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文档简介

1、学习好资料 欢迎下载思想品德:情景在线题专题复习【方法指导】( 苏教版新课标八年级上)该题型往往以热点材料、创设对话等方式创设情景,然后引出判断的观点。让学生对材料或者对话中的人物语言行为作出对与错或者好与坏的总体评价,然后再根据所学知识加以分析评价。 从考查意图上看,该题型能全面考查学生对知识的识记能力,对基本原理的理解、运用全面、辨证地分析问题的能力和创新能力。解答此类试题要做到: 审读材料联系教材做出判断,然后结合所学知识分析或正或错的原因。首先, 要在审读材料中做出正误判断。这要求我们要仔细阅读材料,抓住关键性词语,把握材料中人物语言、行为或者体现的观点的正误。其次, 联系教材对正误的

2、原因进行分析,误所在,就此应该怎么做。【创新题例】要做到多角度、 全面地解析, 并指出题中观点的错1、情景一:某中考考场,一个女同学在考思想品德时,因过度紧张导致许多原本会做的题目都做不出来,她一怒之下把试卷撕了,并哭着离开了考场。情景二: 七年级某班同学小花在一次期终考试时,本属于自己的强项数学却考砸了,她难过地流下了眼泪。 试卷发下后, 她冷静地分析了自己考砸的原因后,认认真真地把试卷重新做了一遍,并把错题的原因记录在册,使这次的失败成为鞭策自己前进的动力 / (1)情景一和情景二中的这两位同学对待考试的态度有什么不同?(2)你认为这两位同学的不同态度各自会产生什么样的行为后果?简要分析

3、:本题考查学生对待挫折的态度问题。题目以两位同学的不同态度为载体,做题时要求同学仔细阅读材料,确定答题的线索, 要把课本所学知识与自己的理解充分结合,思维特点要符合中学生实际。参考答案 :( 1)情景一中的女同学的态度是消极的、悲观的;情景二中同学小花的态度是积极的、乐观的。(2)情景一中女同学的态度会破坏人与人之间的融洽关系,使人情绪低落,缺乏面对困难的意志。 做出一些令自己后悔甚至违法的事情来,影响人的智力发展和正常水平的发挥。情景二中同学小花的态度具有积极的促进作用,它会令我们心境开朗和平静,充实我们的体力和精力,提高我们的活动效率和能力,使我们有能力以积极的态度面对困难。2、平时,小明

4、上课有迟到的现象,今天小明因为上学路上被车檫破了皮,结果又迟到了,学习好资料欢迎下载此时, 小明可能会有两种班主任刘老师不由分说狠狠地批评了小明一通,小明感到很委屈。做法:第一、因为自己有理,与老师大吵大闹。第二、什么也不说,但发誓从此以后见到刘老师再也不问好了,也不学刘老师教的语文了。请回答:(1)你赞成第一种做法吗?为什么?(2)如果小明采取了第二种做法,结果会怎样?(3)如果你是小明,你会怎么做?首先要 简要分析 :本题考查学生对待老师批评的态度及如何正确对待老师批评的运用能力。判断这两种做法的对错,然后结合情景及自己对课本知识的理解,用自己的语言回答上述问 题。参考答案 :(1)不赞成

5、。 每个人都会有错, 老师也会有错, 有了错, 我们就应该向他指出来。所以,我们不能因为自己有理,与老师大吵大闹,这是对老师不尊敬的表现。(2)小明经常自己生闷气,甚至在课堂上与老师争执、顶撞,成绩也飞速下滑。与老师的关系搞得越来越僵,(3)我们不仅要经得起老师的表扬,还要能承受得住老师的批评;受到批评不要耿耿于怀,要虚心接受, 有错即改; 让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力;遇到问题要多和老师沟通,消除矛盾和误会。3、镜头一: 一位同学上学迟到受到老师的批评,嘴里嘟哝着:“ 都怪妈妈没有及时叫醒我”。镜头二:一位同学拿着考分不理想的物理试卷,心里暗暗地埋怨:我一

6、点儿兴趣也没有。 ”“ 物理老师讲课特没劲,镜头三:一位女同学在实验室里把试管打碎了,她悄悄地对旁边的同学说:“ 别吱声,就装不知道。”(1)镜头中的各个同学的做法对吗?请你简要说明一下理由。(2)遇到上述情况,我们应当怎样学会做一个负责任的公民?分析 :这是一道考查学生主动承担责任的题目。阅读情景后, 将情景的主题思想与所学课本知识进行有效联系,并结合生活实际,用自己的语言按照自己的理解回答出来。该题具有很强的开放性。参考答案 :(1)不对。他们都没有对自己的行为负责,都没有主动承担责任。(2)我们要自觉承担责任,要对自己的行为负责,不推卸、逃避责任,自己的事情自己学习好资料 欢迎下载做。当

