怎样做学习型员工ppt课件

1、怎样做学习型员工彩田员工培训一.学习的含义1、学习含义的解释学习不是一个简单的获取知识与才干的过程，学而时习之，不亦说乎，“学习二字出自我国的思想家、教育家孔子的“学而时习之这句话。“学就是效仿，即从他人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等；“习的原义是小鸟频频起飞，这里指从本身实际阅历中获得知识技艺等，如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸，这是他习得的知识，而假设他从大人口中得知热火炉不能摸，这是学得的知识。，“学就是闻、见，是获得知识、技艺，主要是指接受感性知识与书本知识，有时还包括思的含义在内。“习是稳定知识、技艺，普通有三种含义：复习、实习、练习，有时还包括行的含义在内。所以学习就是

2、获得知识，构成技艺，培育聪明才智的过程。本质上就是学、思、习、行的总称。 2、从错误中去学习的学习环3、当今世界的竞争学习速度的竞争.学习力21世纪是注重才干的时代，人的竞争力=学习力 学习力的构成：动力、毅力、才干如何提升学习力：学习态度、兴趣、方法、参与学习竞争什么才是最高效的学习A学习任务化，任务学习化 B个人根底上的团队学习，共享、反响、反思C学习后必需有新行动对不懂坐标的了解.自我维护主义、自我防卫危害性四种学习一是强调“终身学习。即组织中的成员均应养成终身学习的习惯，这样才干构成组织良好的学习气氛，促使其成员在任务中不断学习。二是强调“全员学习。即企业组织的决策层、管理层、操作层都

3、要全心投入学习，尤其是运营管理决策层，他们是决议企业开展方向和命运的重要阶层，因此更需求学习。三是强调“全过程学习。即学习必需贯彻于组织系统运转的整个过程之中。约翰.瑞定提出了一种被称为第四种模型的学习型组织实际。他以为，任何企业的运转都包括预备、方案、推行三个阶段，而学习型企业不应该是先学习然后进展预备、方案、推行，不要把学习和任务分割开，应强调边学习边预备、边学习边方案、边学习边推行。四是强调“团队学习。即不但注重个人学习和个人智力的开发，更强调组织成员的协作学习和群体智力组织智力的开发。在学习型组织中，团队是最根本的学习单位，团队本身应了解为彼此需求他人配合的一群人。组织的一切目的都是直

4、接或间接地经过团队的努力来到达的。学习型组织经过坚持学习的才干，及时根除开展道路上的妨碍，不断突破组织生长的极限，从而坚持继续开展的态度。建立学习型组织.学习型组织学习型组织应包括五项要素 1、建立共同愿景Building Shared Vision：愿景可以凝聚公司上下的意志力，透过组织共识，大家努力的方向一致，个人也乐于奉献，为组织目的斗争。 2、团队学习Team Learning：团队智慧应大于个人智慧的平均值，以做出正确的组织决策，透过集体思索和分析，找出个人弱点，强化团队向心力。 3、改动心智方式Improve Mental Models：组织的妨碍，多来自于个人的旧思想，例如固执己

5、见、本位主义，唯有透过团队学习，以及标杆学习，才干改动心智方式，有所创新。 4、自我超越Personal Mastery：个人有志愿投入任务，专精任务技巧的专业，个人与愿景之间有种发明性的张力，正是自我超越的来源。 5、系统思索System Thinking：应透过资讯搜集，掌握事件的全貌，以防止见树不见林，培育综观全局的思索才干，看清楚问题的本质，有助于清楚了解因果关系。 .心智方式含义所谓心智方式是指人们的思想方法、思想习惯、思想风格和心思素质的反映。 心智方式是一种思想定势，不同的心智方式导致不同的行为方式。留意智方式与认知事情开展情况相符，就能有效地指点行动，反之愉快的想象无法实现。同

6、时，人无完人，每个人的心智方式都存在一定的缺乏，它是一种客观存在，不容置疑，我们只需去不断审视，改善本人的心智方式，才干获取更大的胜利。 心智方式三要素 气度、沟通、3Q .3QIQ：专业知识、逻辑思索才干、学习才干 通常意义的IQ是指智商，是用来衡量一个人思索和推理才干的普通方法。然而在职场中的IQ，是指与职位相关的知识与技艺，除此以外，IQ还代表逻辑思索才干，以及学习与处理问题的才干。尤其在知识经济时代，个人当前具备的才干，经过两三年就会有相当地折损，因此不断学习的才干格外重要。而在技艺方央，不仅是专业技艺，沟通与英文才干也非常重要，在全球化的趋势下，假设无法良好沟通，再有才干也难以充分发

7、扬。 EQ：任务热情 EQ是指一个人的“心情智商，要看一个人对于任务与生命能否充溢热情，能否是个有“同情心与“敏感度的人，同时还要看能否可以与他人互信，相互激荡出潜能。 AQ：抗压才干 AQ那么是“逆境商数，强调一个人毅力、魄力与耐力，面对逆境能否有正面积极的心态，面临困难能否不随便放弃。 专业的职业顾问以为，好人才是“好用的人才，是在竞争猛烈的职场中，可以配合公司步伐具备做事行动力的员工，同时还要学习力强、绩效佳，具备剧烈的责任感。职业顾问不鼓励经常转换任务，30岁之前，或答应以去试探本人适宜的任务，但随着年龄渐长，必需趋于稳定，才干在一个行业，一个岗位中深化地研讨下去。 对于刚进入职场的年

8、轻人，职业顾问以为必需具备较佳的服从性，扎实地为往后打好根底，并对本人不断要求，超越挑战，“让主管低估他的才干，而不是高估他的才干，后来才发现给他的舞台太小，应该给他更多发扬的空间。最后是要有创意，不要等上司做决策才做执行的任务，应该要自动想象处理的对策，让老板做选择题。.游戏瞎子买剪刀问题一：“一个孩子买锤头，由于十聋九哑，不会说话，请问他要怎样表示售货员才知道他要买锤头？ 问题二：“一个哑巴去买菜刀，请问他会怎样表示？ 问题三：“一个瞎子去买剪刀，请问他怎样做？ .心智方式的四个特征1根深蒂固 2.自我觉得良好 3.人无完人 4.时效性 .改善心智方式的意义 影响本人对世界的认识 一旦成为

9、一种思想定势，就妨碍人们学习新知识 引导人的自我完善.怎样改动心智方式？1、必需学会把镜子转向本人。当任务中出现问题或矛盾时，不能把责任推给他人，而必需学会看看本人的心智方式有什么不妥之处。比如，在教学中，学生某部分知识掌握不好时，我们在分析学生学习情况的同时，本人能否也应想想，教学中哪个环节没有处置好，怎样引导效果更好等等。2必需学会有效地表达本人的想法。有问题，有矛盾时，要留意有效表达，使人乐于接受，尽量不伤和气。有这们一个故事，法国的妇女特别爱美，在剧院经常带着高贵的礼貌，影响了他人的观看，管理员很会表达，他这样说：“女士们，因剧院有风，请年老的女士戴上帽子，以防感冒。这样一说，一切的人都摘下了帽子。3必需学会开放心灵，包容他人的看法。世界上有两种人：一种人一直把本人思想上锁，不开放本人的心灵，