部编版语文七年级下册：《期中检测试题》含答案

1、人教部编版七年级语文下册期中测试卷(时间：120分钟 总分：120分)学校 班级 姓名 座号一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音没有错误的一项是()(3分)A.无*(y i n)懈怠(xi e )弄堂(n 6 ng)B.不话(j i ) 头(j i n)平息(p i ng)C.外着(xi e )气 (f e n)山啰(do)D.步履(l u)亘古(g6n)愧作(zh a)2.下列各组词语书写完全正确的一项是()(3分)A.选聘挚友锲而不舍微不足道B.草率 脚落 目不窥园大厅广众C.祥细 旌旗 妇孺皆知 如释重付D.滕椅契约高山之巅力挽狂澜.根据语境，在下列语段的空格处选择合适的词语，把

2、序号写在横线上。(3 分)希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印，勤于,乐于重温，敢于,善于,让人生的前前后后能够互相灌溉，互相滋润。(选自余秋雨收藏昨天,有删改)A.自嘲 B.修正 C.记录.根据解释和语境填入下列语段中的成语或俗语最恰当的一项是()(3分)为了弘扬中国优秀传统文化，推进国家语言文字事业的发展，中央电视台举 办了第一届中国汉字听写大会。来自全国32支代表队集中进行了 12场牵动 亿万观众的巅峰对决。160名15岁的选手逐一登场，他们,让观众领 会了汉字崇高的美感和深广的哲思情理的同时，也让观众深入地了解了汉字和汉 字书写文化。A.胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象

3、。后比喻已经非常熟练 很有把握。B.再接再厉：形容一次又一次地继续努力。C.八仙过海，各显神通：比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛D.青出于蓝，而胜于蓝：靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。 比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生胜过老师，后人胜过前人。.下列句子与上文衔接最恰当的一项是（）（3分）人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡泊豁达的胸襟面对自 身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无 私，。A.它顽强执着地对抗着漫天雪雨风霜的世界B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着C.它用顽强执着的精神对抗雪雨风霜的世界D.它用顽强执

4、着的精神抗击世间的雪雨风霜.阅读下面的文字,回答问题。（5分）老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱 是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过； 现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。祥子的叙述只有这 么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？老头子 指着那些钱说。“听你的！” “再买辆车？”老头子又露出虎牙，似乎是说：“自己 买上车，还白住我的地方?! ”“不够！买就得买新的！ ”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。“借给你？一分利，别人借是二分五！ ”祥子摇了摇头。（1）这段文字选自老舍的骆

5、驼祥子，语段中与祥子对话的老头子是谁？（2 分）（2）小说中，祥子梦想拥有一辆自己的车，但始终没有实现这个梦想。他的人 生经历了三起三落之后，最终哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了 变成了自暴自弃的行尸走肉？（3分）（李白春夜洛城闻笛）（岑参逢入京使）（韩愈晚春）.古诗名句默写。（5分）（1）此夜曲中闻折柳，（2）故园东望路漫漫，（3）杨花榆荚无才思，（4）王维在竹里馆一诗中运用拟人化的手法，把明月当成心心相印的知己 朋友，显示出他新颖而独到的想象力的两句诗 二、阅读理解（45分）（一）阅读下文，回答问题。（14分）父亲的田园秋也故乡的老宅东边，是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋

6、，是小麻雀 的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合 抱，彼此枝叶相接、耳鬓厮磨每当春风乍暖，花儿们粉墨登场，我的梦也缤 纷起来。花瓣飞走，留守枝头的果子一天一个成色，已经秀色可餐了。除了一饱 口福，还能换来香喷喷的橡皮糖、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树，年龄与我 相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。摘一颗掰开细品，绵绵软软的，一直甜到 心里去果树散居于小屋身边，像一群孩子簇拥着母亲。稍远，是大片的菜地。打 记事起，父亲就带着我在园子里忙碌。 他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫， 搓 搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔， 在空中画出一道 美丽的彩虹

7、，将锄头深深地锲入那散发着清香的土地汗水从父亲花白的两鬓 间流下来，经过沟壑纵横的脸庞，砸进他脚下新刨起来的土地。 他的脚印又大又 深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完，父亲回到地头，在锄柄上坐下来。 我将水壶递过去，他猛喝几口，然后装上一锅烟，用火石打着，边吸边笑呵呵地 看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西，我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇，我说东它就指东，我说 西它就指西，通灵似的，非常有趣。逗逗玩玩问，父亲已将地平整，整出崭新的 菜畦，开始精心地播种侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。如火骄 阳下，他裸着的腰背呈古

