2022年冀教版六级语文下册《养花》课后练习_第1页
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文档简介

1、名师精编 优秀教案14 养花 一、看拼音写词语。x n hu n 1、 日 出日落 ( )往复，日子就这样悄然而过。2、这个新潮摇滚乐队只是t n hu( )一现。3、古语说：“ 江山易改，bng x ng ( ) 难移。” j yng z)死好多棵，全家人几天没有笑容。4、（）被 ( 二、词语填空。（）花（）草大雨（）盆（）之不（） （）味深长自（三（）五（）腰（）背（）（）（）夜游自（）三、给下面词语中画线的字选择正确的读音。zhu n zhun l yu nn n n o ）z i zi j n j n tio di奏乐（）调节（）尽管（乐趣（）调动（）尽量（）好转（）难道（）三年五载（

2、转动（）灾难（）满载而归（）四、把下面句子中带点的词语换上意思相同的词，填在括号里。1、赶到昙花开放的时候，约（）（）几个朋友来看看，更有秉烛夜游的味道。2、我若是置之不理，任 其自生自灭，大半还是会死的。（）（）3、送牛奶的同志进门就夸“ 好香” ，这使我们全家都感到骄傲。（）五、根据意思写词语。1放在一边不予理睬。（）2举着灯烛在夜间游乐。（3事物周而复始地运动或变化。（4自然地生长、又自然地消灭。（）六、“ 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？” 这是一个反 问句，请你将它变成陈述句，并结合自己的生活谈谈这句话的意思。自由翱翔七、阅读短文，回答问题。一个美国的小男孩天生就有一只大鼻

3、子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活名师精编 优秀教案动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“ 你在看什么 呢？”“ 我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。” 小男孩悲伤不已。“ 那我们到前面的一扇窗户边看看吧。” 玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“ 孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“ 孩子，你开错了窗户了。 ” 玛利亚抚摸着小男孩的头说， “ 你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。

4、”“ 大家都笑我啊。” 小男孩深感委屈。“ 那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓 起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后 来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的 风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1. 联系上下文理解词语。名声大振：一扫而光：3. 想一想这篇短文主要内容是什么？4. 为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢，谈谈你的理解？5. 读

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