江苏省镇江市江南校2022年中考一模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列实验基本操作正确的是（）A点燃酒精灯B检查装置气密性C读出液体体积D液体取用2铁与我们日常生活密切相关，下列关于铁的表述正确的一组是（）Fe 的相对原子质量为 55.85g铁离子的核外电子数为 24铁在自然界以铁的单质形式存在，铁粉可以做食品袋中的抗氧化剂磁铁矿为混合物，含有有少量硫、磷等元素，

2、冶炼需要进行尾气处理。所含主要成分中铁元素的化合价为+8可以用铁丝代替红磷验证空气中氧气的体积分数铁是人体所需的微量元素之一，缺铁容易导致贫血生活中常见的不锈钢为铁的合金，具有硬度大，耐腐蚀等优良性能铁的年产量大于铝和铜，工业上用碳不充分燃烧生成的一氧化碳来冶炼铁铁在氧气、水的作用下容易生成氧化铁，俗称铁锈，其中水为铁生锈的催化剂， 铁锈可以用来做颜料，生活中常用醋酸除去铁锈。铁丝在氯气中燃烧的实验现象为有大量棕黄色的氯化铁烟雾生成ABCD3下列实验方案能达到实验目的是实验目的证明可燃物燃烧需要与O2接触除去CO2中的少量CO证明CO2可与H2O反应生成H2CO3证明集气瓶中已充满CO2实验方

3、案选项ABCDAABBCCDD4粗盐提纯实验中，四次用到玻璃棒，其作用依次是（）A搅拌、引流、搅拌、转移固体B引流、搅拌、转移固体、搅拌C搅拌、转移固体、搅拌、引流D引流、搅拌、搅拌、转移固体5能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是AFeCl3、CuSO4、NaClBBaCl2、Na2SO4、NaOHCCaCl2、NaNO3、AgNO3DK2SO4、NaNO3、NH4Cl6表示三个氧分子的是( )A3OBO3C3O3D3O27某课外小组的同学，制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是ACaOCa(OH)2溶液NaOH溶液BCuCuOCuSO4溶液CFeFeCl3溶液Fe(OH)3

4、沉淀DH2HClNaCl溶液8下列实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁9右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线，下列说法中不正确的是A30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C将60时硫酸钠的饱和溶液降温至40，溶质质量分数不变D将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出10下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是ANaOH 纯碱 碱BAg 水银 单质CCO2固体 干冰 氧化物DNaHCO3 苏打 盐11小红对某无色溶液所含溶质的记录合理的是（

5、）A B C D 12下列各图所示的化学实验操作中，正确的是（ ）A称取药品B探究CO2与水反应C量取液体读数D倾倒液体13古人讲“人要实，火要空”，下列对“火要空”的理解正确的是A隔绝空气B移除可燃物使火熄灭C降低可燃物的着火点D利于空气流动，为可燃物提供充足的氧气14某化学小组将书本实验(图1)改为在球形管中进行实验(如图2所示)。球形管中b、c处放置的是无色酚酞试液浸泡后晾干的滤纸条。具体操作如下:I.在球形管中放入各药品，连接仪器;II.挤压c处胶头滴管，放置一段时间;.挤压a处胶头滴管，放置一段时间。关于该实验有下列说法正确的说法有_操作II时c处滤纸不变色，说明水不能够使酚酞变色操

6、作时能够观察到的现象是b、c处滤纸条都变红图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色从图1、图2实验可知是氨气分子使无色酚酞变色从图2实验得出结论是:氨气与与水能够发生反应图2实验中，如果在a处先装一些氧化钙，滤纸条变色的时间会缩短图2实验比图1实验具有环保、节省药品的优点A3个 B4个C5个D6个15水是生命之源，下列关于水的说法正确的是A水是由水原子构成的B肥皂水可以鉴别硬水和软水C过滤可以除去水中的所有杂质D长期饮用蒸馏水有利于人体健康二、填空题（本大题共1小题，共6分）16木炭在空气中燃烧需要满足的条件是_；乙醇完全燃烧的化学方程式为_扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木

7、砍掉,其灭火原理是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）氮化镁(Mg3N2)是一种应用范围非常广泛的化合物,它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其他元素的化合物,制备特殊的陶瓷材料等。氮化镁是浅黄色粉末,极易与水反应生成氢氧化镁沉淀和氨气,某兴趣小组欲测定某氮化镁样品中氮化镁的质量分数,取氮化镁样品16g按图1装置进行实验,测定氮化镁的纯度,发现B装置增重3.4g。已知Mg3N2+6H2O3Mg(OH)2+2NH3(注：B图烧瓶杯底有破洞，瓶中空气与下方液体可接触流通)求该样品中氮化镁的质量分数_(写出计算过程);导致该样品中氮化镁含量测定结果偏低的可能原因是_

