湖北省黄冈市西湖中学2022年中考联考化学试卷含解析_第1页
湖北省黄冈市西湖中学2022年中考联考化学试卷含解析_第2页
湖北省黄冈市西湖中学2022年中考联考化学试卷含解析_第3页
湖北省黄冈市西湖中学2022年中考联考化学试卷含解析_第4页
湖北省黄冈市西湖中学2022年中考联考化学试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1将一定质量的碳酸钙和铜粉的混合物在空气中煅烧使其完全反应,若反应前后固体的质量保持不变,则铜和碳酸钙的质量比为( )A44:25B22:5C4:1D44:322下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是()A将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧

2、B油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度C救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离3下列食品有利于人体健康的是A无公害蔬菜B霉变的面包C甲醛浸泡过的鸡爪D亚硝酸钠腌制的咸菜4氨气(NH3)燃烧反应的化学方程式为:4NH3 + 3O2 点燃6H2O + 2 X,则X的化学式为AH2BO2CN2DNO25表示两个氢分子的是A2HB2H2CHDH26咏梅诗句“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”。诗人间到香味的原因是A分子很轻 B分子不断运动 C分子体积小 D分子间有间隙7人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH

3、) 2是一种常见的阻燃剂,在380时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是( )AMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点BMg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度CMg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝DMgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂8下列生活中现象属于物理变化的是A烧制陶器B黄豆酿成酱油C活性炭使红墨水褪色D削开的苹果变色了9R是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如右图所示某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示实验则下列说法不正确的是At2时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为37.5%BR是KNO3C中清液是饱和溶液D的溶液中溶质质量

4、分数一定比的上层清液中溶质质量分数小10对于下列几种化学符号,有关说法正确的是H Fe2+Cu P2O5Fe3+NaClA能表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同,化学性质也相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子11下列食品中富含维生素的是A宜春皮蛋.B瑞昌山药C南昌炒粉D九江茶饼12建设“美丽中国”深圳在行动,进行了一系列的环保主题社会教育活动。下列做法不符合这一主题的是()A使用共享单车低碳出行B实行垃圾分类回收C城市浇花,使用喷灌、滴灌技术D改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13生活和生产中会用到很多化学知识。请

5、用所学知识回答下列问题。2018年9月雅安市展开全国文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措。以下物质应放置于贴有可循环利用垃圾标志垃圾桶内的是_(填序号)。A废电池 B旧报纸 C空易拉罐 D过期药品 E塑料矿泉水瓶生活中可用_(填一种调味品)除水垢;用洗洁精洗去餐具上的油污是利用了洗洁精的_作用;“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠,该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是_。洁厕灵(有效成分为盐酸)和管道疏通剂(主要成分为氢氧化钠和铝粉)不能混合使用的原因是_(用化学方程式表示)。某种花卉的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。KNO3_(填“属于”或“不属于”)复合肥。若用30%的KNO3

6、溶液稀释成500g这种营养液需加水_g?为保护绿水青山,可将工业残留的钡渣(主要成分为碳酸钡(BaCO3)进行无害化处理,制取化工原料硫酸钡(BaSO4)。主要流程如下:粉碎钡渣的目的是_。反应釜2中发生复分解反应的化学方程式为_。14如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。(1)t 2C时溶解度最小的物质是_。(2)若从B的饱和溶液获得大量的B,宜采用的方法是_。(3) t 2C时,将40gA和40gC分别加入到盛有100g水的烧杯中,达到饱和状态的是_;将上述两只烧杯中的物质都降温至t 1C,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是_。15某蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法。施用适量的氮肥

7、可以使种植的蔬菜叶色浓绿。下列化肥中,属于氮肥的是_(填字母)。A碳酸氢铵(NH4HCO3)B草木灰(主要成分K2CO3)C磷矿粉Ca3(PO4)2草木灰呈碱性,你认为它_(填“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用。理由:_。用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2。目的是促进绿色植物的_作用。若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法。甲方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液。提供资料 CO2与NaHCO3不会发生反应;SO22NaHCO3=Na2SO3H2O2CO2;SO22NaOH=Na2SO3H2O。请你利用提供

8、的资料和所学的知识分析:上述_方法可行(填“甲”或“乙”),理由是_。16配制50g质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题。(1)用托盘天平称量_g氯化钠固体;(2)溶解时需要用到的仪器是_;(3)下列操作中, 会引起溶质的质量分数偏小的是_;A 称量读数时天平指针偏左B 量取水时仰视读数C 装瓶时洒出少量溶液三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制备与性质验证的组合实验,试看图回答问题:资料卡片:红磷的着火点为250;饱和NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体;20时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解。(

