新课标人教版小学四年级语文下册第4单元测试卷2带答案

1、新课标人教版小学四年级语文下册第四单元测试卷 2 带一、读拼音，写词语。（8 分）shnynkusho xshng wih ()()()()gng xinzuj jng hu shn ()()()二、补充词语完整。（6 分）永（ ）人间 不（ ）不忙 四面（ ）歌草木（ ）兵 运筹帷（ ） 神出鬼（ ）三、选词填空。（5 分）沉 浸浸 满沾 染染 红1、鲜血（）了他的征衣，腕上表（）了凝固的血。全家（）在失去亲人的巨大悲痛中。沉 寂寂 静2、夜莺的歌声打破了夏日的（）。3、枪声打破了林中的（）。四、在括号内写出句子运用的修辞手法。（4 分）1、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（）2、

2、要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习，探索和改善大家的生活。（）3、村子里怎么会就剩下我一个？（）4、这究竟是怎么回事呢？是异想天开令给森林带来了。（）五、用斜线划掉下列各组与其它不同的词语。（4 分）1、 凯旋 牺牲 卓越2、咔啦哐啷吱扭吆喝3、一骨碌一瞬间一刹那一会儿4、麻雀夜莺蜥蜴六、按要求改写句子。（每题 2 分，共 8 分）1、频频发射的搅得星星的家园很不安宁。把字句被字句2、中国孩子和平环境中。 世界并不太平。用关联词连成一句话：3、嘴里飞出歌声。扩句：4、德军那几双恶狼般的眼睛都投到越来越短的蜡烛上。修改病句：七、根据课文内容填空。（9 分）1、夜莺的歌声写的是在时期，（国名

3、）儿童用智慧和自己家园的故事。2、一个中国孩子的呼声是一个中国孩子给长 写的一封信，呼吁全世界应该一致行动起来，制止 ！3、“鬼子又出一只手来，在雨来的脸上 了两巴掌，又把他脸上起一块，咬着牙。”这一句话选自课文，请在横线上补充表示动作的词语，所填入的词都有相同的部首。这样写鬼子的，衬托出雨来的。（4 分）八、口语交际。（5 分）请你当一下发言人，发布自己搜集到的国内、国外最近发生的大事，也可以是身边的新鲜事。九、阅读短文，按要求回答问题。（21 分）胜利的故事单词 Victory（读音：小时候脱利），老师讲过这样一个故事，让我难以忘怀。末期的法国沦（ln）陷区。德国军官把一名被打得皮开肉绽的

4、那是在第二次士兵推出来示众。士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群，慢慢举起流着鲜血，用中指和食指比划出一个“V”字来，众人轰动。德国军官了，令人砍去他指，士兵昏倒过去。一盆冷水把他浇醒，他又艰难地站起来，突然伸出两只已无手指的血臂，组成一个更大的“V 字，向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂，就海浪般地沸腾起来。的德国军官颤抖了，他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无可匹敌。他垂下头来，看到台下的民众全都张开了自己臂。那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理：（）他能砍去所有臂，（）无法砍去这个字母所代表的信念。1、在文中括号内填上适当的关联词语。（1 分）2、从文中找

5、出下列词语的近义词。（3 分）忘记（）悲愤（）（）沉静（）凶暴（）信心（）3、写出下面句子中带点字的意思。（3 分）（1）他垂下头来，看到台下的民众全都张开了自己臂。（）（2）渔民张起帆出海捕鱼。（）（3）上注意力要集中，不要东张西望。（）4、把下面的句子缩短。（3 分）（1）士兵的目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群。缩成：（2）台下的民众全都张开了自己臂。缩成：（3）那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理。缩成：5、把下面的句子补充完整。（2 分）我不能忘怀老师讲的“胜利的故事”，6、理解句子，照要求填写。（4 分）（1）“德国军官了”“”的意思是，“愤怒”的原因是（2）“的德

6、国军官颤抖了”“颤抖”表明，“颤抖”的原因是7、用“|”给短文分段。（2 分）8、这篇短文表达的中心是：（）（3 分）A、歌颂了士兵坚强不屈的伟大精神。B、反映了者必定要失败，胜利的信念是任何都无法扼杀、无法扑灭的。C、表现了广大民众对者的愤恨和对士兵的崇敬心情。十、习作园地。（30 分）你对“”与“和平”感想？看到的或听到的有关的故事写下来，叙述清楚时间与人物，内容要具体，表达自己的真实情感，题目自拟。第四单元达标测试一、口哨牺牲贡献聚精会神二、驻慌楚皆幄没三、1、染红2、沉寂3、寂静浸满沉浸四、1、比喻2、排比3、反问4、设问五、1、2、吆喝3、一骨碌4、蜥蜴、“投到”改为“盯在”其它题略七、1、第二次（卫国）2、加利和平3、（宁死不屈），揪，拧； 小雨来； 扌； 凶残；八、略九、1、即使也2、忘怀艰难沉寂信念3、伸展，展开，看4、（1）目光掠过人群（2）民众张开了（3）德国军官明白了道理5、因为这个故事使我