8、铜色，搭在肩上的毛巾常常汗湿得能拧出水来。 当嫩绿 的蔬菜破土而出，一天一个样地往上窜；当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜 蜜的地雷他就是天底下最幸福的人了。园子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去，只有浇 园时，我才可以在他的看护下，俯瞰幽深的井水，从中照见自己天真的模样。父 亲用力摇着水车，粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动，一节节潜入 水中，再携带着水，从长长的桶子里开上来。喷涌的水，在水车槽子里小流片刻， 便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑，看它欢快地流遍每一个干 酒的角落。甜甜的井水，在流淌中一点点交出了自己甜水井充盈着半个村子 大大小小的水缸。每

9、当乡亲们担着吱呀一唱歌的水桶.来挑水,父亲总是放下手里的 （二）阅读下面的文章，回答问题。（13分）（二）阅读下面的文章，回答问题。（13分）活儿，和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子 招待，还会让我们在园子里玩个够。WWWWWWWWWWIWWWIWWWVWlWWWWh,WWWMlWVWWWWWWWWMWWWWUWWWWMW&夏日的夜晚，是农民最悠闲的时候。吃完晚饭，父亲将草席搬出来，在门 口铺开。我躺在上面，用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟，一边摇着芭蕉 扇为我赶蚊子。他是我的风扇和故事篓子，是我的十万个为什么。牛郎织女的故事，善恶报应的故事如清风，飘进我的耳

10、朵。夜深露水下来，好戏才刚 刚开场一一傍晚抓回来的知了猴，早已各自占据有利位置，倒挂在蚊帐上，开始 金蝉脱壳，勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。获得新生的蝉， 呈淡绿色，显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着，慢慢张开水袖，如闪亮登场的青 衣时至今日，田园中的一草一木，父亲劳作的身影，开心的笑容，依然在我 的脑海中循环上映。（选自文苑2019年第四期，有删改）.文章主要写了什么内容？请简要概括。（2分） TOC o 1-5 h z （3）.品读第段中画横线的句子，从描写或修辞的角度进行赏析。（3分）他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起， 像是挥舞着一支灵动的画笔，

11、在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那 散发着清香的土地.第段中画波浪线的句子刻画了父亲怎样的性格特征？（3分）.在横线上写几句话，将文章的结尾补充完整。要求：呼应前文，表达情 感，点明主旨。（3分）（四）阅读下面的唐诗，回答问题（6分）人，要有五识人要有“知识”，这是毫无疑问的，知识来自于我们所受的教育，以及现 实中的经验与教训。积累了一定书本与现实中得来的知识，你就应该拥有一定的“常识” 了。一个普通人并不需要搞清登月火箭的燃料构成与 DNA勺结构图这样的知识，但他 得知道基本的善恶与美丑这些常识。一个人只有在获得了一定的“知识”， 也不拒绝“常识”时，才能更上一 层楼，成为一个有“

12、见识”的人。这见识就是你自己看问题的观点，你的思想与 世界观了。我常常遇到一些人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就 想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你听也不是，不听也不是。当 然，更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。有了上面三种“识”，你就是一个有学问、有点看法的人了。不过，大多 数有学问的人，也就停留在这个层面，而无法上升到更高一级的那个“识”一一 胆识。会“胆识”是社会责任感和勇于承担的气魄。一个人哪怕学富五车，亦有“见识”，可因为种种原因，却闷声发大财，到了该出手的时候，还是不敢出手， 缺乏的就是“胆识”。我要强调一点，“胆识”可不仅仅是指大胆，

13、更不是“有勇无谋”。一个 无知的人，一个连常识都没完全搞清楚的人，一个人云亦云的人，他即使再“勇 敢”，也不能称他有“胆识”。最后还要加一个好像同前面几个“识”关联不大的“赏识”。大家在人生路上踽踽独行，都有偶遇他人赏识的时候，请问，你是什么感觉？我相信，有时 他人的一两句赏识，往往成为你继续走下去的动力， 造就了你的一生。我这里强 调的“赏识”，就是你是否懂得赏识他人。那些拥有了 “知识” “常识” “见识”，尤其是“胆识”的人，不少都有 高傲甚至目空一切的毛病，他们失去了 “赏识”他人的能力。而不会、不能、不 愿赏识他人的人，往往也就开始故步自封、夜郎自大，这样的人能走多远呢？.作者认为“