9、1)仪器的名称是_,反应开始后,B中充满氧气,但红磷仍未燃烧,原因是_。(2)写出装置A内反应的化学方程式_,欲从装置A中回收二氧化锰,现有以下步骤:蒸发结晶过滤洗涤、烘干溶解,正确的操作顺序是_(选填序号)。(3)E装置的作用是_,装置内发生反应的化学方程式为_。(4)装置G中有干和湿的pH试纸各一张,当通入二氧化碳一段时间后,湿的pH试纸显示pH约为5,干的pH试纸显示pH为7,同学们可得到的结论是_。(5)若装置H中溶液为饱和状态,反应一段时间后出现的现象是_。18根据下列实验回答问题。 实验A中,用玻璃棒搅拌的作用是_。实验B中,能证明发生化学反应的实验现象是_。实验C中,水电解的化学

10、方程式为_。以上实验中,水起到安全防护作用的是_(填序号)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)阿司匹林(C9H8O4)常用于治疗感冒引起的发热,也用于缓解疼痛如头痛、牙痛等。请回答:阿司匹林中碳、氢、氧三种元素的质量比为_(最简整数比)若将1000g溶质质量分数为6%的阿司匹林溶液稀释成溶质质量分数为1%的阿司匹林溶液,需要加水的质量为_g。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】根据反应前后固体的质量保持不变可知,生成二氧化碳的质量等于与铜反应的氧气的质量,设生成二氧化碳的质量为A,参加反应的碳酸钙的质量为x,铜

11、的质量为y。 X= y4A铜和碳酸钙的质量比为:4A 4425故选A。【点睛】本题中要抓住反应前后质量不变来做,分析其原因就是碳酸钙分解产生的二氧化碳质量等于跟铜反应的氧气质量。然后根据两个化学方程式就可以就是出铜和碳酸钙的质量比。2、B【解析】A、将木柴架空燃烧,可以增大可燃物与氧气的接触面积,从而促进燃烧,说法正确,不符合题意;B、油锅着火,用锅盖盖上,是为了隔绝空气,达到灭火的目的,符合题意;C、救火时,打开所有门窗,会增加空气流动,提供充足的氧气,会使火燃烧的更旺,说法正确,不符合题意;D、逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,可以对空气中的烟雾起到过滤作用,并尽量贴近地面逃离,因为烟雾

12、等有毒气体会漂浮在较高的位置,说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。3、A【解析】A无公害蔬菜富含维生素,不含有害物质,有利于人体健康,故正确;B霉变的面包中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素有毒,不利于人体健康,故错误;C甲醛有毒,不利于人体健康,故错误;D亚硝酸钠有毒,不利于人体健康,故错误;故选:A。4、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前N:4,H:12,O:6,反应后H:12,O:6,X的前面有化学计量数2,故X的化学式为N2,故选C。考点:质量守恒定律的应用5、B【解

13、析】A. 2H:表示两个氢原子 B. 2H2 表示两个氢分子 C. H 宏观表示氢元素,微观表示一个氢原子 D. H2宏观表示氢气,微观表示一个氢分子。故选B6、B【解析】在远处可以闻到花香是因为花香分子在做无规则的运动,故选B。7、A【解析】本题考查的是灭火的原理和方法,灭火的原理:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下。【详解】A、着火点是物质的固有的属性,是不会改变的,只能改变可燃物的温度,故A错误;B、Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度到可燃物的着火点以下,故B正确;C、Mg(OH)2分解的产物水蒸气和耐高温的MgO,可以隔绝氧气或空气,

14、故C正确;D、碳酸镁和碳酸钙都不具有可燃性,受热都会分解出二氧化碳,都可作阻燃剂,故D正确。故选A8、C【解析】A、烧制陶器过程中,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、黄豆酿成酱油,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;C、活性炭使红墨水褪色,属于物理吸附,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、削开的苹果变色了,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;故选:C。9、D【解析】烧杯中有100g水,其中溶解了60gR溶质,在 t2时,硝酸钾的溶解度是60g,氯化铵的溶解度小于60g,故R是KNO3。A. t2时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为100%=

15、37.5%,正确;B. R是KNO3,正确;C. 中有100g水,溶解了60g的KNO3,恰好是饱和溶液,中有没有溶解的固体物质,是饱和溶液,正确;D. 因为不知道烧杯中液体的温度,所以无法确定烧杯中的上层清液中溶质质量分数,故无法比较的溶液中溶质质量分数与的上层清液中溶质质量分数的大小,错误。故选D。点睛:解答此题的关键是理解溶解度、溶质质量分数、饱和溶液的概念。10、B【解析】元素符号的意义:表示一种元素 表示该元素的一个原子金属、稀有气体、某些固态非金属单质由原子直接构成的物质,元素符号还表示该元素的单质;离子符号书写:元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右;

