第一单元语文素养测评(2)

1、三年级语文下册第一单元测试卷班级姓名 分数（时间：90分钟分数：100分）、看拼音，写词语。（12分）y n z Ouq ing t ing()()l u e gu o z mg ti n()()a d j i j i pi( )二、联系上下文，根据拼音写字词j u l g li n peng( ) ( )w n z i qi n h mg( )n pi n q i w u( )(9分)1.这群y n zi （）出汗（）二二两两地l U 6 （）过湖面,有时候又j M eng （）来窃窃私语，或者干脆停在几hen （）细线上 休息2.你快看，一对yu n ymg（ ）在乂1（）边的沙土上摆出头

2、颈相对的 zi sh i （） , f Tg f u （）睡着了。三、根据拼音，写出恰当的汉字组成词语。（4分） TOC o 1-5 h z j U（）会（）格年（）着（）hui （）议优（）（）画智（）四、比一比，冉组词。（3分）站（）河（）姿（）占（）（蓬（）资（）五、下列词语的书写完全正确的一项是（）。（4分）A.崇高停止裂开电线秤B.舞蹈芦芽纤细严丝合缝C.莲篷饱胀吹佛翩翩起舞D.随便困倦花辨波光粼粼六、下列词语中“凑”字的意思是什么？填序号。（6分）凑：接近。拼凑；聚集。碰；赶凑巧（凑钱（）凑数（）凑近（） 冷热闹（） 凑拢（）七.选词填空。（4分）偶然 偶尔（1）小燕子的翼尖或剪尾

3、，（）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。（2）一次（）的机会，我认识了他。轻巧 轻快（3）猴子在石头上跳来跳去，又灵活又（）。（4）春姑娘迈着（）的脚步来了。八、找伙伴（连一连）。（8分）一支羽毛一阵金光一身翅膀一束微风一对歌曲,中主乒 天用一眼清泉一处珍珠九、按要求写句子。（8分）1.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）.进门就闻到一阵清香。（用加点词语造句） 4.独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句） 十、根据课文内容填空。（12分）.学习了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的 ,更 日荷花的,还知道了、 等昆虫的

4、秘密。.春日风光无限！ “迟日江山丽，:描绘出阔远而明丽的春景；“竹外桃花三两枝，. 一身，一双剪刀似的 , 一对的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的、工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。（6分）十二、阅读短文，回答问题。（27分）（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（13分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花 瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱 胀得马上要破裂似的。1、照样子，写一写。（2分）挨挨挤挤 2、读课文，填一填。（6分）刚开的荷花：全开的荷花：含苞欲放的荷

5、花：3、用“ 画出文中的比喻句。（2分）4、课文写白荷花时，用上了 “有的有的有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！ （ 3分）大扫除开始了，同学们有的,有的有的（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（14分） 天鹅是在沼泽地里见到它一一美丽的天鹅。初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽一一洁白、轻盈 白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一 团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在 思索也许任何一种飞禽都无法具有这种个性， 它的美是独特的一 一高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼

6、泽地并不能破坏这种美，枯败 的苇子也无法使它的风采略有逊色，不知是它那白云一样的翅膀照亮 了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。 我总算亲眼看见了 世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同 沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。 但不是。 它自己告诉我，它却是一只天鹅，地地道道的天鹅一一它抬起了它那 细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野，它似乎完全没有留意脚下 的黑色。 TOC o 1-5 h z .给加点字选择正确的解释。（填序号）（2分） （1）略有逊色（）“略”的解释：略微。简单地叙述。省去；简化。（2）凝视（）“凝”的解释：凝结。注意力集中。.写出下列词语的反义词。（3分）轻盈地一（）高傲地一（）纯洁地一（）.用“”