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文档简介

同分母分数加、减法一个西瓜,哥哥吃了 ,弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几?2818一、情境导入,激发兴趣你能列式解决这个问题吗?2818大家应用以前学过的知识,清楚地分析了数量关系,并列出了算式。你们真棒!二、自主探究,掌握方法(一)自主尝试,大胆探究这两个加数有什么相同的地方?可以怎样计算?213382818二、自主探究,掌握方法(二)迁移学习,掌握方法5626被减数和减数有什么相同的地方?可以怎样计算?25336三、巩固练习,总结提升1. 看图计算,并说明理由。当分母相同时,只要把分子相加、减就可以了。2个182858785个187个183个161个162个16361626三、巩固练习,总结提升2. 准确计算下面各题,看谁算得又快又好。583828672745253828472518564616394978283424795814四、布置作业作业:第97页“做一做”,第2题中除 “1 ”“1 ”的题目。 第98页练习二十一,第3题。 7912

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