（我）3.1认识氧气课件

1、3.1氧气的性质和用途第三章 维持生命之气-氧气自学指导1.观察图片结合课本68页，总结氧气的物理性质从文中摘要出氧气的颜色、气味、状态、密度、溶解性。（我）3.1理解氧气课件3、硫、碳、蜡烛在空气中燃烧的共同现象是（ ） A、都只有气体生成 B、都有淡蓝色火焰 C、都发光放热 D、都有水珠生成4、下列关于氧气用途的说法错误的是（ ）A、氧气可供登山运动员呼吸 B、液氧用于宇航飞行器发动机的燃料C、氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃剂 D、氧气可用于炼钢工业 CB三、氧气的用途1.供给呼吸：2.支持燃烧：医疗、登山、潜水、航空等炼钢、气割、气焊、宇航、液氧炸药等木炭红热无火焰放热不燃烧，加热时

2、保持红热发黄光，放出热量剧烈燃烧，发出白光，放热，生成气体能使澄清石灰水变浑浊剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体发出耀眼的白光，发出大量的热木炭、氧气二氧化碳铁、氧气四氧化三铁蜡烛、氧气二氧化碳和水4.与硫的反应文字表达式：硫 + 氧气点燃二氧化硫现 象：(1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰(2)放出热量(3)生成一种无色有刺激性气味的气体1、对氧气物理性质的叙述准确的是（ ） A、极易溶于水 B、在标准状况下，密度比空气略大 C、在-183时变成无色液体 D、在-218时变成白色固体2、关于氧气性质的叙述中错误的是（ ） A、木炭在氧气中剧烈燃烧，生成

3、的气体能使澄清石灰水变浑浊 B、蜡烛在空气中或氧气中燃烧，生成物都只有二氧化碳 C、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的四氧化三铁 D、硫磺在氧气中燃烧，比在空气中燃烧剧烈，并生成有刺激性气味的气体 BB一、物理性质1.色、味、态：2.密度：3.溶解性：4.三态转化：101kPa下通常情况下无色、无气味的气体比空气密度略大不易溶于水无色气体淡蓝色液体淡蓝色雪花状固体-183-218氧气贮存在天蓝色钢瓶中（我）3.1认识氧气课件二、化学性质1.与碳的反应文字表达式：碳 + 氧气二氧化碳点燃现 象：(1)比在空气中燃烧更旺，发出白光(2)放出热量 (3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体现 象：文字表达

4、式：2.铁在氧气中燃烧(1)在氧气中剧烈燃烧，火星四射(2)放出大量的热(3)生成一种黑色固体铁 + 氧气四氧化三铁点燃操作注意事项：火柴的作用：将铁丝绕成螺旋状：待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙：引燃铁丝增大铁丝与氧气的接触面积防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧防止熔化物溅落炸裂集气瓶底2.与铁的反应3.与石蜡反应现 象：(1) 在氧气中燃烧比在空气中更旺、发出白光(2)放出热量(3)瓶壁上有水雾出现(4)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体文字表达式：石蜡 + 氧气水 + 二氧化碳点燃4.与硫的反应文字表达式：硫 + 氧气点燃二

5、氧化硫现 象：(1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰(2)放出热量(3)生成一种无色有刺激性气味的气体木炭红热无火焰放热不燃烧，加热时保持红热发黄光，放出热量剧烈燃烧，发出白光，放热，生成气体能使澄清石灰水变浑浊剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体发出耀眼的白光，发出大量的热木炭、氧气二氧化碳铁、氧气四氧化三铁蜡烛、氧气二氧化碳和水氧气的化学性质氧气的化学性质小结总结论：氧气是一种化学性质比较活泼的气体。氧气具有助燃性。三、氧气的用途三、氧气的用途1.供给呼吸：2.支持燃烧：医疗、登山、潜水、航空等炼钢、气割、气焊、宇航、液氧炸药等1、对氧气物理性质的叙述正

6、确的是（ ） A、极易溶于水 B、在标准状况下，密度比空气略大 C、在-183时变成无色液体 D、在-218时变成白色固体2、关于氧气性质的叙述中错误的是（ ） A、木炭在氧气中剧烈燃烧，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 B、蜡烛在空气中或氧气中燃烧，生成物都只有二氧化碳 C、铁丝在氧气中燃烧，生成黑色的四氧化三铁 D、硫磺在氧气中燃烧，比在空气中燃烧剧烈，并生成有刺激性气味的气体 BB3、硫、碳、蜡烛在空气中燃烧的共同现象是（ ） A、都只有气体生成 B、都有淡蓝色火焰 C、都发光放热 D、都有水珠生成4、下列关于氧气用途的说法错误的是（ ）A、氧气可供登山运动员呼吸 B、液氧用于宇航飞行器发