河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇七年级数学上册第四章基本平面图形4.5多边形和圆的初步认识教案

1、4。5多边形和圆的初步认识课题4.5多边形和圆的初步认识课时安排共（1）课时课程标准32学习目标1、在具体情境中认识多边形、正多边形、圆、扇形2、能根据扇形和圆的关系求扇形的圆心角的度数。教学重点能根据扇形和圆的关系求扇形的圆心角的度数。教学难点能根据扇形和圆的关系求扇形的圆心角的度数。教学方法教师引导，小组合作教学准备课前作业三角形的定义：由的三条线段所组成的图形叫三角形,用符号“来表示.1实践练习：观察图形：图中共有个三角形，它力分别是，/以A助边的三角形有DBCE/ABC勺三边分别是,/ADE的三个内角分别是_教学过程教学环课堂合作交流二次备课（修改人）环节一多边形的定义：由若干条线段首

2、尾顺相连组成的平面图形叫做多边形。三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形。课中作业1、三角形、四边形、五边形等都是,它们者B是组成的封闭图形.2、叫做对角线.n边形有个顶点、条，个内角。3、过n边形的每一个顶点肩条对角线。4、叫正多边形.n边形的对角线，边，内角课中作业1、八边形是由条线段依次首尾相连组成的封闭图形，通过它.的一个顶点分别与其余顶点连接，可将八边形分割成个三角形.2、从多边形的某一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，把这个多边形分成10个三角，形，这个多边形是边形。3、从n边形的某一个顶点出发，连接这个顶点与其各个顶点可以把这个n边形分成三角形的个数是()A.n个Bo

3、(n-1)个C.(n2)个Q.(n-3)个环圆、圆弧、扇形、圆满心角的概念：节平面上，一条线段绕着它固定的一个端点旋转二周，另一个端点形成的图形叫做.圆上任意两点间的部分叫做,简称。一条弧和经过这条弧的l端点的两条半径所组成的图形叫做。顶点在圆心的角叫.课中作业1.如图，若OA,OB,OC是圆的三条半径，则图中共有个扇形。2.将一个圆分割成三个扇形，他们的圆心角度数比为1:2:3,求这三个圆心角的度数。课后作业设计:1、习题32、同步学案3、整理错题板书设计标题目标知识点课件演板板书设计:标题课件演板目标知识点教学反思:尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对

4、内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticle,butitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints.Ifthereareomissions,pleasecorrectthem.Ihopethisarticlecansolveyourdoubtsandarouseyourthinking.Partofthetextbytheuserscarea