8、经过精确测定,知道样品中氮化镁的质量分数为75%,请在图2画出生成的氨气质量的变化曲线。_18（8分）金属及其金属材料在人类生产、生活中的作用发生了巨大变化。我国第五套人民币硬币的成分如下：一角币用不锈钢，伍角币在钢芯表面镀铜，一元币在钢芯表面镀镍（Ni）。为探究镍在金属活动性表中的位置，课外小组的同学设计了如图所示实验。B中有气泡产生，反应的化学方程式为_。C中观察到的现象是_。首钢旧址中，一座座废弃的高炉已经锈迹斑斑，用硫酸可以除去铁锈，其化学方程式为_。这些废弃的高炉曾经用于炼铁，用化学方程式表示一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的反应原理_。钛白粉的化学名称是二氧化钛（TiO

9、2），无毒，有极佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色颜料。以主要成分为TiO2的金红石作原料，通过氯化法可以制备钛白粉，主要流程如下：TiO2中钛元素的化合价是_。补全TiCl4与氧气反应的化学方程式：TiCl4+O2_Cl2+_。根据绿色化学理念，生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放。从绿色化学的角度看，该工艺流程的明显优点是_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某兴趣小组在实验室里准备常见酸、碱、盐的性质实验时， 发现实验台上摆放的药品中，有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液（如图）， 他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。这瓶溶液的溶质是什么？酸、碱、盐的性质实验中用到含

10、钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应；氯化钡溶液呈中性。猜想一：氢氧化钠； 猜想二：碳酸钠； 猜想三：碳酸氢钠。小军取样滴加稀盐酸有_产生，得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠或者是_。小军另取样加入过量的氯化钡溶液，观察到有_产生，进而得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠。小华认为小军的结论不完全正确，理由是_。 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：取小军第二次实验后的上层清液，滴入无色酚酞试液，溶液呈红色。这瓶溶液的原溶质是_。实验中取用液体药品时，应注意_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1

11、、B【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，试管倾斜，试管口和试剂瓶口紧挨，图中所示操作错误。故选：B。2、D【解析】Fe的相对原子质量是55.85而不是55.85g，该说法不正确；铁原子核内有26个质子，核外有26个电子，1个铁离子带3个单位的正电荷，失去3个电子，铁离子的核外电子数为23，该说法不正确；铁的化学

12、性质活泼，在自然界以铁的化合物的形式存在，该说法不正确；磁铁矿为混合物，含有有少量硫、磷等元素，冶炼需要进行尾气处理。所含主要成分中铁元素的化合价不是+8，该说法不正确；铁丝在空气中不能燃烧，不可以用铁丝代替红磷验证空气中氧气的体积分数，该说法不正确；铁元素在人体中含量较少，但是人体所需的微量元素之一，缺铁容易导致贫血，该说法正确；不锈钢是铁的合金，合金比纯金属硬度大，耐腐蚀等优良性能，该说法正确；铁是年产量最多的金属，大于铝和铜，工业上用一氧化碳把铁从铁的氧化物中还原出来，该说法正确；铁与氧气、水反应生成铁锈，铁锈的主要成份是氧化铁，铁锈是金属氧化物，能与酸反应，可以用醋酸除去铁锈，该说法正

13、确；铁丝在氯气中燃烧的实验现象为有大量棕黄色的烟生成，该说法不正确；由以上分析，正确的是；故选：D。3、A【解析】A、两处白磷的温度相同，铜片上的白磷与氧气接触，白磷燃烧，水中的白磷没有与氧气接触，不能燃烧，A正确；B、把混合气体通入石灰水，将二氧化碳除去，留下了杂质一氧化碳，B错误；C、实验只证明气体体积变小，没有证明有碳酸生成，还需通过产物的验证，如滴加石蕊试液，来证明反应生成碳酸，C错误；D、CO2气体验满，应将燃着的木条放在集气瓶口，D错误。故选A。4、A【解析】粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯要经过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而

14、得到食盐）、转移四个步骤，在溶解、过滤、蒸发，转移操作中都要用到的玻璃仪器是玻璃棒，在溶解操作中，玻璃棒起到搅拌，加快粗盐的溶解速率的作用；过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；蒸发操作中，玻璃棒的作用搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；转移中玻璃棒的作用是转移固体。故选A。5、D【解析】试题分析：能大量共存即不能发生化学反应。A中氯化铁是黄色溶液；B中氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀而不能共存；C中氯化钙与硝酸银反应生成氯化银沉淀而不能共存；故选D。考点：物质间的反应6、D【解析】根据化学式的意义，一个氧分子用O2表示，三个氧分子表示为3O2。故选：D。【点睛】考查学生对化学式含义的理解、掌握及

15、灵活运用进行解题的能力。7、B【解析】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和氯化钠不反应，选项错误；B、铜和氧气在加热条件下生成氧化铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜，选项正确；C、铁和酸反应时生成亚铁盐，所以铁和盐酸反应生成氯化亚铁而不是氯化铁，选项错误；D、氢气和氯气在点燃条件下反应生成氯化氢，氯化氢和硫酸钠不反应，选项错误。故选B。【点睛】酸、碱、盐之间的反应通常是复分解反应，而复分解反应的的条件是生成沉淀、水、气体。8、B【解析】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；B、磷在空气中燃烧产生大量白烟，正确；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中仅能出

