一个电子核外电子数为10，C的质子数为9，则C为氟元素，D失去两个电子核外电子数为10，D的质子数为12，则D为镁元素；【详解】（1）C为氟元素，D为镁元素，故C：F-；D2+：Mg2+；F-和Mg2+的电子层数都是2，F-的核电荷数为9，Mg2+的核电荷数为12，核电荷数越大，微粒半径越小，故两种离子的半径大小为：FMg2+；（2）硫元素最外层电子数为6，易得到两个电子，从而带上两个单位负电荷，故B元素形成常见单核离子的化学符号为S2；BO3为SO3，SO3与水反应生成硫酸，该反应的化学方程式为：；（3）A为氯元素，A的单质为氯气，已知活泼的非金属单质能把

22、相对不活泼的非金属单质从它的化合物中置换出来，故氯气和碘化钾反应生成氯化钾和碘，化学方程式为：。15、Cu2+ Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+NaNO3 有红色的金属析出 Cu2+ SO42- Zn2+ Mg或Fe等 KOH等（合理即可） BaCl2或Ba(CH)2等（合理即可） 【解析】（1）由化学式可知：Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量铜离子Cu2+；Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，能生成氢氧化铜蓝色沉淀，反应化学方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+NaNO3；因为锌的活动性比铜强，故锌能把铜从CuSO4溶液中置换出来，可看到的现象：有

23、红色的金属析出； 图中表示的是溶液中的离子，反应前溶质是硫酸铜，反应后溶质是硫酸锌，故三种图形依次表示：Cu2+、SO42-、Zn2+（2）因为Cu(NO3)2和CuSO4均含铜离子，故均能反应的物质还有活泼金属如镁铁等、可溶性的碱，如氢氧化钾等；（3）CuSO4与Cu(NO3)2二者酸根离子不同，硫酸铜可以与含有钡离子的溶液反应生成白色沉淀，如氯化钡或氢氧化钡等，合理即可。16、 纯净物 C P2O5 【解析】物质根据组成是否单一分为纯净物和混合物。纯净物包括单质和化合物。【详解】（1）白醋显酸性，故pH7。（2）物质根据组成是否单一分为纯净物和混合物。（3）金刚石是碳的单质，故化学式为C。

24、（4）五氧化二磷的化学式为。【点睛】单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、：酚酞溶液变红 未设计对照实验 小纸花由下至上依次变红，热水中的小纸花变红速度更快 塑料瓶的材质、大小、形状完全相同 小纸花大小、形状相同 小纸花上都均匀喷有酚酞溶液 用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水 紫色石蕊试液 氨气和氯化氢发生了化学反应，且氨气分子比氯化氢分子运动的快 温度（或相对分子质量） 【解析】实验方案一：（1）氨分子是不断运动的，当运动到无色酚酞试液中时，氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，故实验现象是：酚酞溶液变红；（2）该实验未设计对照实验，还可能是空气中的某种成分使酚酞溶液变红，故不足之处是未设计对照实验；实验方案二：（1）氨分子是不断运动的，当运动到纸花处时，氨气能与水反应生成氨水，氨水显碱性，能使小纸花变红，温度越高，氨分子运动的越快，故观察到的现象是：小纸花由下至上依次变红，热水中的小纸花变红速度更快；（2）图2、图3采用对照实验的方法，变量只有一个（温度），被控制的量有多个，如塑料瓶的材质、大小、形状完全