木斯乡乌图学校高效课堂教学技能大赛实施方案

1、木斯乡乌图学校“高效课堂”教学技能大赛实施方案一、指导思想依据新课程改革和素质教育的要求，为配合开展“创建人民满意的教育”活动， 树立以提高质量为核心的教育发展观，按照县教研室的要求和我校高效课堂实施的实际情况，开展“高效课堂”教学能手 大赛。二、实施目标1 、通过组织学习，做好宣传发动，认真落实关于开展木斯乡高效课堂教学能手选拔赛的通知。 我校成立大赛的领导小组及活动组织机构，制定教学能手大赛活动计划。2 、本次活动的宗旨是引导我校全体教师转变教育观念，大胆进行课堂教学改革， 发现和培养一批敢于探索勇于创新教有风格的优秀教师队伍，初步形成区域特色教研特色课堂，加强示范引领带动，从 而带动我校

2、教师队伍的整体素质的提升。因此我校 9 个教研组安排优秀任课教师参加本次教学能手选拔赛。3 、本次大赛活动以“导学案”为载体。导学案，强调的是导与学。“导”指的是引导、指导、辅导，突出的是导要落实在学生的学 上；“学”则指的是学生的自主学习合作学习、探究学习，强调的是 学生的主体性。 导学案件既是教师的教案， 又是学生的学案， 它把“教与学有机结合在一起，做到“教学合一”，把学生的有效学习作为教 学设计的具体要求，更具有科学性、实效性。“导学案”的编写形成过程可以概括为“提前备课、轮流主备、集体研讨、优化学案、师生共用”。4 、充分发挥学科教研组和备课组的作用。以校本教研为依托， 针对教学实践

3、中发行的问题，组织开展课例研究活动，通过示范课，解决课堂教学中存在的实际问题， 优化课堂教学模式， 促进课堂高效。组织开展“导学案”模式教学活动，使导学案教学理念在我乡得以推 广。三、实施步骤1、健全机构：为保证“高效课堂教学能手选拔赛”扎实有效开展，我乡成立了活动领导小组：组长：许可雷（校长）副组长：叶尔波拉提（教务主任） 兰香（教务副主任）2、评委：叶尔波拉提兰香帕孜拉张慧智 王新霞周业香汪雪娟范秀梅阿曼卓力热皮拉巴哈提江3、活动时间： 2013年 3 月 12 日-14日4、活动地点：学校多媒体室5、评比标准：课堂教学过程与导学案教案设计板块（ 1）教学目标（ 2）教学活动（ 3）教学环

4、节设计（ 4）学生互动情况（ 5）课堂气氛（ 6）教学效果（ 7）学习资源的处理组织全乡教师学习本次高效课堂教学能手选拔赛的精神和要求， 学习高效课堂教学评价标准细则，学习和讨论导学案教学理念， 学习如何评课，并展开大讨论，谈理解和体会。序号授课教师授课年级科目课题授课语种时间及节次“高效课堂”教学能手选拔赛授课安排表1阿依布布五（3 ）班语文白杨双语组12日第一节2蒋璠四（1 ）班语文中彩那天小学文科组12日第二节3聂菁二（1 ）班数学除法的初步认识小学理科组12日第三节4杨芳七（1 ）班英语How du you det to初中文科组12日第四节school?5白学福九（1 ）班化学生活中常见的盐初中理科组13日第一节6古力娜五（3 ）班数学因数和倍数双语组13日第二节7韩园园一（2 ）班语文月亮的心愿小学文科组13日第三节8耿会娟八（1 ）班语文海燕初中文科组13日第四节9汪雪娟六（1 ）班数学圆柱的体积小学理科组14日第一节10王亚奇八（1 ）班物理牛顿第一定律初中理科组14日第二节11努尔勒古丽八（2 ）班数学初中理科组12日第一节12吐尔汗七（ 3 班）地理初中文科组12日第二节13撇里扎提九（3 ）班化学初中理科组12日第三节14革命艾力七（3 ）班语文初中