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文档简介
1、第一单元:分(Fen)数乘法求比一个数多(Duo)(或少)几分之几的数是多少第一页,共十六页。一、情(Qing)境引入,阅读思考人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。 1. 认真阅读上面内容,说说你从中获得了哪些信息? 2. 根(Gen)据这些信息你可以提出哪些问题?(2)婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几?(1)婴儿每分钟心跳比青少年多多少次?(3)婴儿每分钟心跳多少次?第二页,共十六页。二、由浅入深(Shen),探索新知阅读例(Li)9,完成填空。75青少年心跳次数婴儿 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分
2、钟心跳的次数比青少年多 ,婴儿每分钟心跳多少次?青少年每分钟心跳( )次。婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ,多的部分是( )的 。要求的是( )每分钟心跳的次数。第三页,共十六页。 人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ,婴儿每分钟心跳多少次?第四页,共十六页。方法一:方法二:答:婴儿每分(Fen)钟心跳135次。 人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ,婴儿每分钟心跳多少次?第五页,共十六页。 人心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年心跳每(Mei)分钟约75次,婴儿每(Mei)分钟心跳的次数比青
3、少年多 ,婴儿每(Mei)分钟心跳多少次?第六页,共十六页。三、课(Ke)堂练习,强化新知噪音对人的健康有(You)害,绿化造林可降低噪音。绿化带降低了噪音以后,人听到的声音是多少分贝?第七页,共十六页。噪音对人的健康有害,绿化造林可(Ke)降低噪音。绿(Lv)化带降低了噪音以后,人听到的声音是多少分贝?答:绿化带降低了噪音后,人听到的声音是70分贝。第八页,共十六页。第九页,共十六页。全班(Ban)人数男生人(Ren)数全班人数第十页,共十六页。思考:先求什么?再求什么?你有几种解(Jie)题方法?你能通过画线段图的(De)方式分析题目的意思吗?第十一页,共十六页。独立完成后(Hou),与同
4、桌分享你的思考过程。说(Shuo)说(Shuo)你有几种不同的解题方法。第十二页,共十六页。四、课堂小(Xiao)结,归纳提升1. 这节课我们学习了什么内容? 2. 怎样解决求比一个数多(或少)几(Ji)分之几(Ji)的数是多少的问题?有几种解法? 3. 它与前一节课所学的知识有什么共同之处和不同之处?第十三页,共十六页。解法一:A确定单位“1”的量。B根据求一个数的几分之几是多少,先求出中间(Jian)问题。C再计算题中所求的问题。解法二:A确定单位“1”的(De)量。B先求出所求问题相当于单位“1”的(De)几分之几。C根据求一个数的(De)几分之几是多少,求出答案。第十四页,共十六页。
5、老师这里有两个盒子和30个乒乓球。现在我拿出几个乒乓球放到第一个盒子中,但是不给你们看到底拿了多少个,看哪位同(Tong)学猜得准。五、互动游戏,适度(Du)拓展1号盒子里乒乓球的个数是总个数的 。你能说出1号盒子里有几个乒乓球吗?如果1号盒子里乒乓球的个数是总个数的 ,你能说出2号盒子里现在有几个乒乓球吗?第十五页,共十六页。内容(Rong)总结第一单元:分数乘法。人心脏跳动的次数随年龄而变(Bian)化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。1. 认真阅读上面内容,说说你从中获得了哪些信息。(2)婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几。青少年每分钟心跳( )次。婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ,多的部分是( )的。要求的是( )每分钟心跳的次数。人心脏跳动的次数随年龄而变(Bian)化,青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ,婴儿每分钟心跳多少次。噪音对人的健康有害,绿化造林
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