传播学概论(1)

1、0984传播学概论第一章传播的兴起和发展 论述题题目：传播学为什么在美国产生参考答案：大众传媒对政治的影响力美国政治家向来重视利用传播媒介宣传其政治主张、树立形象、争取选民的 支持。在两次世界大战期间，参战国家也充分利用了大战传媒进行战争宣传，也 使民众看到了大众传媒的巨大影响力：（1）第一次世界大战期间的宣传大战1917年，美国成立公共信息委员会”，负责美国的战时宣传，宣传了战争 的意义，协调协约国之间的关系。战后，人们对宣传在现代战争中的作用以及宣 传对社会生活的巨大影响，有了相当的认识。代表的研究成果是拉斯韦尔的世 界大战中的宣传技巧。小结：从严格的学科范畴来说，二战之前美国的宣传研究并

2、不属于传播学， 但是宣传研究使民众认识到大众传媒对于战争、社会的巨大影响力。（2）第二次世界大战期间的宣传战二战期间，参战各国有意识地普遍重视战时的宣传工作。1942年美国成立 军事情报局，监督国内宣传，负责对国外的官方宣传。美国陆军部新闻与教育署 聘请专家卡尔霍夫兰，研究部队为士兵精心制作的电影是否影响士兵对战争的 认识、鼓舞士兵参战的士气。以霍夫兰为代表的耶鲁学派对传播技巧、传播与态 度改变等展开了大规模的研究。小结：二战间，美国军队空前广泛地利用电影和其他大众传播媒介，客观上 推动了传播研究的深入，为传播学的研究奠定了相当坚实的实践基础。（3）和平时期美国政治家非常重视传媒，总统大选期间

3、，候选人往往通过 广告、演讲、公关、活动等，在所有媒介上展开竞选攻势。肯尼迪被称为电视 总统”，他非常善于利用传播媒介塑造公共形象。大众传播对经济的影响力两次大战，整个资本主义世界生产能力23集中在美国手中。经济的发展使 得美国的自由市场竞争更加激烈。（1）经济发展需要资本进行国际市场的拓展，因此，原材料 和消费市场的拓展成为资本主义经济扩张的重要环节，营销行为也就前所未有活 跃。为了判断大众媒介对消费者购买行为、消费心理的影响，广告商、公关专家、 民意调查人员、新闻工作者和学者等在垄断财团和企业的资助下不断对广告、公 关、消费者以及媒介的经营与竞争进行研究。企业普遍关注营销环节中的各种传 播

4、问题。（2）大众传播业在两次大战中也日益壮大，成为一个个相对独立而 完善的经济实体，共同形成一个产业一一大众传播业。随着美国大众传媒事业逐渐成为支柱产业，大众传播与社会生活 的关系日益密切。在媒介与社会的互动中，媒介给社会生活带来的负面影响作用 也显现出来，学界必须应对传播业提出的新问题。如：媒介与受众、社会的关系； 媒介如何影响青少年的观念与行为等。4.其他人文与社会科学发展为传播学的产生奠定了学科基础 （1）交叉学科的性质传播学是研究人类信息传播活动及其规律的科学。它具有多学科综合而成的 特点。它既属社会科学，又被认为是人文科学，而且带有自然科学的痕迹；它既 有自己的理论范畴、学术话语，又

5、很多地借用了其他学科的理论。论述题论述传播学、新闻学与大众传播学的区别参考答案：新闻学。是传播学的基础和前身。起源于19世纪德国，在美国兴盛。新闻 实践的逐步深化，新闻媒介种类增多，新闻学原有的研究范围无法涵盖日益发展 的新闻业，新闻事业扩大至大众传播媒介业。新闻”概念逐步让位于大众传播”。新闻学研究：人类社会的各要素对人类新闻活动的决定和影响以及新闻活动 的自身发展、新闻活动对社会的反作用。大众传播学。它以人类社会的所有大众传播行为为研究对象。它最重要的意 义在于：它聚焦于在大众媒介中的及围绕它们的人的活动，大众媒介中的人的活 动以期得到关于大众传播过程和效果的可靠知识。大众传播学属于传播学

6、，是传 播学的重要组成部分。传播学。大众传播学研究进一步深化的结果便是传播学，即从个别的传播规 律大众传播，上升到普遍的传播规律，即人类的传播活动过程及其规律。单选题第一个明确提出并使用”大众传播学”这一概念的学者是）。A：施拉姆B：霍夫兰C：卢因D：拉斯韦尔参考答案：D单选题传播学批判学派的直接策源地在（）。A：英国B：美国C：德国D：日本参考答案：C单选题传播学传统学派对传播现状的基本态度是（）。A：肯定B：否定C：中立。：批判参考答案：A单选题传播学的诞生地是（）。A：美国B：德国C：英国D：加拿大参考答案：A单选题在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了（）。A：实地调查法B：内容

