四年级上册语文同步练习那片绿绿的爬山虎1_人教新课标

1、.*;四年级上册语文同步练习-那片绿绿的爬山虎1人教新课标1.连一连。推荐 删除 融洽 余晖 楷模 2.写出同偏旁的字，再组词。刂 刻雕刻 氵 火 3.把括号里能搭配的词，用“画出来。交谈融洽恰当 爱惜树木粮食动作优美优秀 挡住视力视线讨论强烈热烈 改正问题错误4.选词填空。突然果然居然虽然必然1像叶圣陶先生那样的大作家，要见上个初中生。2我未见叶老先生的面，却从他的修改中感受到他的认真、平和以及温暖。3走在上学的路上，我想起今天我是值日生，便急忙向学校跑去。4赵刚今天没来上课，大概是病了，放学后我去他家，见他躺在床上。5姐姐勤学好问，因此学习成绩优秀，这是的结果。5.根据课文内容作答。1叶老

2、先生把?一张画像?改成?一幅画像?，看出他讲求用词的；把“怎么你把包几何课本的书皮丢掉了呢？中“包这个动词删掉，看出他要求把句子写。叶老先生在“我的作文后面写评语，目的是帮助我。2作者写爬山虎是为了什么？选择正确的解释，打“表示。因为叶老先生家的爬山虎太美了，所以一定要写下来。 作者借写爬山虎来表达对叶老先生崇敬的心情。 他跟我的谈话，让我好似知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。这句话中，“作家就是这样做的，你认为“这样做详细是指什么，写一写。课内阅读那天下午，天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院。一墙的爬山虎眼帘。夏日的仿佛一下子减去了许多，阳光都变成

3、的，像的小精灵一样在上面，着迷离的光点。6根据课文填空。7假如把上面这句话改成“刚进院里，我就看见一墙碧绿的爬山虎，觉得一下子凉快了许多可以吗？为什么？课外阅读父亲我父亲被称为一代漫画大师，在艺术上，他早已有很高造诣。他的漫画往往寥寥几笔，就能使人物栩栩如生。尽管如此，这还是精益求精，坚持不懈，努力进步自己的艺术程度。父亲作画哪怕有一点小缺点，例如图章的位置不对，略微影响画面的平衡，他宁可重新画过。我常趁他不见，偷偷地把这些非常珍贵的“废画从纸篓里拣出来储藏收藏保藏珍藏着，久而久之，竟也藏了不少。那时我家住在嘉兴。有一天父亲带我到烟雨楼去玩。当我剥南湖菱吃的时候，忽听到邻座有几位游客提到父亲的

4、名字。我正要说话，父亲立即示意我不要作声，而他却聚精会神地去“偷听他们的议论。其中有个人说：“丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，这难道是时髦吗？其实这叫做“意到笔不到，可以更舍蓄，更发人深省耐人寻味意义深长给人启示，更给人以通想的余地。但是父亲还是采纳了那位茶客的意见，从此在人物的刻画上下更大的工夫，注意通过主动的姿态来表达没有五官的面部神情。从文中两个括号里选出适宜的词语写下来。9.从下面选择适宜的词语作为段意。1文中第2自然段2文中第3自然段供选择的词语：严于律己一丝不苟大智假设愚虚怀假设谷10下面是一段漏掉的文字，应该补在文中何处？请补进去。父亲还喜欢听取批评意见。在他的“画师日记里有这样一句话：“赞美的话缺乏道，批评的话才可贵。11文章的构造是。A总分B分总答案：略略3融洽粮食优美视线热烈错误41居然2虽然3突然4果然5必然51准确性标准树立写作的信心23要点：关于青少年成长，主动为他们修改文章，与他们交谈，让他们树立写作的信心；写出更多的好书给他们看，引导他们进步。6绿葱葱扑人燥热绿色温顺跳跃闪烁7不可以。因为原句用生动优美的语言写出了叶老家的爬山虎长得葱郁、茂盛。恰当的比喻，使文章充满