16、现红热现象，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体（生成四氧化三铁是结论而不是现象），错误。故选B。9、D【解析】试题分析：ABC说法正确；40时硫酸钠的溶解度随温度升高而减小，故将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度，不会有晶体析出。选D。考点：溶解度；溶质质量分数；溶解度曲线。点评：硫酸钠的溶解度在40以前随温度升高而升高，但40以后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小。10、C【解析】A氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学式为：NaOH；纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故错误；B水银是金属汞的俗称，其化学式为Hg，故错误；C固态的二氧化碳俗称干冰，是由两种元素组成，且其中

17、一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，故正确；D碳酸氢钠俗称小苏打，苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故错误。故选：C。11、D【解析】本题主要考察物质共存问题的相关知识【详解】A选项，稀盐酸与氢氧化钠不共存：HClNaOH=NaClH2OB选项，氯化铁是黄色溶液C选项，硫酸铜是蓝色溶液D选项，所有物质可以共存且为无色混合溶液，故选D12、C【解析】A、托盘天平称量药品时，应该左物右码，故A错误；B、该实验只能探究CO2能溶于水，不能确定二氧化碳和水发生了反应，故B错误；C、量取液体时，视线应与液体凹液面最低处保持水平，故C正确；D、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面，防止污染试剂或腐蚀桌

18、面，故D错误。故选C。13、D【解析】从燃烧的条件可知，可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越激烈，所以“火要空”增大可燃物与空气的接触面积，使火烧的更旺。故选D。14、C【解析】操作时c处滤纸不变色，说明水不能够使酚酞变色；操作时能够观察到的现象是b处滤纸条不变红、c处滤纸条变红；挤压a处胶头滴管前，滤纸条不变红，而装置内充满空气，因此图2实验能够说明空气不能够使酚酞变色；由于b处滤纸条不变红，故从图1、图2实验可知是氨水使无色酚酞变色；从图2实验得出结论是：氨气与与水能够发生反应生成溶液呈碱性的物质；氧化钙能与氨水中的水反应，同时放出大量的热，使氨分子运动加快，滤纸条变色的时间会缩短；图2实

19、验比图1实验具有环保、节省药品的优点。其中正确的有 ，故选C。15、B【解析】A、水是由水分子构成的；故选项错误；B、肥皂水可以鉴别硬水和软水，将其混合搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；故选项正确；C、过滤可以除去水中不溶性杂质，不能除去可溶性杂质；故选项错误；D、蒸馏水中没有人体所需的微量元素，长期饮用蒸馏水不利于人体健康；故选项错误；故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、温度达到可燃物的着火点 清除可燃物 【解析】木炭在空气中燃烧时。木炭是可燃物，空气提供氧气，还需要温度达到木炭的着火点。三个条件同时满足，则物质会燃烧。乙醇完全燃烧是乙醇与氧气反应生成二氧化碳和水，

20、反应的化学方程式为。扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是清除可燃物。故答案为：温度达到木炭的着火点、清除可燃物。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、62.5% 氨气未能全部被吸收等 【解析】根据质量守恒定律和题中信息知，生成氨气的质量是3.4g。解设该样品中氮化镁的质量分数是xMg3N2+6H2O3Mg(OH)2+2NH3100 3416gx 3.4g ,x 62.5%。(2)导致该样品中氮化镁含量测定结果偏低的可能原因是氨气未能全部被吸收等。(3)经精确测定，样品中氮化镁的质量分数为75%，在图2画出生成的氨气质量的变化曲线。点睛氮化镁是浅黄色粉末

21、，极易与水反应生成氢氧化镁沉淀和氨气。用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其他元素的化合物，制备特殊的陶瓷材料等。 18、Ni+2HCl=H2+NiCl2 无现象 Fe2O3+ 3H2SO4 = Fe2（SO4）3+ 3H2O Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 +4 2 TiO2 氯气循环利用或减少有害气体排放 【解析】（1）B中有气泡产生，是镍与盐酸发生了反应生成了氢气，反应的化学方程式为：Ni+2HCl=H2+NiCl2。由于镍能与稀盐酸反应，说明了镍在金属活动性顺序表中位于氢的前边，活动性大于铜，所以C中观察到的现象是无现象。（2）铁锈的成分是氧化铁，用硫酸可以除去铁锈，其化学方程式为Fe2O3+ 3H2SO4 = Fe2（SO4）3+ 3H2O；用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的反应物是一氧化碳和氧化铁，写在等号的左边，生成物铁和二氧化碳写在等号的右边，根据得失氧进行配平，反应条件是高温写在等号的上边，所以化学方程式为：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2（3）氧的化合价为-2价