部编版二年级语文上册完整版课件（含课后题答案解析）16.朱德的扁担

1、16.朱德的扁担部编小学语文二年级上册猜一猜 家住山坳， 经过深造， 躺着干活， 站着睡觉。 （打一农具）扁担今天我们来学习一篇关于扁担的故事。课文导入课文导入朱德（18861976）： 马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军的主要创建人和领导人。字玉阶，四川仪陇人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。在参与领导社会主义建设中，为实现农业、工业、国防和科学技术现代化的伟大历史任务作了巨大努力。主要著作编入朱德选集。助学资料zhdbindnzhduzhngzhngwnntnglio朱德扁担志伍陡难争仗疼料泽z敬jng敌d我

2、会认朱巧记：“珠”字没有“王。”朱爷爷正在编筐。识字方法旅 人手拿着东西。本义是“拿着”。后来引申为战争、凭借的“仗”。巧记：双人十四一心。组词：品德 美德 道德德料加一加：米+斗=料组词：不料 材料 预料nnnn 在灾难（ ）面前不要过分难（ ）过，要勇敢去面对。难nn （难过）nn （灾难）多音字扁担志伍师军战士我会写扁bin组词：扁担 压扁撇要写的舒展。易写错几个民工每个人都用竹扁担担着两筐东西挤在路上走着。我会写志zh 组词：同志 志气这一横要短。雷锋同志是一名优秀的党员。易写错师sh组词：老师 会师这一撇是竖撇。易写错1936年10月，红军三大主力胜利会师。军jn组词：红军 军队 这

3、里不要多写一点。易写错小明的爷爷是一名红军。这一横要短。易写错护士正在检查病人的药液。组词：战士 护士士sh带领： 造句：老师带领着我们去秋游。指领导或指挥。词语理解敬爱：造句：敬爱的老师，您辛苦了。尊敬、热爱。会师：指行军时各路人马聚集于一处。造句：红军胜利会师了。研究：钻研，探索。造句：这是他多年研究的成果。草鞋：用稻草等编制的鞋。造句：你见过草鞋吗？初读课文，谁能说说课文讲了一件什么事？ 课文讲述了朱德同志和战士们为了巩固井冈山革命根据地，一起到茅坪挑粮的故事。整体感知 认真读课文第1自然段，思考：课文开头告诉了我们哪些内容？课文讲解 1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带

4、领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。这一句点明了井冈山周边环境的险恶。时间人物地点说明了什么？朗读指导：第一句语调轻快活泼，读出高兴的语气。第二句中“不远处”要重读，突出环境的恶劣。井冈山会师井冈山：森林覆盖率为81.2%，年平均气温14.2度，至今仍保留众多人迹未至的大片原始森林，是世界上最有代表性的山地亚热带常绿阔叶林区，代表性的植物有红豆杉、银杏、半枫荷、白豆杉、伯株树等上千种。井冈山会师纪念碑认真读课文第2-4自然段，思考：1.战士们为什么要挑粮？2.战士们挑粮遇到了哪些困难？3.战士们为什么藏起了朱德的扁担？4.扁担被藏起来，朱德是怎样做的？5.后来，为什么战士们不再藏朱

5、德的扁担了？课文讲解 红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。生活艰苦，吃粮很困难。挑粮的原因。 从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。险可看出从井冈山到茅坪挑粮困难重重。远可看出战士们不怕危险、团结互助的大无畏精神。朗读指导：这段话要重读，读出挑粮的困难。“可是”话锋一转，读出对战士的敬佩之情。山高路陡泥泞不堪跋山涉水 寸步难行词语积累 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打

6、仗。外貌描写说明朱德与战士们一样艰苦朴素。以身作则，和战士们同甘共苦。比战士们更辛苦。 大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。战士们给朱德藏扁担的原因。可以体会到战士们对朱德同志深切的爱戴之情。表明了自己要挑粮的决心。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。朱德以身作则，带头挑粮，以及他与战士们同甘共苦的品质鼓舞了大家。“朱德的扁担”意思是这根扁担是朱德专用，战士们看到朱德挑粮的决心，不好意思在藏了。粮食不多朱德的扁担 一块儿去挑粮工作劳累 战士藏起扁担又找来一根扁担 越发敬爱朱德爱戴关心同甘共苦课文结构 本文写的是为了坚守井冈山根据地，朱德同志和战士们一起挑粮的故事，表现了朱德同志以身作则、和战士们同甘共苦的高尚品质，也表现了战士们对朱德同志的关心和敬爱。课文主题一、朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。参考