7、分析法C：控制实验法D：个案研究法参考答案：C单选题二级传播理论”的创立者是（）。A：拉斯韦尔B：拉扎斯菲尔德C：霍夫兰D：卢因参考答案：B单选题传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的（）。A： 50年代B： 60年代C： 70年代D： 80年代参考答案：B单选题进行伊里调查，写出人民的选择的作者是( )。A：拉斯韦尔B：卢因C：施拉姆D：拉扎斯菲尔德参考答案：D第二章传播论论述题试述传播媒介的进化及其对社会发展的意义。参考答案：每一次传播革命的爆发都为人类的生存与发 展带来新的机遇，开拓了新的空间。比如：没有搞语言传播革命的尼安 德特人就绝种了，而搞了语言传播和文字传播革命却未搞

8、印刷传播和电 子传播革命的一些非洲部落的人群，虽未消失，但只停留在蛮荒的原始 社会。人类传播革命与社会文明进步不仅互相促进 步调一致，在步幅和步频上基本上成正比例关系。最先发生传播革命的地方或国家，不仅社会 进步和文明的程度高，而且在竞争中也处于明显的优势地位。比如：语 言传播时代的克罗马农人，书写传播时代的古埃及和希腊人，印刷传播 时代的中国，电子传播和网络传播时代的西方发达国家。传播上的优势地位必然会导致文化上的优势 地位，因此在发达国家的文化侵略面前，弱小国家几乎没有还手之力。这一切告诉我们，必须积极参与传播革命，十分重视传播科 技的开发、引进和，同时，还要加强对人类传播活动的研究。否则

9、，国家在全球 性的传播竞争中处于劣势和消极被动的地位，甚至有可能要为此付出巨大的代 价。单选题按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于()。人：自我传播B：狭义的人际传播C：广义的人际传播D：群体传播参考答案：A单选题传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）。A：人际传播B：群体传播C：组织传播D：大众传播参考答案：A单选题传播活动是一种（）。A：客观现象B：主观现象。：心理现象D：社会现象参考答案：D第三章传播过程论述题论述伯洛对传播过程的理解参考答案：1960年，美国传插学者D.伯洛总结了传播过程”和结构”的特征，他认 为传播是动态的过程，无始无终，没有界限；传播过程是一组复杂的

10、结构。这种 认识克服了以前人们认识上的许多谬误，比如：将传播看作是孤立、静止、简单、 封闭的过程等。单选题申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）。A：讯息B：信号C：信道D：噪音参考答案：C单选题下述传播模式中属于传统线性模式的是（）。L 题A：德福勒模式B：申农一韦弗模式C：马莱茨克模式D：奥斯古德一施拉姆模式参考答案：B单选题申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是（）。A：噪音B：信号C：反馈D：信道参考答案：A单选题信息论的创始人是（）。A：香农B：韦弗C：施拉姆D：德福勒参考答案：B第四章传播者论述题论述

11、集权主义传播体制的主要内容参考答案：赛伯特认为这是人类传播史上第一种也是最古老的一种传播制度理论。认 为：报刊是国家的公刊，必须对当权者负责；大众媒介统一步调，国家才能顺利为公众的利益服务；在某些情况下，集权原则甚至体现人民的意志。因此，对报刊应严加控制和审查，对违反有关规则的应加重处罚。这一 理论现在已被大多国家摒弃。论述题简要评析四种传播体制”参考答案：根据资本主义制度提出来的，总体上为资本主义传播制度叫好。传播制度理论是依据北美观点提出来的。根据某一历史时期的北美观点提 出的。比如，美国学者一般都没有关注西欧公共服务广播的独特特征，基本上是 依据北美观点系统地提出一致的传播制度理论，显然

12、是片面的，应不断得到修正 和更新。论述题怀特把关理论的内涵是什么参考答案：20世纪50年代，传播学者怀特将这一概念应用于新闻研究，提出了新闻传 播的把关”过程模式。怀特认为，新闻媒介的报道活动不是有闻必录”，而是 对众多的新闻素材进行取舍选择和加工的过程。在这个过程中，传播媒介形成一 道关口，通过这个关口传达给受众的新闻或信息只是少数。怀特的把关”模式 的不足在于没有意识到把关是一种组织行为，而认为它主要是新闻编辑基于个人 主观判断的取舍选择活动，此外这个模式没有说明新闻把关的标准。单选题权力的媒介的作者是()。A：赛伯特B：施拉姆C：阿特休尔D：马莱茨克参考答案：C单选题报刊的自由主义理论认

13、为，真理只有在各种意见”自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为（）。A:“天赋人权”B:“观点的自由市场”C： “第一自由”D：“真理的自我修正”参考答案：B单选题议程设置理论”暗示了一种媒介观，即认为大众传播媒介是（ ）。A:“镜子”式报道机构B:“真实反映环境”的机构C：客观报道事实的机构D:“环境再构成作业”机构参考答案：D第五章传播内容论述题大众传播内容的易读性标准是什么参考答案：1）字词形式。多用常见的字词；尽量使用普通词汇，避免 专业化、行话。等等。2）句子形式。多用短句；单句；主动语态。行段形式。文章多分行、常设抬头，留下空白，可以缓解视觉疲劳，提高阅 读效果。每段

