首师大版科学四年级上册电磁铁1

1、电磁(Ci)铁（首师大版）四年级科学上(Shang)册课件第一页，共十三页。1.制(Zhi)作：线圈(Quan)匝数不同的两个电磁铁2.研究电磁铁的磁性猜测：电磁铁的磁性跟哪些因素有关？电磁铁的磁性电流线圈匝数（40匝和80匝）制作、研究电磁铁第二页，共十三页。实验现象结论（1）研究电磁铁的磁性(Xing)有无通电时(Shi)电磁铁_电磁铁通电时_磁性，断电时磁性_.闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁_有消失第三页，共十三页。实(Shi)验（2）研究电磁铁的磁性强弱跟(Gen)电流的关系改变电流通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁性_.结论增大电流电磁铁吸引的大头针数目_.现象越强大

2、增多第四页，共十三页。改变线圈匝(Za)数实(Shi)验现象匝数越_,磁性越_.多强结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_,磁性_.越多越强(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系第五页，共十三页。实验结论 电磁铁通电时_磁性，断电时磁性_；通过电磁铁的电流越_，电磁铁的磁性_；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_，磁性_.有(You)越(Yue)强越多越强大消失电磁铁的优点电磁铁磁性有无，可用_来控制电磁铁磁性强弱，可用_来控制电磁铁的极性变换，可用_来实现。通断电改变电流大小改变电流方向第六页，共十三页。课(Ke)堂练习应(Ying)用1.电磁起重机4.电磁继电器 3.电话听筒2.电铃 1.电磁铁

3、有许多优点 : 它的磁性有无可以由_来控制，磁性强弱可以由_来控制，磁极的极性可以由_来控制； 在线圈中插入_ 就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电流一定时，电磁铁线圈的匝数_，极性越强。通断电电流大小电流方向铁芯越多第七页，共十三页。评估：下面是某同学在研究“保持电流不变，磁性与匝数的关系”的实验的方(Fang)案。让我们一起来讨论、评价此实验方(Fang)案。 制 作 50匝的电磁铁和80匝的电磁铁 设 计 分别将两个电磁铁接在同一个电源上，设计简单、思路明朗。 记 录 线圈的匝数（匝） 50 80吸引的图钉（个） 59结 论 “电流(Liu)一定时，匝数越多电磁铁的磁性就越强”第八页，共

4、十三页。1.首先发现(Xian)电流磁效应的科学家是: . 奥斯(Si)特2.奥斯特的实验说明: 通电导体和磁体一样,周围也存在着磁场.3.通电螺线管的磁感应线分布与 十 分相似. 条形磁铁4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 来判定.右手螺旋定则5.右手螺旋定则:用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.学以致用第九页，共十三页。A. S1接1，S2接3D. S1接2，S2接3C. S1接2，S2接4B. S1接1，S2接42.如图所示，要(Yao)使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （ ）R43S2S121RD第十页，共十三页。如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁(Ci)铁中的磁(Ci)性将 .减(Jian)弱第十一页，共十三页。同学(Xue)们 再见第十二页，共十三页。内容总(Zong)结电磁铁。（40匝和80匝）。电磁铁通电时_磁性，断电时磁性_.。通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁性_.。(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系。电磁铁通电时_磁性，断电时磁性_。通过电磁铁的电流越_，电磁铁的磁性_。当电流一(Yi)定时，电磁铁线圈的匝数_，磁性_.。1.电磁铁有许多优点 : 它的磁性有无可以由_来控制，磁性强弱可以由_来控制，磁极的极性可以由_来控制。在线圈中插入_ 就成为电磁铁而使其磁性大大增强。