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文档简介

1、 老师和同学们一起乘坐 “希望号”火车去旅游。你一言我一语： 同学们喜欢去旅游吗?去过的地方当中,印象最深的是哪里? 请留意看车窗外的风景，看看谁能猜出这是哪里？举世闻名的“万园之园”圆明园你猜出这是哪里了吗？ 圆明园的毁灭 损失 皇帝 玲珑剔透 杭州 蓬莱 瑶台 宏伟 宋朝 侵入 统一 销毁 瑰宝 灰烬我能读一读：请你想一想：圆明园是一座怎样的园林？（1）哪些自然段写昔日的圆明园？（2）每段分别从哪个方面写？（3）找出你喜欢的句子读一读。举世闻名的园林皇家园林众星拱月的布局 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。（概括

2、描写了园中的景观）风格各异的建筑金碧辉煌的殿堂风格各异的建筑玲珑剔透的亭台楼阁风格各异的建筑热闹街市的“买卖街”风格各异的建筑田园风光的山乡村野风格各异的建筑海宁的安澜园风格各异的建筑狮子林风格各异的建筑平湖秋月风格各异的建筑雷峰夕照风格各异的建筑“蓬 莱 瑶 台”风格各异的建筑“武 陵 春 色”风格各异的建筑西 洋 景 观说一说: 我仿佛来到了看到了听到了 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。先秦时代的青铜礼器历代名人书画历代名人书画青铜礼器各种奇珍异宝夜明珠雕船先秦时代的青铜礼器拍卖价高达9000万人民币 为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？想一想: 因为它收藏

3、时间长、收藏的珍品多。 拓展思维： 当你了解了圆明园昨天的辉煌之后，你心中产生了什么样的感受？请选择你喜爱的方式把你的感受表达出来。（可以读出感受、说出感受、写出感受）圆明园是怎样被毁灭的？圆明园的毁灭请看影片：看完后请说说你的感受。 他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。火烧圆明园电影解说词里有这样一段话: 有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨.这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和

4、亿万双泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ “不可估量”是指损失大得无法计算，说明圆明园的损失之大。圆明园收藏的文化之古，景物丰富多彩，巧夺天公，美不胜收。这样一座具有国际性的文化艺术瑰宝被毁灭了，这是世界文化史上不可估量的损失。课文一开始用这句感叹句，直接表达了作者无比愤怒和痛惜的感情。 实话实说： 如果你是决定国家前途命运的一国之君“皇帝”； 如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣； 如果你是保卫国家领土的士兵； 如果你是普普通通的生活在北京的老百姓。 面对英法联军火烧圆明园的强盗行为，你会怎么做？请自己选择一个角色想一想，说一说。贫穷受欺压，

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