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文档简介

1、水调歌头苏轼举头望明月,低头思故乡。 李白静夜思海上生明月,天涯共此时。 张九龄望月怀远我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。李煜虞美人露从今夜白,月是故乡明。 杜甫月夜忆舍弟春风又绿江南岸,明月何时照我还。 王安石泊船瓜洲关于明月的诗句举头望明月,低头思故乡。 李白静夜思海上生明月,天涯共此时。 张九龄望月怀远我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄露从今夜白,月是故乡明。 杜甫月夜忆舍弟春风又绿江南岸,明月何时照我还。 王安石泊船瓜洲 苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文学家、书画家、词人。他

2、才华横溢,散文、诗、词书、画等都有很高的成就,在词的发展史上创立了豪放派。是“唐宋八大家”之一,与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”。 苏轼因反对王安石新法,被捕入狱,先后被贬谪到黄州、惠州、琼州等地,一生坎坷,飘零不定。 苏 轼背景介绍这首词作于丙辰(1076年)中秋节。当时作者41岁,由于反对王安石变法被贬为密州(现在的山东诸城)太守,政治上很不得意,而他的弟弟苏辙(子由)身在济南,此时兄弟二人已有六七年不曾相见。此时,苏轼开怀畅饮直到天明,禁不住思绪万千,乘着酒兴,写下了这篇千古名篇。朗读小提示朗读诗词速度要放慢,边读边品味,使作品中的形象在头脑中浮现出来。另外也要注意节奏划分,韵脚要读出

3、延长音。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。上阕大意:皎洁的明月何时出现?我端起酒杯问青天。不知道月中宫殿,今晚该是哪一年?我想驾着长风回到天上,又恐怕经不起那月中宫殿的寒冷。月下起舞,只有清冷的影子相随,怎么比得上温暖的人间。下阕大意:月光转过朱红色的楼阁,又低低地透进雕花的门窗里,照着离别不能成眠的人。月亮啊,你不应该有什么憾事,为什么总是在别离时又亮又圆?人间有离别的痛苦、团聚的欢乐,月亮也会阴天隐藏、晴天出来,团圆残缺。这些事自古以来难以十全十美。只希望别离的人能各自珍重,虽远隔千里,能共浴月光,同赏明月。

4、再读诗词,组内合作,完成下列问题:1、词的上下阕主要写了什么内容?两者有何联系? 上阕 望月(写景) 下阕 怀人(抒情) 2、词中作者的感情有哪些变化? (苦闷、矛盾、豁达、祝愿)4、饱含感情地朗读诗歌,这首词中喜欢哪几句?为什么? 我欣赏“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”因为它由月亮的圆和缺推想到了人的悲欢离合,而且悟出了人生难以十全十美的道理。我欣赏“但愿人长久,千里共婵娟。”作者由思念自己的弟弟推想到天下所有的离别之人,并祝愿他们幸福美满。课后作业:根据提示,发挥联想和想象,续写一段话。 中秋夜晚,望着天上一轮明月,不禁思绪万千一)阅读水调歌头答题1、富含人生哲理的诗句是哪一句?2、表达作者美好祝愿的诗句是哪一句?3、请你说说诗句“但愿人长久,千里共婵娟”的意思。课堂训练 1按要求默写 揭示人生和自然哲理,表达作者豁达胸怀的句子 词人释却离愁,对亲人发出深深的祝福的句子 上阕表达作者矛盾心理的句子 2 对这首词分析有误的一项 A、上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。 B、下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种人生规律。 C、“但愿人长久,千

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