14、：10-15行，200-300字；报纸上，6 10。单选题大众传播中最主要最受重视的信息是（）。A：新闻信息B：教育信息C：商业信息D：娱乐信息参考答案：A第七章受众论述题简要论述受众即商品”的理论参考答案：加拿大传播政治经济学家达拉斯 斯麦兹提出了受众商品理论。他对广告驱 动性大众传播商品形式进行了研究，大众媒介生产的新闻、信息、娱乐节目却不 是其最重要的产品，媒介公司的最终目标是将这些受众集合打包出售给广告商。 他揭示了商业性媒体的真正产品受众群体。斯麦兹的理论是建立在马克思政治经济学基础上的，他认为在发达的资本主 义社会，所有的时间都是劳动时间。受众不仅仅是消磨时光，他们还在工作，创 造

15、价值。这种价值，最终是通过购买商品时付出的广告附加费来实现的。其不公 平处在于，受众在闲暇时间付出了劳动，为媒介创造了价值，但没有得到经济补 偿，反而需要承担其经济后果。斯麦兹的理论在媒介公司的经济收入结构比中也 可以得到验证。对于大多数的商业性媒介集团来说，其主要收入来自于广告，而 来自于受众的报纸发行收入以及电视节目收视费仅占很小的比例。单选题下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）。A：爱屋及乌B：见仁见智C：见微知著D：明察秋毫参考答案：B第八章传播效果论述题简要论述议程设置理论的主要内容参考答案：着眼于传播效果的认知、态度和行动三者中的认知层面上的效果；考察的是整体大众传播、较长时

16、间跨度所产生的中长期的、综 合的、宏观的社会效果；暗示传播媒介是从事环境再构成作业”的机构。对议程设置功能理论的研究，分析不同媒体议程设置的不同特点： 报纸对较长时期议题的重要性顺序排列影响较大； 电视的热点化效果比较突出；报纸的新闻报道形成议程的基本框架； 电视新闻则挑选最主要的议题加以突出强调； 报纸可以进一步对个人议题产生较深刻的影响； 电视的主要影响是提供谈话议题议程设置理论的核心观点：议程设置功能主要在于认知层面的传播效果；议程设置功能考察的是大众传播的长期效果；议程设置功能认为大众传媒从事的是拟态环境”的构造活动。在议程设置理论中，议程就是对当前问题进行报道的选择，对选中的事情进

17、行不同程度的公开报道。议程设置理论认为，大众传媒往往不能决定人们对某一 事件或意见的具体看法，但可以通过提供给信息和安排相关的议题来有效地左右 人们关注某些事实和意见及他们对议论的先后顺序。也就是说，新闻媒介提供给 公众的是他们的议程。大众传媒对事物和意见的强调程度与受众的重视程度成正 比，该理论强调，受众会因媒介提供议程而改变对事物重要性的认识，对媒介认 为重要的事件首先采取行动。论述题简要概述沉默的螺旋理论的主要内容参考答案：表明意见是社会心理过程。人总力图从周围环境寻求 支持；意见的表明和沉默的扩散是螺旋式的社会传播过程；舆论：围绕争论性问题，在没有孤立危险的前提下可 以公开表明的意见使

18、自己不陷入孤立而必须公开表明的意见；大众传播通过营造意见环境来影响和制约舆论；舆论不是公众理性讨论的结果，而是意见环境的压力 作用产物人们判断周围意见分布的主要源泉是社会群体和大众传播，在超出人们直接 感知范围的问题上，大众传播影响尤其大。单选题按照”沉默的螺旋”理论的观点，大众传播的社会效果是（）。A：有限的B：强大的C：无力的D：微小的参考答案：B单选题沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）。A：劣势意见的沉默B：社会公众对事务的“理性讨论”C：优势意见的疾呼D：人们对“意见环境”的认知心理参考答案：D单选题有限效果论”注重考察的是具

19、体传播活动的（）。A：微观效果B：长期效果C：潜在效果D：宏观效果参考答案：A单选题”议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）。A：认知层面B：态度层面C：行为层面D：舆论层面参考答案：A第六章传播媒介单选题提出热媒介冷媒介”区分的是（）。A：威尔伯施拉姆B：哈罗德-英尼斯C：戈夫曼D：马歇尔-麦克鲁汉参考答案：D单选题电子传播媒介的发展使整个世界缩成了”地球村”这一观点 的提出者是（）。A：麦克卢汉B：英尼斯C：麦奎尔D：阿特休尔参考答案：A论述题分析英尼斯和麦克卢汉媒介理论的共同点参考答案：以英尼斯和麦克卢汉为代表的媒介环境学派具有比较宽泛的传媒研究视域， 他们深入洞悉媒介技术发展与社会权力结构的变化之间的关系。英尼斯的背景是 政治经济学，他擅长加拿大经