16、化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,Fe2+ 、Fe3+ 的最外层电子数不同,所以化学性质不同;原子变成离子的过程中原子核不变,故质子数不变,Fe2+ 、Fe3+ 质子数相同。11、B【解析】A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质,选项错误;B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素,选项正确;C.南昌炒粉主要成分是淀粉,提供的营养素主要糖类,选项错误;D.九江茶饼提供的营养素主要糖类,选项错误。故选B。12、D【解析】A、使用共

17、享单车可以减少二氧化碳的排放,正确;B、垃圾分类回收可以减少环境污染,正确;C、城市浇花,使用喷灌、滴灌技术可以节约用水,正确;D、改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空不能减少环境污染,错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、BCE 食醋 乳化 氢氧化钠具有腐蚀性,会腐蚀皮肤 , 属于 400 增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应 【解析】水垢能和酸反应,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,铝粉和盐酸反应生成氯化铝和氢气,氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡和氯化氢。【详解】(1)旧报纸、塑料矿泉水瓶、空易拉罐属于可循环利用垃圾,故选ACE(2)水垢能和酸反应,生活

18、中可用食醋除水垢;用洗洁精洗去餐具上的油污是利用了洗洁精的乳化作用;“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠,该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是氢氧化钠具有腐蚀性,会腐蚀皮肤。洁厕灵(有效成分为盐酸)和管道疏通剂(主要成分为氢氧化钠和铝粉)不能混合使用的原因是盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,铝粉和盐酸反应生成氯化铝和氢气,化学方程式为,。(3)同时含有氮元素和钾元素,属于复合肥。若用30%的KNO3溶液稀释成500g,设用30%的KNO3溶液x,则,故需加水 (4)粉碎钡渣的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率,使其充分反应。反应釜2中发生复分解反应是氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡和氯化氢,反应的

19、化学方程式为。【点睛】复合肥是同时含有氮磷钾三种元素中任意两种元素或三元素的化肥。14、C 蒸发结晶 C A=C 【解析】(1)根据溶解度曲线图,在t2时,溶解度最小的为C;(2)根据溶解度曲线图可知B的溶解度随温度变化不大,所以可以通过升高温度,蒸发结晶的方法获得大量的B;(3)在t2时A的溶解度大于40g,C溶解度小于40g,所以此时在100g水中可以将A全部溶解,形成不饱和溶液,而C不能被全部溶解,形成饱和溶液,达到饱和状态;当降温至t1时,A与C溶解度都为40g,所以此时100g水中都溶解了相同质量的溶质,溶剂质量也相同,所以所得溶液的质量分数相等。【点睛】在相同溶剂的情况下,溶质质量

20、越大,溶液质量分数越大;溶质溶解度随温度变化不大时,一般采用蒸发结晶的方法制得溶质。15、 (1)A 不能 二者混合施用会生成氨气,降低肥效(2)光合 甲 CO2与NaHCO3不会发生反应,SO2与NaHCO3能反应,不但能除去SO2,而且还能增加CO2的含量,并且CO2可以与NaOH反应,不符合要求【解析】试题分析:(1)碳酸氢铵(NH4HCO3)只含植物需要的营养元素氮元素,为氮肥。碳酸氢铵为铵态氮肥,能与碱性物质反应生成氨气,所以不能与碱性物质混合施用。草木灰呈碱性,所以二者不能混合施用,以防二者反应生成氨气,降低肥效。(2)二氧化碳充足,可促进植物的光合作用。NaHCO3与CO2不反应

21、,与SO2反应,不但能除去SO2,而且还能增加CO2的含量。所以甲可行。二氧化碳能与氢氧化钠反应,所以乙不可行。考点:化肥的种类、碱的化学性质16、3 烧杯和玻璃棒 B 【解析】(1)溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g6%=3g。(2)溶解过程中需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒。(3)A、称量读数时天平指针偏左,会导致称量的氯化钠质量偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏大,不符合题意;B、量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏小,符合题意;C、装瓶时洒出少量溶液,不能导致配制的溶液质量分数发生变化,不符合题意。故选B。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、分液漏斗 温度没有达到红磷着火点 吸收CO2中的HCl气体 二氧化碳能与水反应生成碳酸 出现白色沉淀(或浑浊) 【解析】(1)仪器的名称是分液漏斗,反应开始后,B中充满氧气,但红磷仍未燃烧,原因是温度没有达到红磷的着火点。故填:分液漏斗;温度没有达到红磷的着火点。(2)装置A内过氧化氢在二氧化锰催化作用下分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论