高三化学复习指导:找规律抓核心_第1页
高三化学复习指导:找规律抓核心_第2页
高三化学复习指导:找规律抓核心_第3页
高三化学复习指导:找规律抓核心_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.*;高三化学复习指导:找规律抓核心【】回望高三复习历程,小编不得不说其中的第一轮复习极其重要,它将涵盖所有的知识点,是我们对所学知识查缺补漏的最好时机,也可以说是全面复习的唯一时机,下面是高三化学复习指导:找规律抓核心欢送大家参考!高三化学复习备考:找规律抓核心巧记知识点吴海燕老师介绍,今年化学的考纲与去年相比根本一样,没有大的变化,考题仍然以低、中、高三个难度区分档次。在复习时,吴老师建议考生要重点掌握根底题和中档题,这一部分的题目假如能答好,分数是非常可观的。她说。目前,第一轮的复习已经根本完毕,在接下来的第二轮复习中,考生需要对知识点进展再梳理,通过专题训练查漏补缺。化学需要记很多的方

2、程式、物质性状等,对于一些不爱背书的理科生来说,这也是一大难题。对此,吴老师强调,不管是在复习还是答题当中,关键是要抓住核心,比方构造决定性质,在记忆物质的性状时,可以从该物质的构造出发,看它的分子构造、原子构造等,又比方在做有关化学方程式的题时,只要抓住得失电子总数相等或元素守恒等规律,就能梳理出一条比较明确的解题思路。习题:做习题时要动手写写算算吴老师在平时的教学过程中,虽然不希望学生搞题海战术,但是她也认为在复习化学时,有一定量的训练是非常必要的。考生在复习时必须通过一定量的练习来发现自己存在的问题,假如考生能经常做一些限时的答题训练,将会有助于进步解题速度,同时也是对知识的再稳固。比方

3、化学反响方程式,平时写的多了,练的多了,考试的时候不用太多考虑,也可以顺手写出来。吴老师在平时的教学中发现,一些考生在学习化学时,喜欢拿着书看,却很少动手,对于这种方式,她并不赞同。她建议考生还是要多动手写一写,算一算,在动手写的时候,往往注意力会更加集中,而且能让手脑更协调。考生最好可以进展一些状态训练,每周可以按照考试的状态做1到2套习题。难题:答题的关键是寻找打破口吴老师在近几年的考试当中发现,考生反映在有机化学的题目中找不到根本的解题思路,对此,吴老师认为,这类题往往会给考生提供一些信息量,考察考生对这些信息现学现用的才能。在解答这类题型时,应主要注意有机反响物和反响物相应构造上的差异

4、。此外,物质推断题也有很多考生做不出来,吴老师分析,在答题时,关键要寻找打破口,题目往往会给出一些物质性状,而这些性状通常为某一种物质所独有,只要考生能根据平时所学判断出这种物质,就可以顺藤摸瓜了。此外,考生反映比较难的题目还有设计实验题,吴老师说,在拿到题目时,首先要考虑该试验的目的是什么,是要合成某种物质?还是通过实验证明这个物质是什么?其次就要判断要用那个反响原理来进展实验,目的有了,原理有了,就可以设计实验了。失分:答题不标准及粗心是主因吴老师在往年的评卷过程中发现,答题不标准、粗心往往是造成考生丢分的原因。此外,吴老师发现对于第二卷的简答题,考生往往容易答题不完好,她建议考生在审题过

5、后,要认真组织答题,归纳出自己的几个论点,这些论点就是该题目的得分点。还有就是考生在答题中对实验现象描绘不准确也会造成失分。吴老师说,假如对自己的判断很有把握,在描绘现象的时候就一定要详细、准确,但假如自己实在不会的话,可以写得模棱两可一点,可能会争取一点分数,这也算是个答题技巧。技巧:第一卷尽量40分钟内答完吴老师表示,做选考题的时候,有些考生拿到题就做,直到做不下去了,就换一道做,这种做法要不得,在试卷刚发下来填写完名字、学号之后,有几分钟的时间是不能答题的,在这个时候就可以先翻到后面的选考题,把几道题都看一下,提早确认好自己要做哪道,做到心里有数,尽量防止做不下去再换题。在答题时间上,吴老师建议第一卷的12道题要尽量在30到40分钟内答完,假如前面花的时间太多,会影响到后面的答题,答题卡最好做一道涂一道,假如不确定的可以在试卷上做个记号,有时间了可以返过头再看。吴老师建议考生在做第一道题的时候,尽量放慢一点解题速度,第一题往往是让考生建立信心的题目,一般情况下不会太难,考生最好能有完全的把握做对这道题,这样对于自信心的树立是有帮助的,假如第一题做得太草率,做下一题的时候很可能还惦记着前一道题,从而影响当前题目的发挥,进而形成恶性循环。总结:以上就是高三化学复习指导:找规律抓

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论