教科版七年级上册思想品德复习提纲（1-8课）

1、PAGE 2PAGE 9七年级上册思想品德复习提纲（1-8课） 第一单元扬帆起航第一课走进中学1、什么是校训？ 校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。2、校训有什么意义？校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。校训已经成为学校文化的一部分，深深影响着一代又一代的学生。3、校史记录着学校诞生、发展的历程，留下师生共同前进的足迹。4、怎样跨越陌生？尽快走进新同学。 尽快熟悉新老师。 以主人的身份融入班集体。5、如何尽快走近新同学？敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，给新同学说一句“你好”，给新同学一个善意的微笑。 主动热情地向

2、他人介绍自己。6、让别人认识、了解和记住自己的好办法是：在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。7、记住他人的名字是良好友谊的开端。被人记住名字是被尊重和接纳的体现。8、老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人。9、列举你理想中的班集体的特征。 （1）共同的奋斗目标 （2）严明的纪律 （3）齐心协力 （4）积极向上第二课昨天与今天1、中学与小学在学习上有什么不同（或初中学习有什么新特点）？课程门类增多。 各门课程的内容也逐渐系统化和深化。 学习任务变重，难度加大。 老师的授课方式更多的是指导和启发。2、我们怎样适应初中的学习？在学习上更加主动、认真和努力。 调整

3、自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力。3、制定校规校纪的目的是什么？在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。4、新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束、自我管理。5、如何学会承担新角色？要学会独立，要自己管好自己。 要自己安排自己的学习。 在学习和日常生活中，我们的言行举止，也应有全新的面貌。 要履行更多的责任，有更强的自觉性。 自己的问题，尽量自己想办法解决。6、中学生活给我们提出了哪些新的要求？适应新学习。 遵守新规则。 承担新角色。第三课新的起点1、明确目标，树立理想，是我们走向成功的第一步。2

4、、无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。3、怎样制定实现理想和目标的计划？需要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。（他山之石，可以攻玉）自己的计划，最终还得自己拿主意。4、制定计划的注意事项有哪些？计划要明确具体。 计划要切实可行。计划要体现自己的个性。 计划要留有一定的余地。5、怎样才能实现理想和目标？首先，要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。其次，落实在具体行动中。（千里之行，始于足下。）6、进入中学，站在新的起点上，我们怎样做才有利于取得成功呢？一要树立理

5、想，明确目标。二要制定切实可行的学习计划。 三要落实在具体行动中。第二单元学会学习第四课工欲善其事，必先利其器1、为什么要珍惜时间？一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是一去不复返的无价之宝。时间是公正的。同样的时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却非常不同。人的一生只有三天：昨天、今天和明天，我们能够把握的只有今天。2、怎样珍惜时间？合理安排时间。 善于有效利用零星的时间。 珍惜每一个今天。3、怎样合理安排学习时间？分出轻重缓急，排好先后顺序。结合学习计划和学习任务。 考虑自己的各种实际情况。4、自主学习有哪些要求？能自觉地、独立地制定学习计划。 自觉地完成学习任务。逐步做到不依赖父母和老师

6、的监督和管理。5、为什么要兼顾全面基础与学科特长（不能有偏科思想）？中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础偏科，不利于个人的健康成长。6、如何学习自己不感兴趣的科目？不回避，积极地面对，强迫自己去努力学习。用有效的方法认真学习，取得好成绩，提高学习兴趣。7、参加社会生活和社会实践有什么重要意义（作用）？可以学到很多在课堂上学不到的东西。加深对课堂学习内容的理解。可以培养和锻炼我们的实践能力。可以加深我们队社会的了解，培养我们的社会责任感。8、从一定意义上说，适合自己的方法就是最好的学习方法。9、有字之书是指书本知识；无字之书是指从社会实践

7、中获得的知识。10、好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。（爱因斯坦的公式：W=X+Y+Z）11、好的学习方法有哪些？珍惜时间，合理安排学习时间。 独立思考、自主学习。兼顾全面基础和学科特长。 从社会生活和社会实践中学习。第五课文武之道一张一弛1、为什么要劳逸结合（或劳逸结合有什么意义）？可以促进身心健康。 有利于提高学习效率，收到事半功倍的效果。 有助于我们各方面素质的全面发展。2、娱乐和休闲有什么作用？（P35）可以使我们劳逸结合，提高学习效率。 可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长。 培养我们高雅的情趣。 促进我们的全面发展。3、玩的原则有哪些？一要玩得健康。 二要玩

8、得节制。 三要玩得节俭。 四要玩得有个性。第六课聪明以外的智慧1、要成才，最重要的是要具备良好的个性。2、个性指的是一个人整体的精神面貌，包括理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等诸多因素。3、学习态度与学习效果、学习兴趣、学习目的的关系如何？学习态度往往决定学习的效果。学习态度与学习兴趣密切相关。 （有了学习兴趣，就会有积极的学习态度。）学习态度也决定于学习目的。4、正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。（P39）5、在执行计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯。6、良好的学习习惯主要有哪些？一心向学的习惯。 专心致志的学习习惯。 定时定量的学习习惯。7、怎样养成良好

