部编人教版四年级语文上册蝙蝠和雷达第1课时教学课件ppt

1、部编人教版四年(Nian)级语文上册蝙蝠和雷达第1课时第一页，共三十六页。猜谜(Mi)语谜底：蝙(Bian)蝠非禽非兽小眼窝,自小掌握超声波,旋转追逐样样会, 捕捉蚊虫更利索。 (打一动物)第二页，共三十六页。你知道蝙蝠和雷达有什么关系吗？今天就让我们走进课文去(Qu)了解一下吧！第三页，共三十六页。蝙蝠：哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行。雷达：利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，雷达就根据这个原理，把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线电波，这样就可以测定

2、目标的方向、距离、大小等，接收的电波映在指示器上可以得到探测目标的影像。雷达在使用上不受气候条件的影响，广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。第四页，共三十六页。仿生学：仿生学是研究生物系统的结构和性质，以为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学，属于生物学和技术学相结合的交叉学科。只要生物有奇特的本领，就成为仿生学所涉猎的目标，现已发展出昆虫仿生学、海洋生物仿生学、设计仿生学、化学仿生学、分子(Zi)仿生学等。仿生学的研究成果被广泛运用于军事、医学、制造、航空等方面，涉及到各种类型的科学领域，与人类的生产、生活、未来发展有着十分密切的关系。它作为一门独立的学科，形成于20世纪60年

3、代。超声波：超过人能听到的最高频(20 000赫兹)的声波。超声波沿直线传播，有方向性，并能反射回来，对物体有破坏性。广泛应用在各技术部门。第五页，共三十六页。1. 会认13个生字，会写14个生字。（重点）2. 正确读写“雷达、即使、灵巧”等词语(Yu)，摘抄写描写揭开蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密的句子。（重点）3. 能把握课文主要内容，正确、流利、有感情地朗读课文。（难点）学习目(Mu)标第六页，共三十六页。听(Ting)范读，边听(Ting)边画出文中的生字，注意生字的读音。第七页，共三十六页。请同学们自由朗读课文(Wen)，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示第八页，共三十

4、六页。我会认 苍 明(Ming) 开 碍 光蝙(Bian) 示 使 敏 着 铃 bin f q j ru j dng即铛锐揭屏蝇障荧蝠系证启yng zhng ji zhng yng png第九页，共三十六页。 蝙(Bian)獭 蝙蝠(Fu)衫bin蝙 蝙蝠蝠蛇 黑蝙蝠f蝠蝙蝠第十页，共三十六页。启(Qi)迪启(Qi)发式q启 启示即便一拍即合j即 即使第十一页，共三十六页。系(Xi)紧 系(Xi)扣子j系 系着锐利锐不可当ru锐 敏锐第十二页，共三十六页。铛(Cheng)铛(Cheng)锒(Lang)铛入狱dng铛 铃铛蚊蝇蝇头小利yng蝇 苍蝇第十三页，共三十六页。 证(Zheng)据死(S

5、i)无对证zhng证 证明揭穿揭竿而起ji揭 揭开第十四页，共三十六页。故(Gu)障一(Yi)叶障目zhng障 障碍荧光碧荧荧yng荧 荧光屏第十五页，共三十六页。屏(Ping)风屏气凝(Ning)神png屏 荧光屏第十六页，共三十六页。系(Xi)j （系鞋带）x （关系）读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 在一间屋子里横七竖(Shu)八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。.读一读：放学的路上，我看见一位阿姨在给小明系（j）鞋带，心想 他们一定是母子关系（x）。.注意加点字的读音！第十七页，共三十六页。【启示】【捕捉】【漆黑】【横七竖八(Ba)】【探路】【敏锐】事先探察(Cha)道路情况。启

6、发提示，使有所领悟。捉；抓。非常黑；很暗。（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。试着把词语和意思连起来！形容纵横杂乱。第十八页，共三十六页。指名读课文，同学互评：字(Zi)音是否正确，句子是否通顺。 检查自读情况第十九页，共三十六页。 课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间(Jian)飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间(Jian)安全飞行的问题。再读课文，想一想课文写了什么？第二十页，共三十六页。我会写蛾(E)系(Xi)蝇证研究驾蚊即科横竖绳驶第二十一页，共三十六页。飞(Fei)蛾书写指导：要写紧(Jin)凑，虫字扁窄、口字右边稍向上拉，我字的扌与戈不能分开写。蛾 结