7、我们做错事时,要勇担过错,并承担相应的责任。同时,要运用合理、合法的方法 及时纠正自己的过失。【强化复习】1、情景一:小亮喜欢躺在床上看书,躺在床上思考问题,他感觉这样做既学习了知识,又 能消除自己一天的疲劳,挺舒服的。情景二:贾某是一名初中学生,今年春节,他攒了200 多元压岁钱, 全部用在了上网玩游戏和买零食上,结果导致学习成绩下降,并出现了严重的胃病。情景三:刘敏说: “ 我学习很刻苦,也制订了学习计划,常常学习到深夜,可是我的成绩没 并有提高,真是苦恼 ! ”(1)小亮的行为属于一种什么习惯?对他自身成长有何影响?(2)假如你使贾某的好朋友,请你给他提几条合理化建议。(3)刘敏苦恼的原

8、因是什么?她今后应该怎么做?2、 情境一:小明学习时思想高度集中,课堂上能聚精会神地听老师讲解,课后能认真复习和独立完成作业。情境二: 清晨, 快要迟到了的小华急急忙忙骑上自行车去上学。口躺在马路上,似乎突发疾病。他 没想到发现一个老人捂着胸情境三: 小强为自己设定了这次考试的目标,订好计划准备好好努力。可是今天晚上有他最喜欢的 NBA联赛直播。情境四:为了提高写作水平,小冰听从语文老师的建议开始写日记。可是没几天,她就坚持 不下去了 (1)情境一中小明的做法体现了意志品质的哪一特征?具备这一特征对一个人有什么重要 意义?(2)从意志的果断性出发,情境二中小华的正确做法应该是什么?(3)情景三

9、中假如你是小强的好朋友,你会对他说些什么?(4)情境四中小冰的做法对吗?说一下理由。3、父母,赋予我们生命,哺育我们成长;老师,帮助我们掌握知识,教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中,不时有以下情景或观念闪现:情景一:妈妈唠叨时,小宇同学恶语伤害母亲。情景二:老师打篮球时无意撞倒了小明,小明站起来瞪着眼和老师吵架。学习好资料 欢迎下载情景三:八年级学生小鲁和老师发生矛盾后,一气之下离开了学校,从此不再上学。(1)行为思考: 情景一和情景二反映了个别学生在与父母、小宇和小明分别应该怎么做?老师交往中缺乏哪些良好品德?(2)行为评价:情景三中小鲁同学的做法为什么是

10、错误的?请简要说明理由。4、情景一:王老师经常和王强带领的篮球队一块打球,王强特欣赏王老师,把他当成自己的最好的朋友, 和老师无话不谈,人前人后总是那句:进出王老师的宿舍和办公室。“ 我和王培生是铁哥们! ” 还经常随意情境二:李飞情况相反,他经常迟到,办事拖拉,王老师三天两头找他。可李飞认为王老师小题大做, 这毛病一直改不了,甚至他还嫌老师罗嗦,以至见了老师就躲,躲不过就装做没看见,生怕王老师再找他。(1)请你分别指出王强和李飞有哪些不妥之处?(2)请你分别为王强和李飞提几点具体的建议。5、情景一:李老师在上历史课时,正讲得耐人寻味、栩栩如生时,王明的打鼾声扰乱了整个课堂,李老师将王明从座位

11、上叫起来,闲事。耐心的教导他, 王明不但不听,反而指责老师多管情景二:教师节到了,班长刘辉拿着一束鲜花代表全班同学到老师家问候 (1)你如何评价王明同学的行为?你认为王明同学应该怎么办?(2)假如你是班长刘辉,你将会对老师说些什么?6、情景一:农民又在焚烧秸秆了,小丽看在眼里,疼在心上,于是她写了一篇焚烧秸秆 何时休的文章发在自己的网站上,以呼吁人们保护环境,但同学小王说她多管闲事。情景二: 马路上的下水井盖没了,放学回家的小红抓紧跑到公共电话厅,向有关部门拨打了举报电话。情景三: 路上来了一位疲惫的中年人,突然晕倒在地。 正在上学的红红看到后,假装没看见,匆匆赶了过去。结合上述情景,回答下列

