2012高考历史一轮复习课件第17单元1节西学东渐及新文化运动岳麓版

1、立体设计走进新课堂高考总复习一轮用书第十七单元知识结构第十七单元第一节西学东渐及新文化运动 知识研读课程标准1知识梳理2考点整合34知识研读课程标准1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。2.概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。知识研读课程标准1知识梳理2考点整合34知识研读知识梳理一、西学东渐1.开眼看世界（1）背景：外国的冲击。（2）代表林则徐：近代中国“的第一人”，命人翻译了，编译了。魏源：编写，明确提出了“师夷长技以制夷”的思想主张。资本主义开眼看世界各国律例四洲志海国图志知识研读知识梳理2.体用之

2、争（1）背景：西学在中国的传播引发分歧。（2）概况洋务派：倡行“为体，为用”。顽固派：反对“”“”，主张原封不动地维持既有的政治文化格局。早期维新派：洋务派和洋务运动的支持者。（3）结果：有利于西学在中国的传播。3.维新思潮（1）原因：民族资本主义发展及民族资产阶级队伍壮大。（2）代表：、梁启超、谭嗣同、。（3）主张：兴民权，实行，倡导。中学西学西学为用师事夷人康有为严复君主立宪自由平等知识研读知识梳理二、新文化运动1.兴起（1）背景政治：袁世凯掀起的逆流。经济：民族资本主义发展。2.内容（1）民主与科学。（2）打倒孔家店，批判。（3）提倡和文学革命。（4）文化平民化。尊孔复古旧礼教白话文知识

3、研读知识梳理3.意义（1）动摇了传统礼教的思想统治地位。（2）成为民主主义的和运动。（3）为在中国的传播创造了有利条件，推动了的发生。思想启蒙文化革新马克思主义五四运动知识研读课程标准1知识梳理2考点整合34知识研读考点整合考点 近代中国的思想解放潮流知识研读考点整合知识研读考点整合以俄为师19171919年无产阶级马克思主义者李大钊陈独秀毛泽东庶民的胜利我的马克思主义观无产阶级革命建立社会主义社会马克思主义五四运动成功,无产阶级是最先进、革命性最强的阶级知识研读考点整合【案例一】 （2010江苏）近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张( )A.魏源 B

4、.李鸿章 C.康有为 D.孙中山【解析】 本题考查维新派的思想，意在考查学生获取信息和分析问题的能力。由“其貌则孔也，其心则夷也”可知，该人物将西方资本主义思想与中国儒家思想相结合，故选C项。由“顽固派”可知A、D两项不符合题意；李鸿章等洋务派与“其心则夷也”不符，B项不符合题意。【答案】 C知识研读考点整合【即时巩固一】 康有为奏章中往往采取在“中体”中借用西学的“移花接木”之法，给光绪帝讲“心当变法”的道理，顽固派指责他“其貌则孔也，其心则夷也”。康有为这样做的目的是( )A.在儒学的基础上吸收西方政治学说B.为变法披上传统文化价值理论的外衣C.将西方的政治理论和实践中国化D.用儒家经典解

5、释西方政治学说【答案】 B知识研读考点整合【案例二】 （2010江苏）“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是( )A.传播西方进化论与人性思想B.打击袁世凯尊孔复古行径C.抨击立宪道路号召暴力革命D.批判封建思想唤醒民众觉悟知识研读考点整合【解析】 本题考查新文化运动，意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由“立宪政体”“国民政治”均离不开“国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位”可知，陈独秀认为民主政治的实现离不开民众的觉悟，D项正确；“传播西方进化论与人性思想”的是严复，A项错误；“打击袁世凯尊孔复古行径”是新文化运动的直接目的，B项错误；C项与题干材料不符合，排除。【答案】 D知识研读考点整合【即时巩固二】 一战期间，陈独秀等人在上海出版一份以青年为对