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文档简介

1、两位数加两位数(不进位)笔算复习导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习人教版 数学 二年级 上册100以内的加法和减法(二)2复习导入88674 6+ 3 9482+6=7+60=46+3=497+ 6 0768 2+ 6 88列竖式计算。返回相同数位对齐,从个位加起,个位上的数相加得到的数写在得数的个位上,十位上的数落下来写在得数的十位上。两位数加一位数不进位加法的笔算方法:返回二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?探究新知例 235+32=返回35+32=67如何计算呢?口算先把整十数和整十数加起来,所得的和再与个位上的5+2=7相加。60+7=6730+30=605+2=7返回35+32

2、=67借助摆小棒计算一共是6捆零7根小棒。3捆+3捆=6捆5根+2根=7根还有其他方法吗?返回35+32=67用竖式计算个十相同数位对齐。从个位加起,5+2=7,7写在个位上。73 5+ 3 2个十3 5+ 3 27个十3 5+ 3 2再算十位,3+3=6,写在得数的十位上。6还有其他方法吗?返回二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?例 235+32=67(人)返回课堂练习1.摆一摆,算一算。( )+ ( )( )3 34 37 6( )+ ( )( )5 62 27 8返回2.列竖式计算。35+53=60+25=56+31=8588875 6+ 3 1786 0+ 2 5583 5+ 5

3、388返回3.森林小医生。(把不对的改正过来)4 0+ 3 5 574 0+ 3 5 5 ( )改正:返回4.将竖式补充完整。44 5+ 4 8( )( )4+ 2 7 9( )2 4+9 9( )( )93775返回笔算两位数加两位数的不进位加法:个位与个位对齐,十位与十位对齐,从个位加起,个位上相加的结果写在个位上,十位上相加的结果写在十位上。注意相同数位要对齐。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?返回课后作业返回1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。1、节食少求,多笑少愁,排除杂念,逍遥自由。学而不厌,诲人不倦。2、人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。3、生活象面镜,你悲他就哭,你喜他就笑。4、不要求回报,该到自然到。不要急得到,心静便无恼。5、不要怕摔跤,起来是英豪。不要怕阻扰,继续挺起腰。6、健康的身体是灵魂的客厅,健康就是使

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