12、问题:(1)情景一中小丽是多管闲事吗?为什么?(2)情景二中小红的行为说明了什么?(3)情景三中红红的做法对吗?假如你遇到了这种情况,你应该怎么办?7、情景一:八年级(9)班的学生许振海休息日沿街“ 乞讨”,“ 乞讨” 后许振海有走进了网吧。学习好资料 欢迎下载情景二: 大学生贾某为了“ 看够大家的紧张反应” ,侵入陕西省地震局网站发布“ 陕西今晚有大震” 的虚假信息,造成人心恐慌。 西安市雁塔区检察院以编造、故意传播虚假恐怖信息罪,批准逮捕地震造谣者贾某,他将为自己的行为付出代价。(1)请你设想一下,许振海迷恋网吧会有什么的后果?(2)大学生贾某为什么要为自己的行为付出代价?请你简要说明理由

13、。(3)上述情景共同说明了一个什么道理?8、情景一: 小山被老师推荐参加篮球比赛,但碍于面子,他还是同意了。他怕参加比赛耽误了其他课程的学习而不情愿,情景二:王芳与李飞是好朋友,王芳在学习上经常帮助李飞。星期六放学时,王芳答应李飞星期天去他家补习功课。可是星期天王芳的奶奶病故了,不能起李飞家补习功课。(1)小山的做法对吗?请你简要说明理由。(2)假如你是王芳,你会怎样处理这件事情?参考答案:1、( 1)小亮的行为属于一种不良习惯。这种不良习惯会引起脊柱异常弯曲,会造成视力的 下降,直接影响自身的健康成长。(2)制定目标:每天消费的数额控制在最小范围内,不向父母乱要钱 具体方法:给自 己建立一个

14、小帐本,有计划的安排自己的消费;找机会参加储蓄,自己计划管理, 体验理财 的滋味;合理利用好零用钱,用于购买学习用品等。拒绝不良诱惑,做到合理上网。(3)原因:没有保证充足的睡眠,降低了学习效率;没有找到科学的学习方法。建议:作息要有规律,不开“ 夜车”,晚上早睡觉,保证有充足的睡眠;要有不耻下问的精 神,虚心向老师、同学及他人请教,学习他人好的方法,提高学习效率等。2、( 1)体现了意志的自觉性。一个具有自觉性的人,能够对行动的目标极其社会意义有正 确而深刻的理解,并能主动支配自己的行动,使之符合该目标。(2)大声呼救,并寻找电话拨打“120” 。过后向老师解释迟到的原因,求得老师的谅解。(

15、3)一个意志坚强的人必须具有坚忍的特性。小强应该按照计划复习功课,完成任务后再 看球赛。(4)不对。因为小冰缺乏自制性,意志薄弱者往往任性冲动、感情用事而缺乏自制力。小 冰应该克服懒惰思想,坚持下去。3、( 1)缺乏尊重、宽容、礼貌等良好品德。小宇对待母亲的唠叨:认真倾听,见机委婉地学习好资料 欢迎下载解释;换一个角度想:这是母亲对我的爱等。小明对待老师:用温和的口气说:“ 没关系。”(2)小鲁和老师发生矛盾后,应冷静,主动找老师沟通,不能赌气;小鲁和老师发生矛盾 后,应分析产生矛盾的原因,找出解决矛盾的办法,不能赌气;小鲁和老师发生矛盾后,应 换位思考,这有利于化解矛盾。4、( 1)王强把老

16、师当成自己的朋友是值得肯定的,但是朋友并不是可以随随便便的,而是 需要彼此尊重、 讲究礼貌的。李飞不能正确的看待老师的批评,不能与老师主动沟通,这不 利于构建良好的师生关系。(2)王强应继续与老师保持良好的朋友关系,但在交往中要做到礼貌待师,勿失分寸,尊 重我们的老师;李飞同学应主动与老师进行沟通,正确地对待老师的批评和表扬,在民主、平等、和谐的氛围中,师生双方理解、合作,构建起一种良好的师生关系。5、( 1)王明同学的行为是不尊重老师的表现,这样做不仅伤害了师生感情,而且破坏了课堂气氛, 不利于王明本人和整个班级的发展。王明应该尊重老师的劳动,主动向老师承认错误,认真听从老师的教诲,对老师要有礼貌等。(2)父母给了我们生命,您给了我们知识。在这个特别的日子,让我们一起为您送上节日 的祝福:老师,节日快乐、身体健康,学生们永远感谢您!6、( 1)不是。因为一个人所担负的责任往往是多重的,每个人不仅担负着对自己、对他人 的责任,还有对家庭、对集体的责任,对社会、对国家的责任。保护环境,是每个公民应尽 的职责。(2)小红的行为是对他人负责的表现,这也说明小红是一个负责任的公民。120” 。(3)红红的做法不对。要大声呼救,并寻找电话拨打“7、( 1)推测一:许振海迷恋网吧,花光乞讨来的钱,又去沿街乞讨 推测二:许振

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