语文2013年模拟试卷 (2)

1、2013年小学语文六年级综合测试卷（一） 积累与运用（35分）看拼音，写词语。（4分）tu xin ku w k wi k su( ) ( ) ( ) ( )2、在田字格里正确、工整地书写下面的词语。（4分）静 谧 日 寇 瘦 削 蒸 融 3、给带点字选择正确音节，用“”画出来。（2分）模 (m m) 样 提供 (gng gng )荣誉(y y ) 深邃( shu su)4、辨别下面形近字，组词。（4分）撇 （ ） 峻 （ ） 毯（ ） 畜（ ） 敝 （ ） 竣 （ ） 毡（ ） 蓄（ ）5、把下面词语补充完整。（3分）无独有（ ） 别出心（ ） 废（ ）忘食（ ）有成效 发（ ） 图强 与世

2、（ ）绝6、按课文内容填空，并按要求写语句。（9分）（1）题西林壁中的名句是：_,_。（2）守信是一项财宝，_。（3）孔子的名言很多，你最喜欢的一句是：_我们学过的古诗中描写田园乡村美景的诗句真不少，请从中选择两句写在下面横线上：_ ， _。（6）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要_。7、请写出你对下面句子的理解。（3分）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？_8当你看到老师默默地为教学工作奉献时，你想用“龚自珍”的那两个诗句来赞美老师。（3分）_ _.9、习近平主席作出批示，要求“厉行节约、反对浪费” 你对这句话有什么看法？今后有什么打算？请简单地写下来。（3分）_阅读与理解（3

3、0分）阅读下面（一）（二）文段，完成第1020题（一）桃花心木我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地

4、表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。10、理解下面词语的意思。（4分）语重心长：优雅自在：11、仿写词语各写两个（2分）勃勃生机 无缘无故_12、结合上下文理解下面句子的含义。（3分）不只是树，人也是一样，在不确定中

5、生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。_13、请把文章你最欣赏的一句话摘抄下来，并说说你欣赏它的理由。(1+2分)_14、你从文章中领悟到哪些表达方法请写出其中一点，？请写出其中一点，并举例说明。（1+2分）_15、联系生活实际，我们的生活中可能有哪些不确定的因素？面对这些不确定，我们应该怎样锻炼自己“独立自主”的心？(4分)_(二) _曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜(nio,nu)地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，

6、仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(m)的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律

7、，如梵婀()玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的，我什么也没有。16、根据内容给短文写一个恰当的题目。（1分）17、你是以_的情感来品读带点的句子的。（1分）18、用简洁的语言概括文章第三自然段的主要内容。（3分）_19、仔细阅读课文中划横线的句子，体会句子表达方面的好处，并写在下面横线上。（3分）_20、仿照第一自然段写一段话。（3分）_口语交际与习作（35分）20、口语交际六（1）班召开主题班会，以讲诚信与善意的谎言这个主题展开辩论。想一想，同学们会说些什么呢？请你为他们设计口语交际的话语。_21、习作。（30分）在小学六年的时间里，你经