【部编版】四年级上册语文综合测试卷带答案

1、语文四年级上学期第二单元能力提升卷时间：90分满分100分一、基础训练营。（49分）.请在方格里抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观，文面干净。（4分）人非生而知之者，孰能无惑？.根据语境写词语。（8分）(1)我 cdngj i-ng在窗前种过一粒wa n d o我每天都坐在窗前的小椅子上 nd i x与我们的生活ch e n d ug atii n.给加点的字选择正确的读音，用“/ 表示。 （3分）启示(q 1 qu )系着(x i j )1苍虫氟（y ng y n）天屏(y ng y n)证明(zh n zh ng)障碍(zhang zh ) ng. “呼风唤雨”这个词，一种意思是比喻能

2、够支配自然的巨大力量，含有赞美 的感情色彩。另一种意思是比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪，有批评的 感情色彩。课文中是第一种意思，下列词语中与第一种意思相同的词语是)(2 分)A.推波助澜B.叱诧风云C.兴妖作怪D.煽风点火.查字典填空。(5分)“幻”用部首查字法，应查 部，再查 JBo用音序查字法应查音序,再查音节,组词“超”用部首查字法，应查 部，再查画。用音序查字法应查音序,再查音节,组词.写出下列带点词的反义词，填在括号里。(4分)这儿既温峻，又舒适；白天明亮，夜间黑暗，这本是必然的规律。 TOC o 1-5 h z ()她的身体非常虚.弱.。()为了弄沌等这个问题，一百多年前，科学

3、家做了一次试验。()(4)无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能 灵巧地避开0().选字填空。(4分)福蝠副幅蝙 幸 一画 一手套壁僻劈避柴 偏 墙 身#.回忆课文内容填空。(11分)(1)一个豆荚的五粒豆讲述了同在一个豆荚里的五粒豌豆的不同的,飞进窗子的豌豆最值得称赞，因为它发芽、 给窗子里躺着的一个生病的小女孩带来了 ? 口 0(2)蝙蝠和雷达一文介绍了科学家通过对 情况的研究，找出了蝙 蝠夜间能顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机在夜间 能够安全飞行，从而激发了我们 的兴趣，培养了我们 的能力。(3)呼风唤雨的世纪中作者仅用短短的几百字就清

4、楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了 的飞速发展给人类带来的?口,激发同学们 的浓厚兴趣。.句子练习。（8分）（1）美丽的彩虹高挂在雨后的天空。（改为比喻句）（2）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了 的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子：的）是谁使 鲜花开满大地？是谁送走了白天？又是谁使月亮放出光华？ 这是一个句。我来仿写一个这样的句子：二、综合训练厅。（5分）爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候， 都忍不住哼上几句。这时候妈 妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝，你会怎样回答妈妈呢？三、阅读百

5、草园。（16分）课内阅读（8分）阅读课内文段，完成练习。春天的一个早晨，当母亲准备出去工作的时候，阳光温和地从那个小窗子射 进来，一直射到地上。小女孩望着最低的那块窗玻璃说：有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？ ”母亲向窗边走去，把窗户打开一半。 啊！她说，我的天，原来是一粒小 豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在 有一个小花园了！ ”母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子，好让她看到这粒正在生长着的豌豆。妈 妈，我觉得我好了一些！ ”晚上，这个小女孩说，太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了，我也会好起来的。我能爬起来，走到 温暖的太阳光中去。”.

6、下面三句话应该分别用怎样的语气来读？请将合适答案的序号填写在（内。（3分）A.惊喜B.高兴C.疑问 TOC o 1-5 h z （1）有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？ （）（2）我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。（）（3）妈妈，我觉得我好了一些！（）.小姑娘会好起来吗？为什么？请结合文段谈谈你的理解。（3分）.对于文段内容，你有什么问题？请写出一个。（2分） 课外阅读（8分）羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候。瞧，那聚精会神的样子,真好像世界上 没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，

7、有毒的“土香草”被 留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。 长长的羊嘴巴一歪一歪的， 永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没 有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好啊！我们的 学校不正像一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志 呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗？特别是羊吃草那种不厌其 烦、永不怠倦的精神，同学们做到没有呢？新的知识学完了，对那些不理解或消化 不透的“草茎” “草根”是否经常“翻草”，反复咀嚼呢？我不止一次地观察羊吃草，也

8、不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学 习中能像羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢？.根据意思在文中找出相应的词语填在括号里。（3分）（1）形容注意力非常集中。（2）不嫌麻烦。（3）永远不知疲倦地努力工作。.用文中的句子解释羊吃过草后的“翻草”现象。（2分）.你从“羊吃草”中得到的启示是什么？（3分）四、习作百花园。（30分）题目：我的要求：.这次习作要求是写一个人，可以写你的朋友、家人、老师等。.把这个人留给你印象最深的事写下来。.注意写出自己的真情实感。不少于 400字。提示:写人的时候除了写人的外貌以外，还可以抓住关于这个人的一两件事情 突出人物的性格特点。参考答案、基础训练宫。1.略

9、2.曾经豆 耐心科学技术联系 程度 改变q1 j I y 1 ngy ng zh ngzh mgB5.幺7,蝠1Hhu n幻想 走5C强壮模糊笨拙福 幅副劈 僻壁 避6.寒冷(2)ch a o 超常(1)去向 开花 生机 希望蝙蝠飞行反复试验细心观察(3)科学技术巨大变化灿烂前景 热爱科学(1)美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。(2)科学家揭开了秘密。(3)设问是谁送来了光明和温暖呢？当然是太阳。(4)排比春天是美丽的，春天是温暖的，春天是令人着迷的。、综合训练厅。听歌是一种很好的放松的方式，学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的 脑筋，需要适当的休息一下才能够更好的学习。三、阅读百草园。课内阅读.C