9、的学习习惯？勤奋学习、刻苦学习、持之以恒地学习。 坚持不懈地重复正确的学习行为。8、为什么我们要学会竞争与合作？（1）竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。（竞争的作用）（2）合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。（合作的作用）9、如何学会竞争？（同学之间如何开展学习竞争？）要有竞争意识，勇敢地和他人争高下。竞争的最终目标是实现共赢。竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流。10、相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径。（P43）11、相互交流和合作有什么意义（作用）？能扩大我们的知识面，提高学习效率。 能激发我们的思

10、维，提高创造力。能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。12、竞争与合作的关系如何？竞争与合作相互依存，缺一不可。竞争之中有合作，合作之中有竞争。13、进入初中，我们应该怎样学会学习、善于学习？珍惜时间，合理安排学习时间。 独立思考，自主学习。 兼顾全面基础与学科特长，不偏科。 从社会生活和社会实践中学习。 劳逸结合，文明娱乐，健康休闲。 培养良好的学习习惯。 学会竞争与合作。 第三单元成长中的我第七课成长的烦恼1、青春期是我们生长的第二个高峰期。2、青春期到来的标志是身体的发育。 3、青春期一般是指1019岁。4、青春期有哪三大生理变化？身体迅速长高长大、长宽长壮。运动系统、心血细管系

11、统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。(动心怕（化）分神)性器官发育和成熟。5、青春期产生烦恼的原因有哪些？生理变化 青春萌动 闭锁与开放的矛盾 依赖与独立的矛盾6、青春期的哪些生理变化会给我们带来烦恼？（1）第一性征的出现，是少年产生烦恼的主要原因。 （2）第二性征的出现 （3）青春期发育的不一致3、如何正确对待青春期产生的烦恼？无论因青春期生理变化引发的问题，还是因青春期心理矛盾而造成的烦恼，都是我们成长过程中的正常现象。采取科学的态度，寻找恰当的方法和途径，完全可以解决青春期出现的种种烦恼和问题。 我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴，因为青春期出现的种种烦恼和问题，正是我们成

12、长的象征。大多数烦恼和问题是每个人都会遇到的。因此，我们要坦然地面对它们。4、消除青春期的烦恼的方法有哪些？（P53)了解必要的生理和心理知识。 培养健康的兴趣爱好。参加集体活动。 找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉。5、青春期性心理的主要表现我们会对异性产生好感，愿意与异性同学交往，有时还会对异性产生强烈的好奇心，有迫切想了解和接近对方的冲动但是，在同龄异性面前，我们有时会感到害羞，甚至会有意回避与异性交往，甚至故意疏远或排斥异性6、青春期依赖与独立的表现（1）独立的表现：进入青春期，我们开始意识到自己不再是小孩子了，我们渴望父母、老师把我们当做大人。这种成人意识的突出表现就是独立意识

13、的增强我们开始从依赖走向独立。 （2）依赖性：在心理上我们又与独立的成人相距甚远，无法凭自己的能力和经验应付千变万化的社会现实，因此在许多问题上又必须依赖成年人。 第八课正视自我成就自我1、人的一生，认识自己最重要，也最困难。2、认识自我的方法有哪些？比较评价 他人评价 心理测量与评价 自我评价3、什么是比较评价？比较评价是指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我4、在进行比较评价时，有什么要求？要实事求是，客观地认识自己和他人。要求对自己和他人做出全面的，一分为二的评价5、怎样对待他人的评价？要独立思考，具体分析，正确对待。要实事求是，有则改之，无则加勉。6、在认识自我时，有何要求？在认

14、识自我时，不管采用什么方法，都应该以变化和发展的眼光看待自己。在认识自我时，要以现实自我为对象，在激励和发展自我时，可以以理想自我为目标。7、为什么说我只能成为我自己？成为我自己是一个极为普通的自然法则。世界上没有完全相同的两片树叶，世界上也没有两个相同的人。每个人都是独一无二的我，我就是我自己，我不可能成为别人，也没有必要成为别人，我只能成为我自己，我应该成为我自己8、如何塑造我们的形象？ 容貌一般，可以因自信而美丽；长相平常可以因学识和能力而美丽；外表普通可以因高雅而美丽。优秀的内在素质，自然、大方、文明、得体、高雅的举止可以弥补外表的不足。以内补外，扬长避短，可以使我们变得可爱而美丽。9、怎样培养良好的性格？（培养良好性格的途径有哪些？）（P66）读好书 交益友 学榜样 多参与 常反省10、如何塑造我们的形象？（1）容貌一般，可以因自信而美丽；长相平常，可以因学识和能力而美丽；外表普通，可以因