初一语文集体备课计划

1、20142015学年度第二学期初一语文组集体备课 计划一、指导思想： 本学期我们应围绕“以改革求发展，以质量求生存，以服务求信誉，以特色创品牌”的总的指导思想，时时更新备课组各成员的思想，备课时理应做到课堂内外相互结合，丰富学生的学习方式，拓展其知识面；并着力提升课堂效能，坚决减轻学生负担，充分发挥备课组研究基地的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，优化课堂，提高质量。进一步丰富学生的人文精神，不断提高学生的文化品味和语文素养。二、目标任务：以恰切处理教学内容，结合各教师特点，扬长避短，形成自身鲜明的教学特色为具体目标，集体备课中应做到活动具体，人人有责，突出备课过程中的探究性，进而指导学生的探

2、究性学习，提高学生的写作能力、口语交际能力，搜集资料、筛选信息以及研究问题的能力。三、主要措施：1、学习：钻研教材是首位，把握准教材是每位老师应具备的能力。在活动时，要根据教学实际，有侧重点的组织老师学习、重温语文新课标，经常对照，加以改进。积极并认真参加学校组织的各类培训活动。平时，个人多阅读、学习先进理念和优秀经验。集体阅读语文教学通讯中学语文课程读者等刊物关注新“上市”的优秀文章，并与集体备课时间进行讨论，积极探索新的教学理念和新的教学方法。有针对性地研究一些课例，促进备课组成员的教研水平的提高。在以上基础上写出理论笔记。2、备课：定于每周三的下午为集中备课的时间。每篇课文安排好中心发言

3、人，该老师应提供集体备课讨论稿，详细阐释教材的重难点，提出疑点，设计好课堂练习。每位教师能根据每单元的教学重点，制定出较为详细、可行的教学目标，在目标的指导下备好教学过程。在备课资源共享的基础上，利用教研活动时间和空课再集体讨论、商量。自己也能独立思考、研究，根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节，做好使用的“旁批”。每课写好教学反思，记录下自己的点滴进步、不足与改进措施，不断完善自身，成为真正的“学习反思型”教师。 3、课件：本学期，我们备课组将学着制作课件辅助教学，积极接受学校组织的计算机培训，充分利用现代信息技术，提高我们的上课效率。同时，结合课件的运用和修改，进行组内的校本研究，第一

4、位老师实践后反思，再讨论修改教案和课件，再由其他老师对此内容进行实践和再反思，切实让每位老师积极参与到教学的研究中。作业：坚决落实学校的减负措施，布置精要适当的作业。结合学校组织的活动，培养学生学习及做题的规范化。重作文的讲评，通过此让学生明得失，晓方法。引导学生积极的自批自改。继续加强钢笔字、格子本的写字指导，保持文面整洁。老师认真批改小周记，鼓励学生自己在校通讯及其他刊物上发表，培养学生的写作兴趣。阅读名著作品，积累古诗文名篇。 教 材 各 单 元 中 心 发 言 分 工 情 况月单元课题中心发言人三月二从百草园到三味书屋鲁迅 李俊荣三月二爸爸的花儿落了林海音 杨 波四月二伤仲永 徐翠华四

5、月作文开头的几种方法 徐翠华五月三最后一课 李俊荣五月四鹤群翔空 杨 波六月五大雁归来 李俊荣六月说明文初探 徐翠华初一五班班歌我相信美丽校园有你我肩并肩希望谷扥我们去建心中的梦想虽稚嫩却也高远只要努力终究能园大声欢笑让你我肩并肩何处都能激情无限抛开烦恼大步向前我们尽情翱翔蓝天我相信勤奋学习我相信努力我相信机会就在我身边在欢腾的教室在热闹的校园都是我心中最美的乐园我相信师生情谊我相信友爱我相信努力会让梦想实现有朋友在身边让学习更喜悦每一刻都精彩万分I do belive我正努力把成绩提上去满分离我越来越近考砸的卷从不怕别人看见梦想就在我们面前我相信努力我相信机会就在我身边在欢腾大教室在热闹的校园都是我心中最美的乐园我相信师生情谊我相信友爱我相信努力会让梦想实现有朋友在身边让学习更喜悦每一刻都精彩万分I do belive我相信我就是我我相信六年五班我相信我相信我相信I do belive我相信书中学问我相信