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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7西师大五年级下学期语文期末考试考试真题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 正确读拼音,工整写词语。fn f ln du qn l yn ji b xi hu hun ln ln jin zhn tn rn h 二、 用“”选出正确的读音或汉字。1.我依偎(wi wi)在奶奶的怀里,我发现她虽然衰(shui i)老了许多,但还是那么美。2.我拗(o ni)不过妈妈,只好让她自己背着沉重的箩筐(kung kng)。3.在(秦 泰)山的周围山区,每到春季,山坡上便生长着许多像扫帚苗一
2、样的野菜,大家称这种野菜为珊(瑚 湖)菜。三、 比一比,组词语。辉(_)诲(_)暇(_)殖(_)歇(_)挥(_)悔(_)假(_)值(_)竭(_)四、 把词语补充完整。(_)而走险 替天行(_) (_)喜若(_) (_)火纯(_) 见(_)勇为 一(_)不染 两(_)清风 绿(_)如茵 见(_)识广五、 选词填空。推辞 推却 推托 推让1.周瑜说:“这是公事,希望先生不要(_)。”2.秦王要赵王鼓瑟,赵王不好(_),鼓了一段。3.她(_)嗓子不好,怎么也不肯唱。4.厂长选小王当车间主任,小王(_)说:“我能力有限,恐怕不能胜任,还是让小李当吧!”六、 要求写句子。1.21世纪图书馆的大门不会关闭
3、。(改为反问句)_2.母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。(改为被字句)_3.老师对我说:“我教你怎么写作文。”(改为转述句)_4.全班同学都到了,只有王刚没来。(修改病句)_七、 根据课文理解填空。1.威尼斯的小艇主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具,分别描写_、_和_,展示了这座水上城市特有的风光,表达了作者对威尼斯_之情。2.牧场之国为我们描绘了荷兰牧场_、_、_的白天和_、_、_、的夜晚,把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致,表达了作者对荷兰由衷地_之情。3.金字塔一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了建造金字塔所采用的办法,赞美了古埃及
4、人民_。八、 阅读短文,回答问题。情谊昨夜,一场无情的大火,把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了叫我怎能去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了”。同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话,但分明看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好像没有人一样。这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来,我给你戴上”。“玲玲,你收下吧!”“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,
5、我把它送给你。”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物,你拿去用吧!”一声声感人的话语,一张张亲切的面容,一双双同情的眼睛,温暖了我那颗极度悲伤的心。“当当当”上课铃响了,班主任走进教室。她爱抚地摸着我的头,关切地问:“玲玲,你爸爸妈妈好吗?”我点点头。接着,她给我一套课本和一件崭新的连新裙。并深情地对我说:“这连衣裙是给我女儿买的,你和我女儿差不多大,穿在身上一定很合身。还有什么困难只管说,有我们大家呢!”我双手接过连衣裙,含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。我双手捧着课本,看着桌上的学习和生活用品,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚
6、落下来1用“”线画出描写同学们神态、动作的语句。2用横线线画出描写老师神态、动作的语句。3短文用“”线已分为四段,请写出各段段意。 4概括短文的中心思想。_5概述文章中“我”的内心活动。_九、 阅读父爱之舟片段,完成练习。父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截掀起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、
7、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭,打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。1片段中作者回忆的是_、_的两个场景。2“父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。”“我从不缺课,不逃学”是因为_,从我的表现中可以看出我是个_的孩子。3读第1自然段画横线的句子,圈出描写父亲动作的词语,说说从这些细节中,你体会到了什么? 4第2自然段画波浪线的句子,
8、作者表达了自己有所触动的新的认识和感受。回想成长过程中令你有所触动的“第一次”经历,它又带给你什么新的认识和感受呢?试着写一写。 十、 快乐习作。如果你会变,变成一个会飞的小孩,飞在云朵之上,你会做什么呢?请以“云朵之上的日子”为题,发挥你的想象,创编属于你的故事吧!要求:展开丰富的想象,虚构一篇故事;内容具体,语言生动,书写认真。_答案1、吩咐 懒惰 侵略 应接不暇 辉煌 玲珑 间隔 政通人和2、wi shui ni kung 泰 瑚3、光辉 教诲 无暇 繁殖 歇会 发挥 后悔 假的 值日 竭尽全力4、铤 道 欣 狂 炉 青 义 尘 袖 树 多 5、推却 推辞 推托 推让 6、在21世纪,图
9、书馆的大门怎么会关闭呢? 花生被母亲做成了好几样食品,还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。 老师对我说,他教我怎么写作文。 全班同学除了王刚都到了。7、小艇的外观 船夫高超的驾驶技术 小艇的重要作用 美丽风光的热爱 宁静 和谐 辽阔无垠 祥和 寂静 神秘 赞美 杰出的智慧和超凡的才干8、1同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话,但分明看得出大家又都想说些什么。2“她爱抚地摸着我的头”和“她给我一套课本和一件崭新的连新裙”。3昨夜,大火把我家的一切都烧了,第二天一早,我带着疲劳和悲伤去上学。我走进教室,同学安慰我,送给我学习用品。老师问我爸爸妈妈的情况,并送给我一套课本和
10、一件崭新的连衣裙。看见老师和同学们送的物品,我情不自禁地流下了眼泪。4表达了老师对“我”的关怀和爱抚之心,同学们对“我”的 纯洁而真挚的情。抒发了“我”对老师和同学们的感激之情。5遭大火内心悲伤,受安慰内心感谢,得爱抚内心感动。看着眼前所发生的事,思前想后,感激之情无法表达情不自禁流下眼泪。或者是悲伤感谢感动感激。9、1 父亲背我上学 父亲送我到校,替我铺好床被 2 父亲要“我”念好书,希望“我”将来当一个教员 能够体谅父亲的艰难,并且努力学习 3扎紧 穿 掀起 扎在 父亲对我学业的重视,及对我的关爱。4爸爸经常带我去爬山,他说爬山可以锻炼身体,视野开阔,呼吸新鲜空气。在爬山的过程的中我也放弃
11、过,摔跤过多次,是爸爸一直在鼓励我,让我攀登最高峰。我感觉,疼爱不是溺爱,爸爸的疼爱教会了我坚强。10、范文:云朵之上的日子有一天,我来到了云朵之上,我很好奇云朵上的人的生活是什么样的,于是,我走进了云朵城门里面。我一走进去就惊呆了:人们的背上都长着洁白的翅膀,人人脸上都洋溢着幸福的微笑。他们的街上,连买东西的小贩都显得十分高贵。与这小地铺显得十分格格不入。我正悠闲的在街上走着,忽然,一个小男孩跑过来,抓住我的手就往小巷子里拉。我刚想开口问他怎么了,他小声地对我说:“别说话,那群人会把闯入云朵城的人抓起来关进大牢的。”我十分怀疑的打量着他,他没有翅膀,看上去像一个和我一样的普通人。我询问道:“既然你也是在云朵城里的普通人,那么为什么你平安无事呢?”他回答说:“如果不是有我的伙伴救了我,我也就不会出现在你眼前了。”我问:“他人呢?”他没好气地回答道:“被抓了呗,我想让你和我一起去救他。救了他之后,我可以告诉你怎么离开这里。”
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