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文档简介
1、Unit3 Topic2 SectionB 精品学案【学习目的】1.继续学习如今进展时表示将来时的用法;2.理解一些讲英语国家的常见手势语;3.培养学生开放的视野,辩证地对待语言 的多元性。【预习案】一、 读1a, 完成1b; 再读1a,完成1c.把问答写在横线上1_? 2_? 3_? 4_二、在文中找到并划出下面的短语。 1.为某人送行_ 2. 乘飞机去_3.在他们去机场的路上_ 4.伸出他的手,大拇指朝上_5.恳求搭乘_ 6.看他身势语_7.载我一程到机场去_ 8.上车_ 9.到达机场_10.二非常钟后_11.为我的英语担忧_12.A Tour in the U.S.A._13.好主意_
2、14.根据_15.have much difficulty communicating_16.搭载那个外国人_17.给他发一封邮件_18.动身去迪斯尼乐园_19.去加拿大旅行_20.get home in twenty minutes_21.祝你好运!_ 22.感到困惑_【探究案】在文中划出下面的句子并分析Now they are on their way to the airport. 译:_点拨:on ones way t o在去的路上。 练习:a.在我回家的路上我看到一辆小型巴士。_ _ _ _, I saw a _.b.她在赴机场的途中,车子发生了故障。She was _ _ _ _
3、the airport when her car broke down. 2.Michael and Kangkang are going to see them off. 译:_点拨:see sb. off 为某人送行 。练习:a.明天我们将去机场为康康送行。 We_ _ Kangkang _ _ the airport tomorrow. b.他已经去德国了,我们昨天为他送的行。He _ _ _ _ _, we _ him _ yesterday.c.假如明天天好,我将去给她送行。If it _ fine tomorrow, I _ _ _ _. 3.Michael sees a fore
4、igner putting out his hand with his thumb raised. 译:_ 总结:1 _-看见某人在做某事; _-看见某人做了某事全过程。类似的感官动词还有:_听见;_观看;_注意到;_发现等。练习: a. I saw them _play volleyball all this time yesterday. b. When I came in, I noticed him _watch TV. c. He found a boy _break the glass of the window and run away.点拨: put out - 伸出 ; 熄灭
5、 点拨:with his thumb raised 大拇指朝上介词短语做伴随状语,其中 raised是过去分词作his thumb的后置定语 练习: a.The teacher goes into the classroom with a big smile on her face.译:_b.我看见Tom手里拿着一双筷子进了餐厅。I _Tom_ _ the dining room_ _ _ _ in his hand.4. in twenty minutes 译:_ 点拨:in在以后,后加时间段,常与将来时连用。 练习:只需要一周的时间就会准备好。 It will be ready _ _ _
6、 time.比照: after+时间段,常用于过去时。 练习:三年后我成了一名英语老师。I _ an English teacher _ _ _.注意:after + 时间点那么可用于各种时态。练习:李平八点后回了家。Li Ping _ _ home _ _.李平会在八点后回家。Li Ping _ _ home _ _.【归纳】I. 按要求变化以下各句1. I have learned several expressions in English from Jim. 对画线部分提问 _ you _ from Jim?2. What does the English word? 改为同义句 _
7、the _ of the English word?3. Did you enjoy listening to music? 改为同义句 Did you _ to music?4. Many people were forced to leave their homeland during the war. 改为主动句 The war _ many people _ their homeland. II. 汉译英1. 他是一个聋哑人,他能用手势表达自己的意思。 Hes a deaf mute and he can make _ understand _.2. 一般来说,这本书比那本书难。 _, this book is more difficult than that one.3. 至于宾馆,我认为它不
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