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文档简介

1、.*;四年级语文下册第一单元试题班级:_ 姓名:_ 分数:_一、看拼音写词语。8分mng mi h x zhng zhng zhng w gu lyun yn tu xin ln mn pin pin q w二、辩字组词。4分株 顷 版 植 珠 倾 板 值 三、按要求写成语,并任选一个词语写一句话。5分描写春天的: 、 、 ;描写山水的: 、 、 。四、选择适宜的关联词语填空。6分郑重 慎重 严重1、王阿姨做事一向慎重,没有经过 考虑,是不会轻率处理事情的。2、这个问题很 ,一定要立即设法解决。3、爸爸地 说,从今天起不再吸烟,看来他戒烟的决心很大。因为所以 虽然但是假如就 不但而且4.燕子

2、外形俊俏, 飞行的姿态也很优美。5. 竺爷爷常年准确观察, 掌握了气候变化的规律。6. 我们每人多栽一棵树,大地 多增添一片新绿。五、写出以下句子所用的修辞手法。3分1、时间像飞箭,转眼又是一年。 2、春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。 3、阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。 六、句子训练营。8分1、迎着温暖的春风,迈开轻巧的脚步,少先队员们一起去植树。修改病句2、森林是人类的朋友。缩句3、杏树泛出粉红。扩句4、美丽的杏花。改为感慨句七、联络上下文体会人物的心情,填上适宜的提示语。5分例:“什么事情啊?竺爷爷关切地问。“竺爷爷,杏花开啦! “什么时候? “刚刚。 “

3、是第一朵吗? “是。 八、学习例句的写法,把句子写生动。6分例:春天正微笑着向我们走来。1.春天到了,油菜花开了。 2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。 3.太阳升起来了,新的一天开场了。 九、根据课文内容填空并答题。10分1、 , , , 到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的是 。这里的“红领巾是指 ,这段话表现了 的心情。2、“我需要的是 。搞科学研究,不能 ,也不能 。从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个 的人。十、阅读课文片段,完成练习。20分一二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无

4、比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。1.联络上下文写出以下词语的意思。2分吹拂: 烂漫无比: 2.用“ 画出本段中所写的景物,用“画出景物的特点。4分3.读了这段话,你想到了哪些描写春天的诗句?写出两句。3分二春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了活力。我非常喜欢这活力勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空kng kng地,上面种着小草,它们是那样富有生命 活力,春天一到,一下子就铺p p开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真得意。这时你假如

5、有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样软弱 柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好似被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈从的。果然,小草又渐渐挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好似在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔 挺立,可是它的生命力是多么顽强 坚强!人们说“疾风知劲草,小草是当之无愧的。1.用横线画出加点字“空、铺的正确读音。1分给短文加上题目,写在文首的横线上。2分2.用“ /划去括号内用得不恰当的词语。2分3.“疾字是 构造的字,按部首查字法,应先查 部,再查 画。“疾字在字典中有四个意思:疾病;痛苦;痛恨;急速,猛烈。“疾风知劲草中的“疾应取第 种意思。2分4.请写出第4自然段的主要内容。2分第4自然段: 5.本文的中心思想是 。2分A、表现了作者喜欢春天的思想感情。B、赞扬了作者喜欢小草的思想感情。C、赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。D、赞扬了小草的美丽得意。十一、习作乐园。2

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