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文档简介

1、大班主题独特的我教案反思这是大班主题独特的我教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1.通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。2.培养幼儿的自信心。二、活动流程：游戏导入-自我介绍-谈论（一）游戏导入1.师：我们来玩个有趣的游戏，游戏的名字就叫请你猜猜我是谁，老师收集了很多我班小朋友的照片，看看照片，大家猜猜他是谁？2.师：他是谁？你是怎么猜出来的？他有什么特点?（从声音）3.小结：我们每个人不光相貌各不相同，世界上没有一个人长得和自己完全的一样的。（二）自我介绍1.师：我们每个人不光相貌各不相同，而且每个人身上都有它独特的长处

2、值得大家认识和学习。2.师：就像我们班的沈云有的时候虽然很调皮但它又时很热心的帮助我们小朋友，就像那天我们在玩海洋球的时候他能去帮着我们摆鞋子，他的热心这就是他的优点。3.师：谁愿意把自己的独特的优点介绍给大家？你有什么特长啊，唱歌、跳舞都可以的（三）谈论1.师：每个人都有自己的优点，我们可以每一个小组的来讨论一下，和你们小组的小朋友说说你还有什么优点我们大家不知道的。2.师：小朋友说了这么多的优点，小朋友要相信我们都有一些自己有而别人没有的优点，老师衷心地祝福大家能够交更多的朋友，你们要发挥自己的特长，将来为我们的祖国，为人类作自己的贡献。活动反思：活动开始，以游戏猜猜他是谁为基本形式，教师

3、通过形象直观性、趣味性的实物投影仪，将幼儿熟悉的小朋友展现在同伴面前，不仅使幼儿从中获取积极愉快的情绪体验，调动了幼儿观察、比较、联想、判断的积极性，培养了幼儿对隔近友爱的态度。本活动以独特的我为主题，开展了幼儿自我认识、评价、对同伴的认识、对同伴的评价活动，增强了幼儿的自我意识，养了幼儿的自尊心和自信心，形成了幼儿良好的人际关系。相关文章大班主题教案：我们毕业了：大班主题活动我们毕业了教案主要包含了活动背景，内容与要求，活动重点，活动准备，活动过程等内容，帮助幼儿回忆、 讲讲自己在幼儿园的生活经历 ，体会自己已经长大。乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题我们毕业了教案吧。大班主题活动教案：各种各样的桥教案：大班主题活动各种各样的桥教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，感受桥的不同，体会桥给人们生活带来的方便，在操作中运用记录、比较的方法，判定不同桥面的载重量的大小，激发幼儿研究桥的爱好，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看各种各样的桥教案吧。大班主题活动教案：奇妙的种子教案(附教学反思)：大班主题活动奇妙的种子教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，延伸活

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