五、讲文明树新风主题班会课件资料

1、讲文明 树新风共三十一页第一篇 和谐(hxi)相处共三十一页孔融让梨的故事(gsh)孔融让梨是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事，教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。三字经中“融四岁，能让梨”即出于此。 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?” 孔融说：“因为(yn wi)弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨

2、的故事，很快传遍了中国。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。共三十一页孔融让梨共三十一页老少(losho)因抢座血溅地铁 2012年10月8日上午8时38分许，广州地铁4号线爆发了一场令人痛心的抢座战。涉事双方分别为一名年约七旬的阿伯和一名20多岁的男青年。扭打中，青年最终不敌，被阿伯咬伤耳朵。据悉，阿伯原是天河区红会的工作人员，现已退休，男青年则是一名中学老师。同车乘客将这一血腥场景拍下发至微博，事件迅速传开。一些市民表示(biosh)震惊，一些市民说很痛心。这一事件让公众再一次将眼光对准了公共交通让座问题、尊老爱幼道德问题。共三十一页共三十一页共三十一页共三十一页第二篇 尊敬师长共三十一

3、页汉明帝敬师汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至(shnzh)亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸侯、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。共三十一页 “程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理

4、学家将乐县人杨时求学的故事。 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。 时值隆冬(lngdng)，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在

5、风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。 共三十一页共三十一页海淀辱师事件(shjin)2007年的一天，在辱骂和嘲笑中，年近七十的老师(losh)仍在持续讲课，一个戴着耳钉的男学生(以下简称“耳钉男”)走上讲台，伸手打算摘下老师(losh)的帽子。在4分多钟的视频里，坐在教室一侧第一个的戴着耳钉的男孩先对着镜头，“这就是地理课”，画面中的一个声音说。随后“耳钉男”走上讲台，伸手要摘掉老师(losh)的帽子。老师(losh)像有所防备，迅速将帽子放在了衣兜里，“耳钉男”则回到了座位上。此过程中，老师(losh)讲课的话语没有停止。学生们不停地尖叫和骂着脏话。另

6、一名坐在教室最后一排的学生拾起一个塑料瓶向老师(losh)掷去。共三十一页海淀辱师事件(shjin)共三十一页共三十一页 面对孙老师(losh)，同情、怜悯和一种难以名状的失落感，似乎每一个旁观者都感受到了这种无法宽容也不该宽容的侮辱。然而，令人意想不到的是，孙老师(losh)选择了宽容。“学生毕竟是学生嘛，好像自己子女一样犯个错误能不饶恕吗？”是孙老师(losh)是对记者问道“是否感到气愤？”的回答。共三十一页第三篇 身边(shnbin)的不文明现象共三十一页共三十一页共三十一页共三十一页共三十一页共三十一页共三十一页共三十一页第四篇中国(zhn u)人在海外的不文明现象共三十一页华尔街的牛

7、共三十一页北京电视台主持人王芳最近到纽约旅游，在华尔街偶遇一群内地游客，在著名公牛铜雕塑前做出种种不文明的举动，令老外摇头围观看热闹，有些则绕道而行。王芳拍下此“奇观”后张贴到其博客上，再次引来有关内地游客素质问题的讨论。 当时，这群内地游客争先恐后地翻身爬上铜牛摆“甫士”，连女士也不落人后。由于该铜牛颇高，一个人不容易上牛，因此都需要有人在下面推一把才能够成功爬上去，场面颇为搞笑。 在场美国人纷纷摇头，有人问：“你是中国人还是日本人？”其中一人自豪(zho)地回答：“我是中国人！”其中一位看起来像是他们的头儿，旁边一帮人都喊“领导，你快骑上去啊，那样你就比牛还牛了”！ 他们的行为很快引来一大

8、群各国游客的围观，附近的一位清洁工人也过来看热闹，并说他在那工作快两年了，还是第一次看到有人骑在铜牛上。由于这群游客兴致很高，逐一留影不亦乐乎，其他游客只好绕到后面和牛屁股合影。 共三十一页共三十一页“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批游客成为(chngwi)中国的最新出口品时，“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。 共三十一页结束(jish)携手(xi shu)共创和谐一高共三十一页内容摘要讲文明 树新风。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年(dngnin)讲学一样，聆听老师的指教。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