全自动上水控制电路的设计与制作教案

1、教学模块电子技术与技 能授课教师审批签字课题名称全自动上水控制电路的设计与制作课时分配理论授课2课时实际操作8课时授课日期3. 314.14.54.6授课班级电子34电子34电子34电子34教 学目的要求知识与技能1 1.掌握555集 2.会安装电路 3.能借助资料说 过程与方法 采用项目引领， 的教学理念，土 力。情感与价值上 1.通过创设情景 2.通过自主完域 3.通过小组协作标：或电路的设计方法；实现所要求的电路功能；懂555集成电路的参数，明确各引脚功能。标：任务驱动的教学模式，实现“做中教、做中学，教学做合一” 吾养学生的自主学习能力和动手实践能力及初步的电路设计能标：:、实物演示，

2、激发对电子技术的好奇心和求知欲；宁整个电路的制作，体验成功的喜悦，增强自信心和成就感；工共同完成教学任务，培养互助合作的团队精神。课刖 准备工具：焊接工具一套（每组）：电烙铁、烙铁架、镣子、断线钳、松香、焊锡丝材料：自动上水控制电路兀件一套（每组）、PCB电路板一块、导线若十、 水杯一个（每组）设备：万用表、稳压电源多媒体教学设备教学重点 和难点重点：1、全自动上水控制电路的设计；2、PCB板设计与制作3、电路的调试难点：全自动上水控制电路的设计置业 布作根据工作任务书，准备相应知识，完成相应作业课后 小结备注1本节内容是自编教材上选编的一个项目，理论内容较少。教学 内容方 法 和 过程本次课

3、的时间安排:安全教育1分钟复习提问3分钟新课导入2分钟准备工作介绍2分钟全自动上水控制电路的安装与调试25分钟任务拓展2分钟检查与评估8分钟课堂小结1分钟作业布置1分钟授课时间安排本次课的教学设计:通过回顾上次未完工作任务，引出今天任务全自动上水控制 电路的安装与调试。【安全教育】1、进入实训室必须严格按照实训室操作规程操作，注意安全。2、在进行实习时禁止进入与该模块无关的场所。3、实习时要集中精神，不准说嘻笑、打闹。4、使用一切仪器、设备，必须遵守其安全操作规程，并要爱护使用5、实习场所、工作台、教室、通道应始终保持整洁，做到文明实习【复习提问】1、本设计任务中如何感应水位高低？2、试分析全

4、自动上水控制电路的工作原理。【新课导入】复习前面内容，顺延引出今天主题“全自动上水控制电路的 安装与调试”【新课讲授】一、全自动上水控制电路的安装与调试 前的准备1、知识类的准备：实训授课（实训教室）例行进入实训 场所的安全教 育（2分钟）采用师生问答 的方式进行 复习提问（3分钟）新课导入，老师 简单回顾本项 目前面的几个 步骤，引出今天 的过程。（3分钟）强调焊接过程中一般容易出（1）电子从业人员必备的理论、专业技能。（2）看懂工作任务书并掌握其要求必备知识。2、材料准备：现的问题，同时 提出安装要求。3分钟将实训材料发到每组同学手中。3、强调电路安装焊接过程中的一般问题。二、电路元件的安

5、装、焊接1、元件焊接的步骤：学生边焊接操2、元件安装的一般顺序是什么：作，边复习电路3、以卜各兀件焊接时的注意事项是什么？安装与元件焊?电阻注意事项：接的相关知识，老师以提问方?电解电容注意事项：式与学生互动。18分钟?二极管注息事项：?发光二极管（LED注意事项：?三极管注意事项：?继电器注意事项：?555注意事项：三、检测与调试电路学生边调试，老1、电路安装完成后，首先对照原理图，进行检查电路是否有装师边复习电路错，或开路、短路的情形；检测与调试的2、进行三极管驱动电流的调整；一步骤，并说3、高低允许水位的调整。明一般调试过 程中的注意事 项。7分钟四、任务拓展（分析实际问题）针对实践中的如果水位达到了上限水位有时水泵电机停止进水， 有时不停问题，展开小组（即灵敏度低），电路应当如何调整？讨论，进一步理解原理 2教学 内容、方法和 过程五、任务评估1、根据全自动上水控制电路的设计与制作项目评价表一进行自评；2、根据全自动上水控制电路的设计与制作项目评价表一进行小组互评；3、根据全自动上水控制电路的设计与制作项目评价表二进行，老师进 行综合评价。六、教学反思1、进行教学效果评述：2、评述不足之处：七、作业布置1、完成全自动上水控制电路的设计与制作学习任务书。2、查找资料能否改进本设计电路？任务评估培养 学生的分析能 力和自我反思 能力，但此时 组长不