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文档简介

1、.*;2019年鲁教版小学语文四年级上册 第28课 尺有所短 寸有所长 同步试题1 给以下带线字选择正确的解释。 怪:觉得奇怪 物体形状怪异 很,非常 1石林的石头奇形怪状。 2老师表扬李强,李强觉得怪不好意思的。 3你总是大惊小怪的。 缘:来由 过去宿命论者指人与人的遇合或结成关系的原因 沿,顺着 边 因为 4只缘身在此山中 5无缘无故 6缘分 7边缘 2 把音节和对应的字连起来。 mi j pn fi y ji嫉 判 昧 逾 诫 匪3 填空。 1把对收信人的称呼写在 行 格,后面加 号。 2日期可以写在 的下面。4 辨字组词。 昧 析 妒 味 听 炉 判 逾 叛 愉 5 根据解释写出词语。

2、 1孤单冷清;清静;寂静。 2形容孤独,没有伴侣。 3相处融洽友爱。 4言行不顾地位、才能、场合是否适宜,多用作谦辞。 5同心协力,共同与艰辛和危险作斗争。 6 改写句子。 乌云遮住了太阳。 1改写成“把字句。 _ 2改写成“被字句。 _ 3改写成反问句。 _ 4扩写句子。_7 拓展阅读。给家乡孩子们的信亲爱的同学们: 谢谢你们写信给我,一大堆信!我数了数,一共40封,好似你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,谢谢你们给我这个老人带来温暖。 我只是个普通人,不要把我当成什么出色的人物。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞我有无限的爱,我用作品表达我的这种感

3、情。我今年87岁,我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不是享受。我在答复和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作。让我的生命开花结果。有人问我“生命开花是什么意思?我说:“我们每一个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己的生存所需要的多得多,只有为别人花费了它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人,什么也得不到。 我和别人一样。也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。 亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路,你们心里有那么美妙的事物,爱惜你们的珍贵时间,好好地学习吧。希望在你们身上。 我真诚地祝

4、福你们。 巴 金 1991年5月15日 1巴金爷爷和家乡的孩子们在信中主要交流了什么? _ 2认真读信中画横线的句子,你体会到什么? _ 3假如你就是巴金爷爷家乡的孩子,读了这封信,你想对巴金爷爷说些什么? _参考答案11 2 3 4 5 6 7【解析】2mi昧 j嫉 pn判 fi匪 y逾 ji诫【解析】31首顶 冒 2写信人姓名【解析】4冒昧 味道 分析 倾听 妒忌 火炉 批判 背叛 逾期 愉快【解析】51寂寞 2形单影只 3和睦相处 4冒昧 5患难与共【解析】61乌云把太阳遮住了。2太阳被乌云遮住了。3难道太阳没有被乌云遮住吗?4满天的乌云严严实实地遮住了金色的太阳。【解析】71“生命开花是什么意思。 2要想让自己活得更有意义,要想使自己的生命存在得更有价值,那

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