7、构：左右组词：蚕蛾 飞蛾扑火造句：街道上的灯光引来好多的 飞蛾。 音序：E 部首：虫我会写第二十二页，共三十六页。蚊(Wen)子书写指导：左右要匀称，虫(Chong)字口要扁窄、中竖要长，文字横稍短、撇和捺要舒展。蚊wn结构：左右组词：蚊帐 聚蚊成雷造句：我把这只可恶的蚊子打死了。 音序：W 部首：虫我会写第二十三页，共三十六页。即(Ji)使书写指导：左上边的框稍窄、里(Li)边有一短横，竖提封闭扁框、提末端有一点。即 j结构：左右组词：即便 一拍即合造句：即使下再大的雨，我也要 去上学。 音序：J 部首：日我会写第二十四页，共三十六页。 科(Ke)学家书写指导：禾字要窄，首笔是短平撇，下横(

8、Heng)稍向上拉，斗字横(Heng)稍靠下、竖要长。科 k结构：左右组词：文科 科以罚金造句：我长大要当一名科学家。 音序：K 部首：禾我会写第二十五页，共三十六页。横七(Qi)竖八书写指导：黄字上边右竖和下(Xia)横都要长、中间由字中竖要出头，下(Xia)边撇和点稍宽。横hng结构：左右组词：横队 横加阻拦造句：刚跑完步，同学们累得横 七竖八地躺在操场上。 音序：H 部首：木我会写第二十六页，共三十六页。横七(Qi)竖八 书写指(Zhi)导：第二竖要长，又字撇稍短、捺要长，下边立字要扁、下横最长。竖sh结构：上下组词：竖起 横眉竖眼造句：小明的书桌上横七竖八地 堆满了东西。音序：S 部首

9、：立我会写第二十七页，共三十六页。 绳(Sheng)子书写指导：右上边口字要窄小，下边日字要扁宽、竖弯钩贯穿(Chuan)日字、弯要直。绳shng结构：左右组词：跳绳 绳之以法造句：爸爸用绳子把这些书本捆好。 音序：S 部首：纟我会写第二十八页，共三十六页。系(Xi)着 书(Shu)写指导：整体偏窄，首笔是平撇，幺字下边的撇折要大、折的末端有一点。系 j结构：上下组词：系紧 系扣子造句：小芳的脖子上系着鲜艳的 红领巾。 音序：J 部首：丿我会写第二十九页，共三十六页。苍(Cang)蝇书写指导：要写紧凑，右边口字要比日(Ri)字窄小，竖弯钩在口的下边起笔、竖要长。蝇yng结构：左右组词：蚊蝇 蝇

10、头小利造句：夏天的苍蝇真烦人！音序：Y 部首：虫我会写第三十页，共三十六页。 证(Zheng)明书写(Xie)指导：左窄右宽，正字上横要短，中间一竖连接上下横、右边中间位置有一短横。证zhng结构：左右组词：证据 死无对证造句：小明用事实证明自己说得 是正确的。 音序：Z 部首：讠我会写第三十一页，共三十六页。研(Yan)究 书写指导：石字(Zi)要窄小，开字(Zi)下横要长、左边是一竖撇、和右边竖上边都不出头。研yn结构：左右组词：研求 刻苦钻研造句：这些化石在科学界有着很 高的研究价值。 音序：Y 部首：石我会写第三十二页，共三十六页。研(Yan)究书写指导：穴字要扁，九字的撇在横的上边要短(Duan)、横折弯钩的折稍向左拉、弯要大些。究 ji结构：上下组词：追究 寻根究底造句：我正在细心研究这个钟表 的构造。 音序：J 部首：穴我会写第三十三页，共三十六页。 驾(Jia)驶员书(Shu)写指导：上扁下宽，马字第一笔横长折短、第二笔竖短横要长、下边折稍向左拉。驾 ji结构：上下组词：驾驭 驾飞机造句：叔叔是一个出色的公共汽 车驾驶员。 音序：J 部首：马我会写第三十四页，共三十六页。书写指导：马字要细高、