秋季版七年级语文下册第三单元11台阶课件新人教版

1、秋季版七年级语文下册第三单元11台阶课件新人教版gn g chu xin ki 瘾 槛 浆 撬 C 3说说下列句子属于哪种描写方法，有怎样的表达作用。(1)父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。_(2)父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。_动作描写。表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。 环境描写。表现父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕的心理。木匠刨师傅李宣华叔公说，刨师傅不姓刨，姓曹，

2、第一次到村里做木工时，才20出头，做工细，手头快，尤其刨得一手好板花。在老家的客家方言里，刨和曹，音相近，于是大家都叫他刨师傅。他也热情地应。说来遗憾，村里人至今不知道刨师傅究竟是江西哪里人，甚至他的真名是什么，也没人说得出。叫不出名并不意味着感情不深。刨师傅手艺好，人品好，做事从不偷懒，这就让乡亲们感到足够了，压根儿也没有想到去探究人家的确切名字和住址。那时，做木工活儿，2块钱一天，好多个年头后才升到8块一天。随着手头一年年好转，勤快的村里人开始添置谷仓、家具，木工活儿做不完。其间，有不少木匠师傅到村里找活干，大家总觉得比不上刨师傅，宁愿推延些时间，也要等着刨师傅。我5岁上小学那年，刨师傅正

3、为我家搭盖牛栏。父亲请他为我做个文具盒。他十分乐意地接了活儿，花整整一天为我做了个用抽屉推拉的精巧木盒。年底结算工钱时，无论父亲如何塞，刨师傅也坚决不收这一天的工钱。他说，他不识字，看到娃子上学就羡慕，能为娃子做点事，花点力气，值。那笔盒，我一直用到读初三那年。有一年夏天，一个中年人急匆匆翻山越岭进村。那是刨师傅的老乡，刚从江西出来，他带来消息，刨师傅的女儿在家得了重病，要一大笔钱医治，家人急等他回家。刨师傅抱头号啕大哭。那天，他正给我叔公做事。他找到叔公，说这些家具只做到一半，你能找到合适的师傅就叫合适的师傅做，如果等我，可能要搁置些时日，具体要等多长还说不清楚，所做的20多天就不要算工钱了

4、，很对不起。消息传遍小村，村民连夜有钱的借钱，没现金的甚至翻箱倒柜拿出家里值钱的银元、首饰，为刨师傅凑了上千元。眨眼已是第二年春天。原本刨师傅每年都是过了正月就出来，可他过了3月也还没来。夏天过去了，还没来。心细的叔公给刨师傅放在家里的铁锯，抹了防锈油。次年春天，刨师傅依旧没有出来。有村民说，刨师傅不会来了，把他的工具卖了吧。也有人提议，写封信给他。这时，大家才发现竟不知他的名字和地址。还是叔公有耐心，他劝大家不要门缝里瞧人把人给看扁了，再等等吧。果真，第三年春天，刨师傅来了，带着因恶性肿瘤截去右肢的6岁宝贝女儿英子。他没有带现金出来还大家。他说，只能慢慢还了，家里欠下的债务不止村里这些。他继

5、续为叔公做家具，工钱还按两年前的5块钱算。英子吃住在叔公家，每天1块钱伙食费另付。叔公说，工价已涨到8块了，你按8块算吧，我们不能让老实人吃亏。为此，刨师傅十分坚决：那时就是5块一天，是我给耽搁的事，你没有怪我，我怎么还能多收你钱呢？几番“讨价还价”，刨师傅才勉强同意折中算。到后一年8月，刨师傅借的钱还清了。出村那一天，村中老少都去送他，送了一道又一道山梁。但时至今日，令我们这些后辈依旧不解的是，既然情谊那么深，为什么不问问人家住址呢？对此，叔公摇摇头，留下意味深长的一丝遗憾：“嗨，那时，一年到头去趟小镇都十分难得，村里没有一个人去过一次县城，更别说远在天边的省城了。人家刨师傅是另外一个省的，

6、离我们应该有十万八千里吧，问了也白问。”(选自人民日报，有删改)4这篇文章的记叙顺序是怎样的？_5按描写方式说，第段画线句属于什么描写？有什么作用？_ 这篇文章采用倒叙的记叙顺序，先写了人们对刨师傅的思念及评价，再引出对刨师傅点点滴滴的记叙。 属于侧面描写(间接描写)。通过写人们对刨师傅的信任，从而体现出刨师傅手艺好，人品好，做事从不偷懒这种可贵的品质。6概述第段的主要内容，说说这件事体现出刨师傅怎样的形象。_7第段反复写刨师傅回家后没有回到我们这里，有什么作用？_ 主要写了刨师傅为“我”做文具盒却不收这天的工钱，主要表现刨师傅手艺精、人品好。 从文章来看，刨师傅家的女儿得了重病，一时回不到我们这里在常理之中，但刨师傅最终还是来了，更能体现他重承诺的可贵品质。8读了这篇文章，我们感到虽然刨师傅是一个平常的人，但他的可贵品质却熠熠生辉。请结合本文内容，为刨师傅撰写一段赞美词。(50字左右)_ 示例：刨师傅，人们不知他的姓名，也不知他的住址，但他的可贵的人品感染了我们身边的每一个人，我们需要这样的正能量，他为我们树立了一个丰碑。9(哈尔滨中考)填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，_；你是奋蹄疾驰的骏马，_；你是冲天腾飞的巨龙，_。你有一个美丽的名字中