第2课　对社会主义道路的…4

1、 模块五 世界现代史复习教案孤山九年制学校 刘艳霞复习目标：1、了解世界现代史上的大事件，梳理知识间的联系，建构知识框架，形成对世界现代史的整体认识。2、进一步加强同时代中外历史的对比学习，掌握各自的阶段特征，提高学生的综合能力。中考考点： 考点54 彼得格勒武装起义 第一个社会主义国家诞生 考点55 新经济政策 社会主义工业化 农业集体化 苏联社会主义建设 考点56 苏联模式的推广 苏联改革 苏联解体 考点57 巴黎和会与凡尔赛和约 华盛顿会议与九国公约 考点58 经济大危机 罗斯福“新政” 考点59 第二次世界大战 联合国家宣言 雅尔塔会议 考点60 欧洲联合的趋势 欧洲联盟 日本经济的发

2、展 战后资本主义发展的新特点 考点61 美苏“冷战”对峙局面 考点62 “冷战”后世界多极化的发展趋势 经济全球化 考点63 第三次科技革命复习重点：考点54 考点55 考点58 考点60 考点61 考点62 复习难点： 模块综述 阶段特征 中外世界史对比复习过程： 一、模块综述 1、对照目录，回顾世界现代史所学内容（重大历史世界） 2、线索梳理：（1）社会主义制度的建立、探索与挫折资本主义与社会主义相互借鉴、共同发展的历史 （2）资本主义制度的危机与自我调节（3）资本主义制度与社会主义制度的冲突（4）当今世界格局十月革命(1917年)，世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国诞生建立：（1）社会主

3、义制度的建立、探索与挫折新经济政策斯大林模式：探索苏联 改革：1991年，苏联解体挫折：给资本主义世界以沉重打击，资本主义制度面临空前挑战经济大危机(19291933)（2）资本主义制度的危机与自我调节罗斯福“新政”(1933年开始)：开创资产阶级政府大规模干预经济的先欧洲走向联合(欧洲煤钢联营欧洲共同体欧洲联盟)、日本重新崛起、国家垄断资本主义进一步加强战后资本主义的发展：开始：1947年3月，杜鲁门主义出台，以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间的“冷战”正式开始（3）资本主义制度与社会主义制度的冲突发展：高潮：1949年，北大西洋公约组织建立1947年7月，马歇尔计划出台

4、1955年，华沙条约组织建立，美苏两极格局正式形成最终形成：结束：1991年，苏联解体，两极格局结束世界政治格局多极化趋势：世界暂时形成“一超多强”局面，朝着多极化方向发展（4）当今世界格局经济全球化：发达国家处于主导地位， 给发展中国家带来机遇的同时， 也带来了挑战第三次科技革命：推动了政治格局多极化 和经济全球化二、考点点拨三、中考链接（2016年18题）由下图中数据可判断出当时苏联正处于( )A. 新经济政策实施时期B. “一五”计划实行时期C. “二五”计划实行时期D. 赫鲁晓夫改革时期人均粮食产量(公斤)人均肉类产量(公斤)192819294703519301932460202519

5、33193744045015201938194042043025(2015年18题)下表反映了19281940年苏联粮食和肉类人均产量。对此表的解读不正确的是( )A. 粮食和肉类人均产量增长长期停滞B. 片面发展重工业，忽视消费品的生产C. 农业集体化对促进生产力发展作用不大D. 经济危机爆发并对农业生产造成影响 (2015年副题18题)下图为19561985年苏联国民收入增长率的变化示意图。下列对该图的解读正确的是( )A. 两个相对高点的出现说明斯大林模式适应生产力发展B. 五十年代中期的高点得益于彻底结束了个人崇拜C. 六十年代中期的高点得益于解决了粮食问题D . 八十年代后经济低迷源

6、于戈尔巴乔夫经济改革成效低下2016西工大附中三模）（9分）阅读下列材料，回答问题。材料一 约翰梅纳德凯恩斯（18831946），是现代西方经济学最有影响的经济学家之一。他进一步论证了国家直接干预经济与宏观调控经济的必要性宏观指导促进经济快速增长。二十世纪30年代中苏“凯恩斯主义”的运用（1）依据材料一，指出凯恩斯的观点是什么？（1分）材料二 1928年苏联开始实行第一个五年计划，计划的目的是国家富强，在军事上和工业上自给自足在没有外国贷款的情况下进行，农业部门成为重要的资金来源。实行集体化集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制农庄的剩余产品。（美）帕尔默科尔顿 世界近现代史（2）依据材料

7、二，结合所学知识，概述1928年后苏联农业政策出现的变化。并从工业与农业关系的角度，评价这一时期形成的经济体制。（3分）材料三 （苏联）五年计划给西方国家留下的印象苏联人民受到了严重的剥削。苏联人的食物单调、消费品的匮乏给访问苏联的西方人留下了深刻印象一党制政治结构中的个人自由缺乏、教育受统一管理和所有交流媒介受严格控制同样使他们感受震惊苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。斯塔夫里阿诺斯 全球通史（3）依据材料三，并结合所学知识，分析“苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园”的原因。（2分）材料四 中国的工业化是在农业生产力水平很低的情况下启动的，落后的传统农业对工业化造成极大制约，这种制约突出表现在农产品供给短缺的制约和农村市场需求不足的制约两种形式。因此随着中国工业化发展战略的全面