探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT课件

1、探讨环境污染问题 以烟花爆竹的燃放为例“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。” 辛弃疾 在春节期间，爆竹的使用量超过全年用量的一半。原来烟花爆竹这么受欢迎呢！你家乡春节能不能放鞭炮？多地实行最严禁放令自1993年春节北京禁放鞭炮，全国先后有近300个城市纷纷效仿。近年来，保留春节燃放鞭炮以增加节日气氛的呼声越来越高，有的城市继续“禁放”，也有不少城市部分取消了“禁放”规定。 发展现状2005年，济南取消了春节“禁放令”。大年三十晚上，在济南一些居民小区，许多家长看着孩子点燃鞭炮，看着满院的“火树银花”兴奋地对记者说：“你看，多热闹啊，哪像以前，静悄悄的一点年味都没有！”但鞭炮声也引起了一些人的担忧

2、，一位市民说：“鞭炮声响个不停，看电视静不下心来、睡觉也睡不着。”民间心声辩论：当今春节放烟花爆竹是传统？还是陋习？该不该放？A组：该，因为。B组：不该，因为。总结 危害 1.空气污染 2.噪声污染 3、引起火灾和伤人事故 4、浪费资源5、增加环卫工人的清洁负担以上5个危害哪些是环境污染问题？1.空气污染2.噪声污染自主学习A组：什么是空气污染？ 引起空气污染的物质分为哪两大类？ B组：什么是噪声污染？ 引起噪声污染的来源有哪些？请你根据下图，说出你所知道的空气污染源。吸烟污染环境汽车及其他机动车尾气排放厨房油烟污染火山爆发工厂废气排放居室装修污染归纳： 空气污染源 自然污染源人类活动污染源火

3、山爆发；森林火灾； 海浪飞溅；风吹花粉等主要污染源约占大气污染的一半（主要有害成分有CO、SO2、氮氧化物、碳烟等）汽车及其他机动车尾气以煤和石油为燃料的工厂、发电厂和厨房燃烧物品、建筑和使用易挥发物品的场所空气的污染归纳：液体小液滴：油雾、酸雾等。固体小颗粒：灰尘、烟尘。二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳污染性气体可吸入颗粒物主要空气污染物空气的污染以下噪声污染源是什么？噪声污染的四大来源工业生产交通运输建筑施工社会生活对学生：对上班族：对婴儿：对孕妇老人：燃放烟花爆竹带来的噪声污染有哪些危害？1.干扰睡眠和休息，影响工作和学习效率2.损伤听觉和视觉3.对生理产生不良影响（儿童、妇女）4.干扰语言

4、交流和通讯联络5.对生物产生不良影响6.特强噪声会损坏仪器设备和建筑结构 1.控制声源（最直接有效方法） 2.控制传播途径（如隔声屏障） 3.在接收处控制（各种护耳器、耳罩等）环保部门：在6月7号、8号、21号、22号考试期间，各考点周围500米范围内所有建筑工地全天停止施工。 广场舞思考：烟花爆竹燃放出来的气体有哪些？烟花爆竹燃放主要：一氧化碳二氧化碳可吸入颗粒物（pm2.5)二氧化硫二氧化氮进入大气层，大气污染问题：雾霾光化学烟雾酸雨温室效应结合课本65页雾霾属于空气污染吗？为什么？知识延伸：雾霾主要发生在秋冬季节，在春节期间，燃放大量的烟花爆竹，会释放出大量的有害气体，如二氧化氮、二氧化

5、硫等，还伴有可吸入颗粒物，加剧了雾霾的发生。雾霾的主要组成是：二氧化硫氮氧化物可吸入颗粒物（pm2.5) 雾霾在古代是否存在？为啥？雾霾天气自古有之，刀耕火种和火山喷发等人类活动或自然现象都可能导致雾霾天气。人类进入化石燃料时代后，雾霾天气才真正威胁到人类的生存环境和身体健康。急剧的工业化和城市化导致能源迅猛消耗、人口高度聚集、生态环境破坏，都为雾霾天气的形成埋下伏笔。 雾霾有哪些危害？1.对交通2.对人体3.对农作物4.对农业设备探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版植树种草除了可以净化空气，还能减轻_污染。这体现

6、了防治的哪个原则？噪声控制传播途径探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT地球之肺是谁？它是怎么净化大气的？光合作用-吸收二氧化碳，释放氧气。净化作用-吸收大量烟尘、粉尘，消除二氧化硫等有害气体。因此，植树种草，扩大城市的绿化面积利于空气净化，保护环境。探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PP

7、T探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT鱼和熊掌不可兼得？1.推广使用环保型的烟花 爆 竹2.设定时间，特定场所燃放，减轻燃放 量3.加强监督，完善管理，规范燃放 行为4.宣传教育，提供公民的环保意识。该怎么做，既能保留传统，又减轻环境污染？探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT本课结构大气污染噪声污染大气污染噪声污染污染源危害措施雾霾探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境

8、污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT小试牛刀1.下列选项中不属于大气污染物的是A氮气 B二氧化硫 C氮氧化物 D可吸入颗粒物2.下列危害最严重的声源是A拖拉机 B锅炉车间C喷气式飞机D电锯探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT3.有些城市高架公路的一些路段两侧架设了两米高的屏障，其目的是A防止车辆冲

9、出路面B隔音，减轻噪声污染C减少汽车尾气的排放D进行声源控制探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT4.从城市污染角度看，沙尘暴使北京环境质量严重下降，沙尘暴的首要污染物是A二氧化碳B二氧化硫C碳氢化合物D悬浮颗粒物探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT完美版探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例(32张)PPT探讨环境污染问题以烟花爆竹的燃放为例

10、(32张)PPT1.于普通民众的文化知识和精神素养，有着为官的阅历和广阔的视野，对下层民众生活有深刻的了解。他们既可以将下情上迭，也可以将官方的意旨贯彻于民间。2.他们在乡间承担着传承文化、教化民众的责任，同时参与地方教育和地方管理，引领着一方社会的发展。乡绅群体的消失，使乡村失去了传统文化的传承人，失去了文化颁被和灵魂，没有了3.指导和提升文化教育的导师，乡村的凝聚力也随之消失。加之城乡教育费源配置的巨大反差，加剧了农村人口向城市流动的速度与规模，使农村开始变成文化沙漠。4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。节奏不仅见于艺术作品，也见于人的生理活动。人

11、体中呼吸、循环、运动等器官本身的自然的有规律的起伏流转就是节奏。5.因为中国人由农业进于文化，对于大自然是“不隔”的，是父子亲和的关系，没有奴役自然的态度。中国人对他的用具，不只是用来控制自然，以图生存，他更希望能在每件用品里面，表出对自然的敬爱，把大自然里启示着的和谐、秩序，它内部的音乐、诗，表现在具体而微的器皿中。一个鼎要能表象天地人。6如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中“励志”的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。7当今世界自主知识产权占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。8.虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象，不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事。9.一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故和趣事，当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分。传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性。10.现代小说的繁荣对应的是故事不同程度的减损或逐渐消失。现代小说家对