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文档简介
1、把握文章的表达顺序姓名:学校:日期:日积月累I走进名著民间最有名的空城计故事取自小说三国演义。话说马谡失街亭,司马懿带领十五万大军向西城县蜂拥而来。此时诸葛亮身边只有一些文官和两千五百名士兵,他登上城楼一看,果然远处尘土遮天,魏军分两路向西城县杀来。众官员都已大惊失色,只听诸葛亮下令:“将城上的旗帜都收起来,士兵们都守在城里,如果有擅自行走高声说话的,立刻砍头!将城门大开,每一座门口留二十名士兵,装扮成百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,我自有计策。”孔明乃披鹤氅、戴纶巾、领着两个小书童,在城楼上摆上一张琴,凭栏而坐,焚香操琴。冲在前面的魏兵到了城外,看到这个场景不敢擅动,六即报告司马懿。司
2、马懿不信,让大队人马停下来,自己飞马前往观看。果然,他看到孔明正坐在城楼上笑容可掬地演奏,左面一个书童手捧宝剑,右面一个书童手执拂尘,城门大开,几个老百姓正在低头洒扫,旁若无人。看完了,司马懿什么也没说,回到军中下令撤退。他的儿子司马昭问为什么,他才说:“诸葛亮平生谨慎,不曾冒险。如今大开城门,一定有埋伏,我们要进去,就中了他的计。”诸葛亮看见魏军远去,站起身拍掌大笑,可是那些官员们早已吓得说不出话来了。阅读点拨文章的表达顺序主要有:事情发展的顺序、游览参观的顺序、空间转移的顺序、时间顺序,以及一顺序的综合运用,如时空转换的顺序等。一般来说,写事的文章通常是按照事情发展的顺序来写的,游记是按照
3、游览的顺序来写的。叙述的类型有:顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写,这种写法通常叫做顺叙。顺叙的段落层次跟事情发展的过程基本一致。插叙。插叙就是在叙述中心事件的过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情。插入的内容对主要情节能起到补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明。倒叙。倒叙就是将事情的结局,或某个最重要、最突出的片段提到前面来叙述,然后再依“自然时序”进行叙述。倒叙并不是由“尾”至“头”的整个逆叙,而是局部的“插叙”。阅读冲浪I(一)卧狮我家有一件上釉的泥塑工艺品卧狮。这件工艺品,长、高各一尺,宽五寸。塑的是一只雄狮,昂首仰视,横卧在一块岩石上。狮子的整个身子是白
4、色的,闪着微微的银光;下面的岩石呈青绿色,和白色的卧狮形成鲜明的对照。狮子头上的长毛一绺绺清晰可辨。有的卷曲着,像一根根的鱼钩;有的四散着像一朵朵盛开的菊花。狮子的脖前和下巴的毛都略向后飘,好像被风吹拂着。从狮子头上的长毛中,隐约可以分辨出它那一对竖着的耳朵。狮子的双眼怒视前方,眉骨略微凸起。它张开大口,露出獠牙巨齿,显出一副威严难犯的神态。狮子的身子较短,中间部分向外突出,还可以看出一根根的肋骨。它的两条前腿向前伸着,利爪紧收,有一只爪子已越出了岩石,悬在空中。两条后退蜷曲着,左腿半跪,右腿完全被身子遮住。它的尾巴从左腿旁甩向前方,尾端特大,像钢鞭带着头缨一样。下面的岩石,像一块力负万钧的石
5、基,有力地衬托出雄狮的威严。整个的工艺品,显得那样的和谐、美妙,令人惊叹不已。1、从文中找出与下面词语类型一样的词。一绺绺仿写:、用“”画出描写卧狮威严的句子。、用“”画出描写卧狮头上的毛很美丽的句子。4、填空。本文是按照从整体到部分的顺序来描写卧狮的。在描写卧狮各部分样子的时候,是按照从到到到的_顺_序_来写的。作者笔下的卧狮是一件的_工_艺_品_。5、结合文章内容来看,作者在文中表达了对这件工艺品怎样的感情?(二)纸篓里的老鼠史蒂夫莫里斯出生在美国密歇根州的萨吉诺城,幼年随父母搬到底特律。他和班上的同学比,很“特殊”,因为他双目失明。对于一个9岁的孩子来说,“特殊”意味着被嘲笑,被冷落。小
6、史蒂夫一度生活在重重自卑中,直到他遇见了本尼迪斯太太。在史蒂夫记忆中,小学老师本尼迪斯太太是颗永不消逝的启明星。她让史蒂夫发现了自己的天赋,教他勇于做个与众不同的人。本尼迪斯太太无疑是个睿智的人,她意识到光靠说教没法让9岁的顽童理解深奥的人生哲理。于是,她请来了一个“助手”。在“助手”的帮助下,女教师给史蒂夫上了一节难忘的人生课。他生命的乐章从此奏响。故事发生在一间狭小的教室里。本尼迪斯太太正准备上课:“安静,大家坐好,打开你们的历史书”小学生们不安分地在凳子上扭动着,多数心不在焉。只有小史蒂夫默默无语。上堂课是体育课,孩子们刚从操场上回来,多数人还惦记着玩过的游戏,当然还有史蒂夫的洋相。“今
7、天天气真棒,我知道你们宁愿在外面玩游戏,”女教师脸上露出微笑,“可是如果不学习,你们就只能一辈子做游戏。”“安妮,”老师提问,“亚伯拉罕林肯是什么人?”安妮局促地低下头:“他他有大胡子。”教室里爆发出一阵笑声。“史蒂夫,你来回答这个问题。”本尼迪斯太太说。“林肯先生是美国第16任总统。”史蒂夫的回答清晰准确,毫不犹豫。他一向是个优等生,但学习好无法减弱史蒂夫的自卑感。除非意识到自己具有得天独厚的才能,否则史蒂夫将永远生活在自怨自艾中。“回答正确,”本尼迪斯太太满意地说,“亚伯拉罕林肯是我国第任总统,南北战争就发生在那个时候”话讲了一半,她突然停下来,做出倾听的样子,好像听见什么异常的动静,“是
