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文档简介

1、林黛玉进贾府【课文情节介绍】第一部分(开端)林黛玉到荣国府。第二部分(发展)通过林黛玉所见所闻,介绍贾府环境和人物。第三部分(结尾)安排林黛玉住处。 课文以林黛玉行踪为线索展开故事情节。 那女学生黛玉,身体方愈,原不忍弃父而往,无奈他外祖母致意务去,且兼如海说:“汝父年将半百,再无续室之意,且汝多病,年又极小,上无亲母教养,下无姊妹兄弟扶持,今依傍外祖母及舅氏姊妹去,正好减我顾盼之忧,何反云不往?”黛玉听了,方洒泪拜别,随了奶娘及荣府几个老妇人登舟而去。林黛玉在什么景况下进贾府?林黛玉在什么景况下进贾府?12岁,母亲过世,原为钟鼎之家、书香之族,现在家道中落 根据林黛玉的行进路线及其所见所闻,

2、你看到一个什么样的典型环境?试加分析。【典型环境】三间厅贾母院五间上房厢房荣禧堂东廊三间抱厦厅三间耳房二门垂花门抄手游廊贾赦院北东角门穿堂荣府正门南大厅 穿堂内仪门西角门 二门仪门仪门凤姐院大门粉油影壁角门后廊是不是这样走?1.贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门前看到了什么情况?“门前蹲着两个大狮子”“三间兽头大门”匾上书写着“敕造宁国府” 豪华、气派2.黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么? 从荣府西角门进去,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”奢华、森严正门却不开、却不进正门轿夫

3、、小厮、婆子、丫头3.黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?书赐荣国公贾源 对联 东安郡王题字正内室东房门东廊三间小正房承蒙皇恩、地位尊贵、等级森严步步留心,时时在意两番让座(动作、心理)一次辞饭(语言)一次改习惯(动作、心理)一次改口(语言)为什么林黛玉会有这样的表现?多心步步留心,时时在意两番让座(动作、心理)一次辞饭(语言)一次改习惯(动作、心理)一次改口(语言)初次见面,贾宝玉喜欢林黛玉吗?【林黛玉】众人眼里的黛玉王熙凤眼里的黛玉宝玉眼里的黛玉众人眼中的黛玉: 年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽怯懦不胜,却有一段自然的风流态度。多病、自然凤姐眼中的黛玉: 天下竟有这样标致的人物,我今儿才算见了!况

4、且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 标致,气派 宝玉眼中的黛玉: 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目, 态生两靥之态,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微, 闲静时如姣花照水, 行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。 多愁、多情 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。情、愁、姣、泪、灵为何对林黛玉的穿戴竟无一字提及? 头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈,裙边系着豆绿宫绦,双衡比

5、目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄;外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。曾见过木石前缘细看、细细打量、交谈、摔玉喜欢初次见面,贾宝玉为何会喜欢林黛玉?前世之缘、气质不凡初次见面,林黛玉喜欢贾宝玉吗?【贾宝玉】 本文对宝玉的描写,主要有哪三个重点? 1、出场前的侧面勾勒 2、出场后的肖像描写 3、西江月二词的总结 “孽根祸胎,是家里的混世魔王” “一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻。” 衔玉而诞,顽劣异常极恶读书。出场前的侧面勾勒惫懒人物 懵懂顽童初见: 面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。再看: 面如敷粉,唇

6、若施脂;转盼多情,语言常笑。天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。眉清目秀英俊多情出场后的肖像描写 无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤! 富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨裤与膏粱:莫效此儿形状!西江月厌弃功名,追求自由独立不羁,玩世不恭寓褒于贬,正文反作 宝玉又说:“林妹妹不说这样混帐话,若说这话, 我也和他生分了。”林黛玉听了这话,不觉又喜又惊,又悲又叹。所喜者,果然自己眼力不错,素日认他是个知己,果然是个知己。所惊者,他在人前一片私心称扬于我

7、,其亲热厚密,竟不避嫌疑。所叹者,你既为我之知己,自然我亦可为你之知己矣,既你我为知己,则又何必有金玉之论哉;既有金玉之论,亦该你我有之,则又何必来一宝钗哉!所悲者,父母早逝,虽有铭心刻骨之言,无人为我主张。况近日每觉神思恍惚,病已渐成, 医者更云气弱血亏,恐致劳怯之症,你我虽为知己,但恐自不能久待,你纵为我知己,奈我薄命何!想到此间,不禁滚下泪来。待进去相见,自觉无味,便一面拭泪,一面抽身回去了。 诉肺腑心迷活宝玉 枉凝眉一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化? 一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经

8、得 秋流到冬尽,春流到夏! 小说三要素人物情节环境肖像、语言、动作、心理开端、发展、高潮、结局自然环境、社会环境主题 课文以四个层次(写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人)展示她的形象。【王熙凤】1、写出场2、绘肖像3、见黛玉4、回王夫人 性格泼辣、深得贾母宠爱俗气、刁钻、狡黠察颜观色机变逢迎果断能干精明能干惯弄权术貌似可喜实则可畏贾府的实际统治者金陵十二钗正册判词二凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才;一从二令三人木,哭向金陵事更哀。 精明能干,刁钻狡黠。由于善于阿谀奉承,因此博得贾母欢心,从而独揽贾府大权,成为贾府的实际统治者。【王熙凤】看名家点评 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 脂砚斋评:“非如此眼,非如此眉,不得为熙凤。” 这熙凤

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