教科版科学六年级上册形状与抗弯曲能力ppt课件2_第1页
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文档简介

1、形状与抗弯(Wan)曲能力第一页，共十一页。纸的宽度增加，抗弯曲能力也会(Hui)增加。纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。 在前一节课中,我们研究了纸的抗弯曲能力,我们发现纸的抗弯曲能力与哪(Na)些因素有关呢?第二页，共十一页。 我们还可以折成哪些形状与这张纸平展的纸进行(Xing)比较？ 我们就用纸来做这个实(Shi)验。一张平展的纸横梁能承重几个这样的垫圈呢？预测一下。第三页，共十一页。操(Cao)作提示： 1、实验前，小组成员先商量确定并制作好你们所选择的形状，允许有创新的折法。 2、为了各组实验的统一性，架空的距离都控制在15厘米。 3、摆放垫圈时应小心谨慎，轻拿轻放，以所折的形状

2、变形导致垫圈翻倒为准。 4、交流时要轻声细语，实验完成后马上整理好实验器材放在桌子中间(Jian)，组长到黑板上写出你们组的实验数据。第四页，共十一页。 把薄形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，增加厚度是(Shi)能大大增强材料的抗弯曲能力的。增加了厚(Hou)度减少了宽度第五页，共十一页。形 状预测抗弯曲能力实测抗弯曲能力第六页，共十一页。第七页，共十一页。第八页，共十一页。1.仔细观察这种纸板(Ban)在结构上有什么特点？2.从已经撕开的小角上观察纸板各部分的厚薄、软硬程度如何？3.试着对这种纸板为什么能承受这么大的重量作出自己的解释。第九页，共十一页。 科学就在我们的身边(Bian),需要大家多观察多思考。第十页，共十一页。内容(Rong)总结形状与抗弯曲能力。纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加。在前一节课中,我们研究了纸的抗弯曲能力,我们发现纸的抗弯曲能力与哪些因素有关呢。1、实验前，小组成员先商量确定并制作好你们所选择的形状，允许有创新的折法。3、摆放垫圈时应小心谨慎，轻拿轻放，以所折的形状变形导致垫圈翻倒为准。4、交流时要轻声细语，实验完成后马上整理好实验器材放在桌子中间，组长到黑板上写(Xie)出你们组的实验数据。把薄形材料弯折

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