14、人，要有五识”，具体指哪“五识”？（3分）.本文主要运用的论证方法是 。（2分）.第段在文中有什么作用？ （4分）.读了这篇文章，请联系生活实际，谈谈你对“赏识”的理解。（4分）（三）阅读下面的文言文，回答问题。（12分）卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立, 睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。” 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！ 翁曰：“以我酌油知之。”乃取一萌产置于地， 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手 熟尔。”康肃笑而遣之。1.下列句子中对加

15、点词解释有误的一项是（3分）（）A.公亦以此自矜矜：矜持 *B.睨之久而不去睨：斜眼看C.但微例之颔：点头D.以钱覆其口 覆：盖 *2.下列加点词的意思不相同的一项是（3分）（）A.陈康肃公善射多谋善断 B.有卖油翁释担而立手不释卷C.惟手熟尔深思熟虑 D.乃取一的产置于地置之不理 3.下列对本文的理解和分析有误的一项是（3分）（）A.面对卖油翁观射时不以为然的态度， 陈尧咨在质问时称呼、语气的变化, 表现了他傲慢无礼、骄矜急躁的个性。B.酌油术表演后，卖油翁以一句“我亦无他”来教训陈尧咨“你亦无他”， 举重若轻，一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。C.从陈尧咨的“射箭”到卖油翁的“酌油

16、”，从陈尧咨“自矜” “忿然” 到“笑” “遣”，行文跌宕有致，富有戏剧性。D.故事虽短，但生动有趣，通过类比，深入浅出地阐明了做人要正确看待 自己与他人的长处，善于向他人学习的道理。4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）见其发矢十中八九，但微颔之。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。.这首诗突出运用了什么修辞手法？结合诗句具体分析这一手法。（4分）.诗歌表达了作者怎样的思想感情？（2分）三、写作（50分）阅读下面的材料，按要求作文。母亲对我说：如果你想人生更加精彩，那就要多吃一点苦，多读一些书。因 为只有在春天的时候躬身播种，你才能收获满园秋色。老师

17、对我说：如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。因为决定成败的不是 你尺寸的大小，而在于能否做一个最好的你。朋友对我说：如果你不能预知未来，那就要努力把握现在。因为只有珍惜当 下的点滴，你才不会让青春留下遗憾。亲爱的同学，读了上面的材料，你有怎样的感悟？请自选角度写一篇文章。要求：自拟题目，自定主题，自定文体（诗歌除外）；字迹工整，书写规 范，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名、积累与运用答案:C 解析:A项中，“弄”应读l Sg;B项中，“屏”应读b mg;D项中，“作” 应读zu o o答案 :A 解析 :B 项中 , “脚”应为“角” , “厅”应为“庭” ;C 项中 , “

18、祥”应为“详” , “付”应为“负” ;D 项中 , “滕”应为“藤” 。答案 :C A B 解析 : 本题以选词填空的形式考查对词语的理解与运用能力。解答时 , 首先要理解词语的含义; 其次要整体感知语段内容, 联系具体语境思考; 再次要理解词语间的关系 ; 最后要结合语感与第一印象作答。 从语段内容来看, 每个人所走过的路, 先要记住它 , 再进行批评和自我批评, 最后总结经验, 对错误进行修正。答案:C解析: 本题考查对成语或俗语的理解和应用能力。根据分析可知语段描写的是比赛场面, 所以“八仙过海, 各显神通”更符合题意。答案:D解析: 解答时, 要注意参考前两句的句式特点 , 前两句都

19、用“它用”开头 , 因此可以排除A、 B 两项 , 而 C、 D 两项中的句子的主干部分分别是 “它对抗世界”和“它对抗雪雨风霜”，通过分析前面的例句，可知应该选D项。答案 :(1) 这个老头子是刘四爷。 (2) 小福子的死使祥子的希望完全破灭。 解析: 本题考查对名著作品的掌握能力。 第(1) 题考查对名著中人物的了解。 题干明确这个语段选自 骆驼祥子 , 结合语段中 “他自己年轻的时候, 什么不法的事儿也干过” “老头子又露出虎牙”等提示来分析, 可知老头子指的是刘四爷。第(2)题考查对名著的分析能力。 由阅读名著可知 , 祥子喜欢和自己同病相怜的小福子,当小福子逃出白房子上吊自尽后 , 祥子最后的生活希望也破灭了 , 从此沦为一具 行尸走肉。(1) 何人不起故园情(2) 双袖龙钟泪不干(3) 惟解漫天作雪飞(4) 深