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文档简介
1、三年级(Ji)科学第一页,共十页。讲台上三个形状不同的瓶(Ping)中都装有水,猜一猜哪个瓶中装的水最多?看谁的眼力最准!猜(Cai)一猜(Cai)第二页,共十页。比(Bi)较水的多少比(Bi)液面高低、比轻重、比水流动时间一、粗略比较水的多少二、准确比较水的多少1、测量仪器:量筒2、量筒的使用方法:一看好二倒好三放好四读好五记好第三页,共十页。现有:玻璃瓶 天平(Ping) 漏斗 秒表 塑料袋 笔 硬纸条设计实验方(Fang)案比一比:哪组想的方法最多,方法最棒!你能利用上述材料,想出不同的方法来证明你的猜测吗?第四页,共十页。用比较水面高低的办法来比较水的多少,看哪一组的速度最快!要求:
2、1、倒入瓶中的水应倒尽 2、实验完毕后,各瓶中的水应归(Gui)原瓶!赛(Sai)一赛(Sai)第五页,共十页。第六页,共十页。1.观察100ml的量筒能(Neng)够测量水的体积范围为 到2.100ml量筒每一小格的体积为 填(Tian)一填(Tian)10ml100ml1ml第七页,共十页。用100ml的量筒分别测出三瓶水的体积。要求:(1)量筒必轻拿轻放,当心破损后玻璃划破手; (2)注意量筒的使用方法且倒水时瓶中水应倒尽;(3)测量完毕后,在纸条上写好实(Shi)验结果并举手。测(Ce)一测(Ce)比一比,看哪一组又快又准!第八页,共十页。收获: 想(Xiang)想(Xiang)看通过今天这节课的学习你到了哪些本领?第九页,共十页。内容(Rong)总结三年级科学。猜一猜哪个瓶中(Zhong)装的水最多。猜一猜。现有:玻璃瓶 天平 漏斗。秒表 塑料袋 笔 硬纸条。比一比:哪组想的方法最多,方法最棒。你能利用上述材料,想出不同的方法来证明你的猜测吗。1.观察100ml的量筒能够测量水的体积范围。为 到。用100ml的量
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