8、谁在发怪声?”小学生们莫名其妙地东张西望,只有史蒂夫没动。“我听见一个微弱的声音,是抓挠的声音,”本尼迪斯太太神秘地低语,“听起来像像是只老鼠!”教室里顿时乱作一团,女同学尖叫起来,胆小的孩子爬上课桌。“镇静,大家镇静,”老师大声说,“谁能帮我找到它?可怜的小老鼠一定吓坏了。”孩子们乱嚷一气:“讲台下面”,“窗帘后面”,“安妮的书桌里”“史蒂夫,你能帮我吗?”老师向静静坐在座位上的史蒂夫求助。“!”小家伙回答,他挺了挺腰板,脸上闪着自信的光芒。“请大家保持安静!史蒂夫在工作。”本尼迪斯太太示意大家肃静,小教室里很快鸦雀无声。史蒂夫歪着头,屏息凝神,手慢慢指向墙角的废纸篓:“它在那儿,我能听到。
9、”一点儿没错,本尼迪斯太太果然在纸篓里找到了那只小老鼠,它正躲在废纸底下,瑟瑟发抖,结果被听觉异常敏锐的史蒂夫发现了。历史课重新开始,一切恢复原状。但史蒂夫变了,一颗自豪的种子开始在这个黑人盲童的心里生根发芽,渐渐驱散了他的自卑感。每当心情低落时,他便想起那只纸篓里的小老鼠。直到多年以后,他才知道小老鼠不是意外掉进纸篓的,而是本尼迪斯太太特地请来的“助手”。今天,我们更熟悉史蒂夫的艺名斯蒂维旺德尔。他的与众不同带给我们无尽的享受。旺德尔集歌手、作曲家和演奏家于一身,摘取过22项格莱美大奖,有7张专辑打入美国流行乐金榜,获得美国音乐世纪成就奖,入选“摇滚名人殿堂”这些都是因为曾经有只小老鼠“意外
10、”掉进了纸篓。1、抄写文中的成语。2、联系短文内容填空。(1)于是,她请来了一个“助手”。这个助手指的是。(2)“一棵自豪的种子开始在这个黑人盲童的心里生根发芽。”这句话中,“一颗自豪的种子”指的是,这颗种子是种在史蒂夫心上的,这颗种子让史蒂夫,3围绕短文的内容,从下面任选两个词语用相关联词语连成两个不同的句子。双目失明自卑学习好(可加其他词语)4、选一个最准确的答案,将序号写在括号里。通过本尼迪斯特意把老鼠放在纸篓里的内容,我们可以看出本尼迪斯是一个()的老师。、聪明热爱学生、关心残疾人、对工作认真负责、教育方法高明、短文作者采用了怎样的表达手法?为什么?(三)绿色宝石西双版纳在云南境内有一
11、颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。西双版纳的热带雨林古木参天,藤萝蔽日,进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米,()仰起头()能看到它的树冠,是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大,就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木;有能够分泌毒液的箭毒木,也有能够供应淀粉的西米树。常言说“独木不成林”,可在西双版纳,一棵树往往就是一片森林,有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树,光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上,直插泥土,简直就像一根根粗壮的支柱,很难分得清哪里是主干,哪里是气根。远远望去,一棵树就是
12、一片森林。另外,在那些高大的乔木或油棕上,往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天,许多依附植物能够开出(新鲜鲜美鲜艳)的花朵,红的、黄的、白的、紫的争奇斗艳,一棵树就是一座空中花园。西双版纳的植物不但姿态万千,而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”,可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候,只要用刀砍断一根扁担藤,清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍,不怕伐,()留下一段树桩,很快()会萌生出许许多多的嫩芽,两三年的功夫,这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的
13、寿命特别长,一般的可以活20到040年0。一家人种上几棵黑心树,烧柴的问题就解决了。种类繁多,郁郁葱葱的植物,不仅(美丽美化赞美)了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来,生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”,使它永远放射出耀眼的光芒。1、联系上下文,在括号里填上恰当的关联词。只有才只要就2、“悬”在字典中的解释有:公开揭示无着落没结果挂挂念距离远。“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选_。_3、写出下列词语的近义词。乃至()爱惜()供应()依附()、从文中找出一句承上启下的过渡句,抄在下面。5文章从两方面来写西双版纳的植物,先写植物的,再写它们。、在括号里写出下列句子使用的说明方法。(分)(1)在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”,它就是我国最大的热带
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