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文档简介
1、色彩的和谐 请同学们找出这幅图片中呈现出的两种主要色彩,然后回答什么是色彩和谐? (和谐协调 统一 一致)这幅图片给你什么样的色彩感受?你能在色相环中找出三原色吗?请同学们从色相环中找出一组或几组颜色相近的颜色。红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、紫与红 邻近色邻近色就是色相接近的颜色。对比色对比色就是在色相环中每一个颜色对面(180度对角)的颜色,称为“对比色”(互补色)。 十 二 色 相 环红橙橙黄橙黄黄绿绿蓝绿蓝蓝紫紫红紫红红土地(版画) 李成忠 顾 盼(中国画)周彦生欣赏作品红土地、顾盼 小组研究 :红土地和顾盼的作者用了哪些邻近色? 学生感受并交流邻近色搭配在一起带来的美感? 小
2、结:以邻近色为主的绘画作品,给人色彩和谐统一的感觉。名作欣赏:(1)画家在使用邻近色作画时,有没有使用其它的颜色?(是哪些颜色)(2)画家在使用邻近色作画时,两种颜色用的是否一样多?(说出每幅画面中的主要色彩)梵 高(油画)向日葵梵 高(油画)星月夜(1)观察片中哪些地方有邻近色?(2)学生感受并交流这几组邻近色的带给我们的不同美感。(3)小组讨论并交流:除了画家所表现的这些内容外,你还能想到用这些不同的邻近色表现什么?小结:要想画一幅色彩和谐的作品,其方法之一可多用邻近色,不用或少用对比色。在注意色彩和谐的同时注意色彩的搭配和颜色间的柔和对比。生命之树 作者:克利姆特学生作品 :1、学生涂色
3、游戏:用邻近色把手中的纸片涂上颜色,(一组邻近色涂一个纸片)比比谁涂的又多又快。2、引导学生观察作品的表现内容及表现方法。再谈一谈自己的感受。学生作品 :学生作品 :小结:大家在画一幅色彩和谐的作品时,首先,要确定它的主体色,然后在确定它的陪衬色,其次是点缀色。让你的作品统一中有对比,和谐中有律动,稳重中又不乏变化 。实际上,一个色彩无所谓漂亮不漂亮,经常的情况是两个或两个以上的色彩组合或并列时,色彩作为一种协调、统一、对比来搭配,才能给人以美、丑之感。 作业要求:1、小组讨论:说说自己的创作思路。2、选取一组自己喜欢的邻近色,创作设计一条色彩和谐的方巾。3、学生做作业,教师辅导学生作业。注意
4、问题:构图合理,主题突出。图像清晰,色彩明快。文图协调,特征明显。构思创新,个性突出。 挫折的名言1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?鲁迅2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。鲁迅3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。战胜挫折的名言1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。爱默生3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。邹韬奋4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥
5、梁。歌德激励自己的座右铭1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。2、 要有梦想,即使遥远。3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。工作座右铭1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原离骚5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。国学经典名句1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(
6、诗经王风黍离)2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠)3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序)4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣)5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑)6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书)7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟)青春座右铭1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进!4、当你能飞的时候就不要放弃飞。5、当你能梦的时候就不要放弃梦。激励向上人生格言1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。2
7、、世界会向那些有目标和远见的人让路。3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。激励自己的名言1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。2、销售是从被别人拒绝开始的。3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人
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