快速提高高中英语成绩的方法

1、本文整理于网络，仅供阅读参考快速提高高中英语成绩的方法快速提高高中英语成绩的方法1.树立以书为本的意识。正式高中英语考试内容一般不会超出考纲要求，那么掌握课本知 识基础成为重中之重。有些学生会存在某些误区，比如大量购买课外辅导资料，殊不知真正的财富已经被自己抛弃在家中覆盖着 一层层灰尘.记住课本基础单词。英语试卷满满几篇都是英文，考试以 大篇幅英语阅读作为跳板，可以以此出阅读题，完形填空，语法 填空，还有作文。拿语文打个比方，同样是语言，在语文考试中 如果连词语文字的意思都不懂，那么将如何取得高分.每天适当的做符合自己水平的题目。当你看懂了文章，接 下来要面对的就是准确率和对文章的准确把握这类

2、问题。我想， 必要的训练是提高正确率和培养“题感”的重要途径也是较为快 速的方法。当然，学习语言不是一曝十寒的而是顺序渐进的工作， 要坚持每天做一两篇阅读或其他题型。.开阔眼界了解世界。英语考试出题内容都是与生活息息相 关，有时是科技有时是时事热点有时是人物传记，若你没有一定 的生活阅历，那么文章中陌生的单词就会让望而却步难以继续。 例如，屠呦呦，你有必要去了解疟疾或原理，或有关的奖项。所 以高中生除了学习，加强生活阅历很重要（对语文也是文理科综合 也是）。提高英语成绩的技巧1.每天坚持读一篇英文课文，在读的时候尽量选择早上，因为那时候的记忆力很好，读的时候声音 要大、发音要清晰。.在一个小本

3、上上面记英语单词，每天建议记10个左右，虽然不多，但是只要你记住了长久下来，就会记得很多单词的。.每天听几篇英文文章，可以锻炼自己的听力，如果一开始 听不懂可以先听单词，慢慢的来。.多和同学或者老师一起交流，互帮互助，每天可以练习一 下英语的阅读理解，这样自己记到的词汇就会很有帮助了。提升高中英语的方法一、夯实基础，确保中低档题不落分知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。你应该也积累了 不少词汇和语法知识。在目前的一轮复习阶段，还是要结合教材， 反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手 段不应只是观其形，而应该是眼看、心想、口诵、手写，力求眼 前一棵树，心中一片林。如在复习 a

4、s 一词时，应该想到：作介词 时，它与like的区别；它作连词引导时间状语从句时的基本用法 以及与when, while等引导的时间状语从句有什么区别 ？它作连词 引导原因状语从句时的基本用法， 以及与since , nowthat , because 等引导的原因状语从句有什么区别？它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though , although引导的让步状语从句有 什么区别？它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法？它作关系代词时能引导哪些从句 ？它引导限定性定语从句和非限定性定 语从句分别有哪些条件 ？在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识

5、将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。（一）词汇关:考生在做题时总是感觉词汇障碍困扰着他们，这些词汇有的 根本不认识，有的是旧词新意，有的是词根派生，有的是词性转 换。由于缺乏一定的词汇猜测能力，从而影响了他们对文章的阅 读和理解能力，那么，中学生应怎样突破词汇关呢？笔者认为：.熟练掌握教材中出现过的所有基本词汇。如遇陌生词汇尽 力查找是否有熟悉的词根在里面，再结合语境推测词意。.在平时的阅读中滚雪球式地积累词汇。克服只重答题不重 词汇积累的毛病。.在老师的帮助下集中学习考试大纲所列词汇，扩大词 汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施，高考英 语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规

6、定的3000多个单词，及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等等。.在处理词汇表时，首先进行过滤，找出陌生词和重点词， 然后反复记忆。对重点词汇和短语，要多造句，在用中记，在语 境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。（二）语法关：近年来高考中语法类的试题的特点是把普通语言知识放在丰富多变的题干中来考查，因此复习中要注意以下几点：.重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题 目，切忌死抠语法条款。.要培养自己对题干的分析能力， 善于弄清题意，明辨语境。.善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。（三）作文关.熟悉高分特征。高级词汇和语法；修辞手法；有效的连词；名 人名言或谚语。.

7、全面梳理专题写作和开放作文的写作思路，固化段落精彩 句式，重点突破细节段和感悟段；.加强写作必备常用句式的背诵和应用，巧用谚语连接词；二、定时定量练习，提高应该得的分针对高考题型，定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要 环节。如能每天定时完成一定量的分项练习，如语法、完型或阅 读，不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率，同时还能 更加准确、高效地捕捉考点，从而减轻压力，达到考试时的正常 发挥。建议时间：听力 20分钟，英语知识运用（包括单项填空和 完型填空）25分钟，阅读理解35分钟，写作（包括短文改错和书面 表达）40分钟。当然，在考试时，可根据自己的实际情况，适当延 长或缩短某一项的用

8、时，但在练习时，希望你严格按照这个建议 时间，以达到限时练习的目的。三、查漏补缺，保住不该丢掉的分达到基础知识的系统化认真阅读考纲，核对自己基础知识体 系的完整性。如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以 及词和词组的用法，通过联想串联语法考点也是达到基础知识系 统化的手段之一。同时，对自己薄弱的板块要有意识进行专项训练。哪方面有 缺漏，要主动寻求老师的帮助，听取老师的建议。在加强词汇学习时，要坚持词不离句，句不离文的原则。注意词义辨析、词组 搭配、动词用法等建议考生在这个阶段对以往所做的笔记进行一 次重新梳理，该记忆的一定要记忆，弁按照某种关联进行归类， 如近义词、同义词、反义词的归类，或者按照字母顺序进行归类。 每天适量阅读一些英语报纸杂志，以拓宽阅读量，增加词汇量，弁培养提取有效信息的能力。每年高考，阅读理解都会有1015的单词超纲，一旦词汇