《金色的草地》PPT课件6-(共47张PPT)

1、金色的草地 目 录作者介绍1课文欣赏2生字生词3练习题4 米哈伊尔米哈伊洛维奇普里什文（又名普里希文，18731954）是20世纪苏联文学史上极具特色的人物。 童年时代在接近自然世界的乡村度过，他对于自然、大地具有极其浓烈而纯粹的兴趣。作者简介目 录作者介绍1课文欣赏2生字生词3练习题4同学们，你们知道蒲公英吗？让我们一块看看吧！ 蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子呈倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结褐色瘦果，有白色软毛。根茎都可入药。蒲公英是什么2 金色的草地蒲公英是什么蒲公英是什么蒲公英是什么蒲公英是什么2 金色的草地蒲公英是什么蒲公英是什么2 金色的草地蒲公英是什么2

2、 金色的草地蒲公英是什么课文欣赏 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。为什么草地会成为金色？课文欣赏 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。课文欣赏弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 课文欣赏 本段先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑性质的游戏虽然简单，却充满

3、了童真童趣，使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。课文欣赏 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？课文欣赏我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。课文欣赏 本段写发现了草地会变颜色及其变色的原因。这件事作者是从两个方面来写的：先写发现草地会变颜色，再写发现草地变色的原因。课文欣赏草地为什么会变颜色？时间草地颜色原因早晨绿色蒲公英花瓣还没有张开中

4、午金色蒲公英的花瓣已经张开了，它是金色的傍晚绿色蒲公英的花瓣已经合上，被包住了课文欣赏 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。课文欣赏 本段以孩子的眼光和心理，用拟人的手法，形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生的变化，进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。目 录作者介绍1课文欣赏2生字生词3练习题4我会认生字生词钓拢diolng钓鱼钓杆钓台合拢拉拢收拢我会写生字生词耍装shuzhung玩耍耍笑耍猴假装西装安装劲jn使劲劲头拼劲我会写生字生词绒假rngji绒毛羽绒羊绒假装假如假话朝cho朝向朝代朝见我会写生字生词些钓xidio这些些许一

5、些钓鱼钓杆钓台察ch观察检察警察我会写生字生词瓣拢bnlng花瓣豆瓣蒜瓣合拢拉拢收拢掌zhng手掌掌握掌管我会写生字生词趣q有趣趣闻趣事比一比 辩一辩耍 要瓣 辫拢 扰钓 钩多音字假 中为 朝ji 假期ji 真假zhng 中奖zhng 中间wi 因为wi 为人cho 朝拜zho 朝阳多音字给 看少 着j 给予gi 送给kn 看守kn 看见sho 多少sho 年少zh 看着zho 着火zhu 着落 多音字种 觉发 乐zhng 种子zhng 种花jio 睡觉ju 感觉f 发现f 头发l 快乐yu 音乐成语解释 一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。（1）近义词：道貌岸然 不苟言笑（2）反义词：油嘴滑

6、舌 嬉皮笑脸 造句：班长一本正经地告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。你也来一句吧？成语解释引人注目：引起人的注意，把人的视线 集中在一点上。（1）近义词：有目共睹（2）反义词：隐姓埋名造句：今天我在路上看到了一只非常引人注目的金毛犬，因为它漂亮极了。你也来一句吧？目 录作者介绍1课文欣赏2生字生词3练习题4（ ）的草地练习题金色碧绿平整无边金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地） 练习题xun l du ciy bn zhng jy rn zh mn- jngyu-q gun-ch绚丽多彩一本正经引人注目安静有趣观察练习题仔细 好听招引 安静许多 盛开详细动听吸

7、引寂静很多开放近义词练习题 仔细阅读课文， “我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？对周围的事物要多观察，多思考。课后练习题课后练习题我们交流交流：从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱；因为蒲公英的花会张开、合上所以说它有趣。课后练习题说一说： 生活中什么地方给你带来了怎样的快乐？用几句话表达出快乐的心情及对这个地方的喜爱。 蒲公英 蒲公英，好像也有翅膀，飞得那么高，那么远，它一定充满了幻想。我也要像蒲公英一样，沿着云彩铺成的路，让风儿送我去远方飞呀，飞呀，飞到沙漠里去扎根生长，飞到高山顶上，吐露芳香。飞

8、向四面八方，看一看祖国迷人的风光蒲公英我是个小小的蒲公英 出发要到远方旅行 我是个小小的蒲公英 那里才是我停留的地方 风一直吹个不停 我也随着它四处飘散 从黑暗直到天明 我来打扰你的心情 我是个小小的蒲公英 出发要到远方旅行 我是个小小的蒲公英 天空才是我熟悉的地方 飘过哭泣的小孩 快乐天真都洋溢 飘过残酷的战场 恐惧的眼神都远离 我是个小小的蒲公英 出发要到远方旅行 我是个勇敢的蒲公英 我要到一个有爱的地方 飘过伤心的恋人 破碎的心得到安宁 飘过受伤的大地 涂上绿色的美丽1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学

9、业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不

10、成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的

11、好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点