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1、三角形面积计算公式的推导五年级苏教版数学课李世涛小浪底镇南达宿小学平行四边形面积=底X高 S=ah12厘米8厘米三角形面积计算公式的推导生活中常见的三角形思考 : 怎样应用所学的方法探究三角形的面积计算公式? (A)(B)(C)两个完全一样的直角三角形可以拼成一个已学的什么图形?想一想:每个直角三角形的面积与拼成的长方形或平行四边形的面积有什么关系?高底 两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个已学的什么图形?想一想:每个锐角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系? 两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个已学的什么图形?想一想:每个钝角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系?你们发现
2、两个怎样的三角形可以拼成一个平行四边形?每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系?拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系?议一议 说一说完全一样两个_的三角形都可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的底等于_这个平行四边形的高等于_因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的_。所以: 三角形的面积=谁来填?三角形的底三角形的高一半底高2 因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的( )。所以,三角形的面积=底高2思考:求三角形的面积为 什么要除以2?平行四边形面积一半五、用字母表示面积公式 用S表示三角形面积,用a和h分别表示三角形的底和高,那么三角形的面积公式还可以表示成:S=ah21、三角形的面积公式是怎样得来的?2、在应用三角形面积公式进行计算时,应该注意哪些问题?聊一聊做一做 你能计算出下面三
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